Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Всего вам доброго уважаемые родители успехов в воспитании ваших детей. Будьте здоровы!Содержание книги
Поиск на нашем сайте Тема № II «Предупреждение непроизводственного (в быту) травматизма обучающихся, усиление родительской ответственности по предотвращению детского алкоголизма, наркомании, суицидов» Уважаемые родители!
1. Травма- это телесное повреждение при ранении. Детский травматизм - одна из серьезных социальных проблем, которая не только угрожает здоровью детей, но и влечет проблемы для родителей. Чаще травмы возникают дома и на улице; реже травмы связаны с транспортом, со случаями в школе, во время занятий спортом еще реже наблюдаются утопления и отравления. Бытовой травматизм у детей занимает первое место среди повреждений и составляет 70-75%. Бытовые травмы снижаются в школьном возрасте. Работа родителей по предупреждению травматизма должна идти в двух направлениях: 2.Многие родители уверены, что их ребенок не курит, не выпивает, не употребляет наркотики и не играет в азартные игры. Порой слышишь от родителей очень поверхностное описание явных проблем их детей (часто связанные с успеваемостью, нарушением дисциплины). Статистика свидетельствует, что алкоголь и наркотики среди подростков на сегодняшний день достаточно распространены: больше ½ подростков в 15лет употребляют алкоголь регулярно, 5% подростков употребляют наркотики. Что делать, если ребенок уже пробовал эти вещества? Главное правило – разговаривать про это! Разговор может восприниматься как контроль и запрет. § Не имеет никого смысла или пользы просто запрещать подросткам делать что-то. Они могут заниматься этим скрытно и в больших размерах («запретный плод сладок»). § Раздражение и гнев – плохие советчики. Уравновешенное состояние – важное условие того, что разговор будет полезен для обеих сторон. Эмоции могут увести в сторону ход дискуссии. Стоит проговорить открыто свои чувства и состояние («я в растерянности…», «я боюсь …»). § Многочасовые беседы заставляют повторяться. Ребенку становится скучно, быстро теряется интерес и внимание к теме разговора. § У ребенка может быть мнение, отличное от вашего. Дайте ему возможность закончить его мысли. Слушайте его. Это даст вам возможность ощутить, насколько велика опасность. § Необходима хорошая объективная информация, а не простые слова. Начиная экспериментировать с алкоголем и наркотиками, подростки часто знают про них слишком мало. Ваша информация поможет ему осознать, во что он «вляпался». Не надо чересчур драматизировать. Если ребенок поймет, что информация преувеличена, он перестанет вам доверять. § Аргументы взрослых будут более убедительными и правдивыми, если взрослый сам следует этим правилам, о которых говорит. Это повышает вероятность того, что ребенок и дома, и за его пределами сможет принять здоровое решение. 3. Суицид - намеренное, умышленное лишение себя жизни, может иметь место, если проблема остается актуальной и нерешенной в течение нескольких месяцев и при этом ребенок ни с кем из своего окружения не делится личными переживаниями. Детский суицид – это то, чего практически всегда можно избежать. Главное, что для этого необходимо – это вовремя заметить тревожные сигналы. Ни один ребенок не решит уйти из жизни и воплотить свое решение в жизнь за считанные часы. Как правило, подобное решение зреет в голове у ребенка не один день, и даже не неделю. И все это время ребенок отчаянно взывает к взрослым, различными способами давая понять родителям, что ему очень плохо. Проблемы подростков, которые наиболее часто становятся причиной самоубийств. 1. Ссора с друзьями. Причем ссора может быть из-за абсолютного пустяка. 2. Расставание с любимым человеком или его измена. В подростковом возрасте дети уверенны, что первая любовь – это навсегда и относится к ней крайне серьезно. 3. Смерть кого – либо из близких родственников. 4. Частое попадание ребенка в стрессовые ситуации. 5. Сложная психологическая обстановка в семье – ссоры с родителями, скандалы родителей между собой, их развод. 6. Затяжное депрессивное состояние подростка. 7. Проблемы ребенка с наркотиками. Как правило, наркотическая зависимость влечет за собой финансовые проблемы и проблемы с правоохранительными органами. 8. Игровая зависимость и зависимость от интернета. 9. Насилие в семье. Зачастую подросток считает себя виноватым в происходящем и боится рассказать взрослым о происходящем. 10. Подростковая беременность. Беременность девочки подростка становится поводом для суицида примерно в 21% всех случаев. Симптомы суицида. Всегда обращайте пристальное внимание на следующие факторы, свидетельствующие о том, что возможен детский и подростковый суицид. 1. Разговоры ребенка о самоубийстве, нездоровые фантазии на эту тему, акцентирование внимания на эпизодах суицидов в фильмах, новостях. 2. Появление у ребенка литературы о суицидах, просмотр соответствующей информации в интернете. 3. Попытки ребенка уединиться. Стремление к одиночеству, отказ от общения не всегда свидетельствует о предрасположенности к самоубийству, но всегда говорит о моральном дискомфорте ребенка. 4. Разговоры и размышления ребенка о том, что он абсолютно никому не нужен, что в том случае, если он исчезнет, его никто не будет искать, и даже не заметит его отсутствия, лучше мне умереть, тебе больше не придется обо мне волноваться, скоро все проблемы будут решены и тд. Ни в коем случае не оставляйте такие заявления без внимания и не подшучивайте над ними. Постарайтесь выяснить причину подобного настроения и убедить ребенка в обратном. 5. Даже музыка или живопись могут послужить симптомами для родителей о том, что что-то не так. Обращайте внимание на то, какую музыку слушает ваш ребенок. 6. Тщательно маскируемые попытки ребенка попрощаться с вами – непривычные разговоры о любви к вам, попытки закончить все свои дела как можно быстрее. 7. Дарение своих любимых и наиболее ценных вещей, с которыми он раньше не расставался, друзьям, близким. 8. Резкое изменение настроения, эмоциональная неуравновешенность, аффективные реакции. 9. Обсуждение способов суицида, поиск одобрения самоубийц. 10. Прямые угрозы покончить с собой. Рекомендации родителям. У меня для вас уважаемые родители, есть небольшой совет, который должен стать для вас законом: ребёнок заговорил с вами о своем – бросайте мыть посуду, положите телефонную трубку, отложите все свои дела, садитесь напротив, глаза в глаза – и слушайте, вникайте, сопереживайте, думайте вместе! И еще: ребенок, подросток должен знать, что он всегда может рассчитывать на вашу поддержку и помощь. У ребенка должна быть та «жилетка», в которую можно в любой момент излить все свои проблемы. Даже нам взрослым (не говоря о детях) в трудные минуты необходима поддержка и сочувствие. Ребенок должен знать, что родители всегда его поймут или, по крайней мере, попытаются понять. Поэтому если малыш доверил вам свое «горе», не занимайтесь нравоучениями и уж тем более не устраивайте скандал. Этим вы только оттолкнете его и спровоцируете на безрассудные поступки. Прежде всего, дайте ему высказаться и просто пожалейте. У него сейчас нет сил слушать ваши нотации. Разбор полетов отложите на потом, когда малыш немного успокоится и сможет более спокойно мыслить. Нельзя смеяться над его горем. Даже если вам эта проблема кажется сущим пустяком. Поэтому радуйтесь, что ребенок со своим горем пришел именно к вам, а не к чужому. Он вам доверяет. А это значит, что совместными усилиями вы легко преодолеете его «большие проблемы». Самое главное, чтобы ребенок знал, что жизнь прекрасна и родители его очень любят. Очень часто мы слышим фразу при обсуждении самоубийства: Я не понимаю, как можно было решиться на такой поступок?!!!. Так вот основная причина большинства суицидов – это глубокое чувство непонимания и одиночества человека. Не было ни одного человека способного понять его переживания ни среди подростков, ни среди взрослых. Эти дети воспринимают себя как отверженных и некому ненужных «чужаков» и не могут найти другой выход. Советую родителям не оставлять детей один на один с этой сложной жизнью. Будьте рядом, станьте своему ребенку другом, советчиком, защитником. Не забывайте говорить о своей любви к детям и учите любить их самих. 1.Будьте предельно осторожны в своих словах и действиях. 2.Не обижайте ребёнка, не унижайте, не наказывайте. 3.Доверяйте ему и воспринимайте, как самостоятельную личность со своим мнением и желанием. 4.Загляните в глаза ребёнка, который рядом с вами. 5.Как можно чаще ведите с ребёнком «разговоры по душам». 6.Общение с ребёнком ведите на позитиве. 7.Создавайте «ситуацию успеха» для ребёнка. 8.Повышайте самооценку ребёнка, ведь заниженная самооценка ведёт к тревожности, замкнутости, неуверенности, комплексу неполноценности. 9.Чаще улыбайтесь, дарите радость детям. 10.Любите и дорожите своим ребенком. 11.Чаще обнимайте своего сына и дочь. 12.Покажите своему ребёнку, что он вам небезразличен, пусть он почувствует себя любимым. Убедите его, что безвыходных ситуаций не бывает, что все беды – временны! И вы всегда будете с ним рядом. Родители не должны перекладывать ответственность на учителей, именно от родителей зависит правильное поведение детей. Согласно ст.63 СК ЛНР «Родители имеют право и обязаны воспитывать своих детей. Родители несут ответственность за воспитание и развитие своих детей. Они обязаны заботиться о здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии своих детей». Очень важно для взрослых самим правильно вести себя во всех ситуациях, демонстрируя детям безопасный образ жизни.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 54; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.011 с.) |