Циклограмма рабочей недели учителя-логопеда мгдоу на 2008 – 2009учебного года.

понедельник

8.00-8.30

8.30-9.00

9.00-9.30

9.40-11.45

11.45-12.00

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

Подготовка к логопедическим занятиям. Проверка домашнего задания детей.

Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

Работа с документацией (заполнение индивидуальных тетрадей; тетради для вечерних занятий)

8.00-12.00

вторник

8.00-9.00

9.00-9.30

9.40 -11.45

11.45-12.00

Подготовка к логопедическим занятиям. Индивидуально-подгрупповая работа с детьми слабо усваивающими учебный материал /опережающее обучение/.

Занятие по обучению грамоте.

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

Работа с документацией (заполнение индивидуальных тетрадей; тетради для вечерних занятий)

8.00-12.00

среда

13.30-15.00

15.00-15.30

15.30-16.00

16.00-17.30

Участие в педагогических мероприятиях МГДОУ.

I-III неделя – педагогические советы, семинары, общие логопедические часы

II-IV неделя – групповые логопедические часы, консультации для воспитателей логогруппы.

Пополнение картотек и оборудования кабинета.

Работа по самообразованию. Изучение новинок методической литературы.//

 Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

Консультации для родителей. Родительские собрания.//

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

13.30-17.30

четверг

8.00-9.00

9.00-9.30

9.40-11.00

11.00-12.00

Подготовка к логопедическим занятиям. Индивидуально-подгрупповая работа с детьми слабо усваивающими учебный материал /опережающее обучение/.

Занятие по обучению грамоте.

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику Работа с документацией

Подготовка домашнего задания на выходные дни.

Изготовление демонстрационного материала дл логопедических занятий. (заполнение тетрадей для вечерних занятий, материала в папку-передвижку)

8.00-12.00

пятница

8.00-9.00

9.00-9.30

9.40-11.45

11.45-12.00

Индивидуальная работа с детьми по разъяснению выполнения домашних заданий.

Подготовка к логопедическим занятиям.

Фронтальное занятие по формированию лексико-грамматических средств языка и развитие связной речи

Индивидуальные занятия по звукопроизношению с детьми по графику.

Работа с документацией (заполнение индивидуальных тетрадей; тетради для вечерних занятий)

Планирование занятий на следующую неделю.

8.00-12.00

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры