Народные художественные ремесла

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7

Народные художественные ремесла

- индивидуально

Основные критерии оценки: соответствие представленных работ характерным особенностям данных народных художественных ремесел, использование традиционных технологий, владение техническими приемами, творческое развитие традиций.

9-12

13-15

16-18

Выставка-конкурс творческих работ «Народные художественные промыслы России и Пермского края».

От одного участника предоставляется не более 2 творческих работ.

ЗАОЧНЫЙ ФОРМАТ:

Фотографии работ высылаются вместе с заявкой. Технические требования к фотографиям: объем – не более 7 Мб, разрешение не менее 200 точек. Изображения должны быть не менее 2500 пикселей по длинной стороне кадра.

+

+

СОЛЬФЕДЖИО

Младшая возрастная группа –

3-4 классы

Диктант.

Размер 2/4, 3/4, 4/4, 6/8.

Ритмические трудности по программе 4 кл.

Движение мелодии по звукам аккордов, скачки на 5, б, 7.

Тембровый.

Определение на слух.

Интервалы вне лада в тесном расположении, в гармоническом изложении.

Интервалы в тональности в гармоническом или мелодическом изложении.

Гармонический анализ муз. фрагмента.

Определение жанра, размера, формы (период, простая 2х частная, простая 3х частная), муз.инструмент по тембру.

Кроссворд.

Кроссворд или тест по теории и некоторым вопросам музыкальной литературы.

-

+

Средняя возрастная группа –

5-6 классы

Диктант.

Размер 2/4, 3/4, 4/4, 6/8, 3/8

Ритмические трудности по программе 6 кл.

В мелодии - хроматизмы проходящие и вспомогательные, отклонения в родственные тональности, скачки.

Тембровый.

Определение на слух.

Интервалы в ладу и вне лада, включая тритоны и характерные, в ритмах, в мелодическом и гармоническом изложении.

Аккорды вне лада.

Гармонический анализ муз. фрагмента.

Определение художественного направления, автора, жанра, формы, тембра.

Теоретическое задание.

Кроссворд или тест по теории музыки и музыкальной литературе.

-

+

Старшая возрастная группа –

7- (8) классы

Диктант.

Ритмические трудности по программе 8 кл.

Мелодически развит, с хроматизмами, взятыми скачком, отклонениями через УмVII7,модуляцией в родственную тональность.

Тембровый.

Определение на слух.

Интервалы в ладу и вне лада в ритмах в мелодическом и гармоническом изложении.

Аккорды вне лада.

Определение художественного направления, автора, жанра, формы, тембра, ритма, гармонии муз. фрагмента.

Теоретическое задание.

Кроссворд или тест по теории музыки и

музыкальной литературе.

-

+

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности