Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: « влияние физической нагрузки на организм человекаСодержание книги
Поиск на нашем сайте
План – конспект урока по физической культуре в 8 классе Тема: « Влияние физической нагрузки на организм человека при выполнении физических упражнений »
Цель данного урока: формирование специальных знаний, практических умений и навыков использования средств физической культуры для определения изменений в функционировании систем организма под воздействием физических нагрузок. Общеобразовательные: 1.Актулизировать теоретические знания о строении и функционировании организма. 2.Обучить практическим навыкам проведения функциональных проб. 3.Обучить приёмам диагностики функционирования (деятельности) систем организма (сердечно - сосудистой, нервной систем) при выполнении физических упражнений. Оздоровительные: 1.Воспитание физических качеств (скоростно-силовые качества, силовая выносливость, двигательно-координационные качества). 2.Укрепление сердечно - сосудистой , дыхательной, нервной системы. Воспитательные: 1.Воспитание морально-волевых качеств (настойчивость, упорство, смелость, инициативность). 2.Воспитание нравственных качеств у учащихся ( эмпатия, толерантность, рефлексивность, общительность).
3.Формирование у учащихся устойчивого интереса и положительной мотивации к физической культуре. Место проведения урока: большой спортивный зал МОУ СОШ №8 Оборудование, инвентарь, техническое обеспечение урока: 3 ноутбука,3 учебных парты, 3 стула, скакалки, гантели гимнастические, 3 корзины, шары воздушные, шарики пластмассовые разных цветов, маркеры, шариковые ручки, секундомеры, цветовые сигнальные круги- штандарты (красный, синий, жёлтый), музыкальное сопровождение. Время проведения: 40 минут
Ход урока:До урока на занятии факультатива по валеологии проводитсядиагностика по цветовым ощущениям учащихся («Какой цвет ты бы выбрал?»). Объясняется значение каждого цвета, формируются команды «красных» , «синих» , «жёлтых» . Учитель: Добрый день, уважаемые гости и члены жюри конкурса! Разрешите познакомить вас с учащимися специализированного спортивного класса 8. Встречаем ребят! (Звучит музыка «Герои спорта»).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.006 с.) |