Подход к психическому развитию как к научению в школе бихевиоризма. 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Подход к психическому развитию как к научению в школе бихевиоризма.

Поиск

 

Задания к п/з 27.03.2020.

1) С какого языка и как переводиться термин «бихевиоризм»?

Бихевиоризм (от английского behaviour — поведение). (Краткий психологический словарь)

2) Кто является основателем этого направления (годы жизни)? Где оно возникло и сколько просуществовало?

 Основы бихевиоризма были заложены американскими психологами Эдвардом Торндайком (1874 - 1949 ) и Джоном Уотсоном (1878 -1958 ). Это направление в психологии возникло в начале 20 в. в США. («Возрастная психология» Кагермазова Л.Ц)

3) Какую формулу для описания предложили бихевиористы?

В классическом бихевиоризме схема «стимул — реакция» (S — R) рассматривается как механизм образования новых форм поведения и считается достаточной для описания процесса образования поведенческого акта любой сложности. Главная детерминанта, определяющая направление психического развития ребенка, — это воздействия окружающей среды. («Возрастная психология» Кагермазова Л.Ц)

4) Как они понимали психическое развитие, через какое понятие его описывали и объяснили?

- Психическое развитие отождествляется с научением.

- Развитие психики зависит в основном от социального окружения, от условий жизни, т.е. от стимулов, поставляемых средой.

- Следуя теориям Г. Спенсера (1820 – 1903 гг.) и И.М. Сеченова (1829 – 1905 гг.), Уотсон доказывал, что поведение представляет собой единственный объект, доступный изучению, а потому психология должна исключить сознание из своего предмета, оставив в нем только изучение поведения.

- Уотсон доказывает, что возможно формирование определенной, строго заданной модели поведения у всех людей (на эксперименте с кроликом).

- адаптация считается главной детерминантой, определяющей направление психического развития ребенка. Развитие поведения происходит в процессе жизни ребенка под влиянием информации о стимулах и наиболее адекватных реакциях на них. Из всех возможных реакций отбираются и закрепляются те, которые способствуют лучшей адаптации, приспособлению к среде.

- Представители бихевиоризма отвергли идею возрастной периодизации.

(Источник: «История возрастной психологии» Марцинковская Т.Д.)



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 57; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.)