Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Смутился Коля, разжал кулаки и неожиданно для себя сказал: «что же вы на самокате-то не катаетесь. ». (80 слов) (по Ю. Ермолаеву)Содержание книги
Поиск на нашем сайте 3. Работа с текстом. Лучший друг Оставил Коля свой самокат на дворе, а сам ушел обедать. Не успел поесть, как видит, что на его самокате Вовка Чулков катается. Рассердился Коля и во двор побежал. Думает мальчик: «Сейчас отлуплю Вовку, чтобы чужие вещи не брал». Подскочил к нему сердитый, даже кулаки сжал. А Вовка увидел его и сказал мальчику, который стоял рядом: «Знакомься, Игорек, это мой лучший друг Коля». Смутился Коля, разжал кулаки и неожиданно для себя сказал: «Что же вы на самокате-то не катаетесь?». (80 слов) (По Ю.Ермолаеву) Вопросы и задания 1. Вы прослушали текст, какова темаэтого текста? 2. Идея? 3. Назовите стиль речи, которым написан этот текст? (Художественный, потому что автор использует изобразительные средства, характерные для художественного текста: прямая речь, обращения, просторечные выражения «отлуплю» и т.д. Цель художественного стиля – воздействие с помощью созданных образов на чувства и мысли читателей и слушателей.) 4. Назовите тип речи. (Повествование – текст, в котором описываются события в определенной последовательности.) - А сейчас дайте еще раз прочитаем текст. Обсуждение: 1. На что рассердился Коля? 2. А вы бы рассердились? 3. Что его смутило? 4. Будет ли он теперь давать Вове самокат? 5. Как вы думаете, как поступил бы в этих же обстоятельствах Вова? 6. Кого же подразумевал автор, называя рассказ «Лучший друг»? 7. В чем же заключается настоящая дружба? Докажите. - Вот сейчас мы с вами говорили о том, что, по-вашему, настоящая дружба. Тип речи, который мы использовали для этого, называется РАССУЖДЕНИЕ. Рассуждение –тип текста, в котором утверждается или отрицается какое-то явление, факт, понятие.
Пунктуационно-орфографическая работа. 1. Доказывая, что текст художественный, мы должны вспомнить, что в нем есть прямая речь. А что такое прямая речь? (Прямой речью называется точно воспроизведенная чужая речь, переданная дословно от лица того, кто ее произнес, подумал, написал.) 2. Из каких частей состоит предложение с прямой речью? (Предложение с прямой речью состоит из двух частей: речи чужого лица и слов автора.) 3. Где в тексте встречается прямая речь? (Когда Коля думает о том, что отлупит Вову, когда Вова представляет Колю незнакомому мальчику, когда Коля спросил, почему же мальчики не катаются на самокате.) 4. Обратите внимание на то, что при написании изложения в тексте исключается использование прямой речи. 5. Преобразовать предложения с прямой речью в предложения с косвенной речью. Например: Мальчик подумал, что сейчас отлупит Вовку, чтобы чужие вещи не брал.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 75; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |