Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
II. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений 20 мин.Содержание книги
Поиск на нашем сайте II. Актуализация ранее усвоенных знаний и умений 20 мин. 1. Фронтальный опрос – блиц «Крым в оккупации» (вопросы и ответы). Примерный перечень специальных терминов: оккупация, национал-социализм, вермахт, Люфтваффе, Эрих Манштейн, А.В.Мокроусов, партизаны, подпольщики, карательные операции, коллаборанты, комендатура, аусвайс, толкучка, террор, марка, остарбайтеры, зондеркоманда, айнзацгруппа, концлагерь, совхоз «Красный», «Картофельный городок», гестапо. 2. Работа с исторической картой: Вспомним этапы завоевания Крыма гитлеровцами в 1941-1942 гг., используя карту: Карта:
- долго ли гитлеровцы осуществляли захват полуострова, почему? ФИЗМИНУТКА - 1 мин. III. Формирование новых знаний и умений (постановка учебной задачи) 4 мин. Примерное формулирование темы, целей и задач занятия (ученики, коррекция - учитель). IV. Открытие нового знания 30 мин. 1. Краткий лекторий: Кинохроника (СССР) «Апрель 1944 г. На крымской земле» https://www.youtube.com/watch?v=9lhtt5QcK68 Обсудим вместе: - как происходило освобождение Крыма от гитлеровцев, - какой пункт Крыма был освобожден первым, какой последним, почему? V. Первичное закрепление 10 мин. 1. Анализ исторической карты Используя карту, покажите направления ударов советских войск в Крыму. Определите даты освобождения населенных пунктов. Карта:
ФИЗМИНУТКА - 2 мин.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 58; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |