Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
о городском конкурсе исследовательских проектов патриотической направленности «Героический маршрут М.П. Одинцова»Содержание книги
Поиск на нашем сайте ВЫСОТА Высоцкий Владимир, возраст Вцепились они в высоту, как в свое. Огонь минометный, шквальный... А мы все лезли толпой на нее, Как на буфет вокзальный.
И крики «ура» застывали во рту, Когда мы пули глотали. Семь раз занимали мы ту высоту – Семь раз мы ее оставляли.
И снова в атаку не хочется всем, Земля – как горелая каша... В восьмой раз возьмем мы ее насовсем – Свое возьмем, кровное, наше!
А может ее стороной обойти, – И что мы к ней прицепились?! Но, видно, уж точно – все судьбы – пути На этой высотке скрестились.
4. Для эффективной и качественной работы, результативности представления своих авторских произведений предлагается рассмотреть варианты тематик авторских стихотворений городского конкурса авторских стихов «Мой герой», в рамках реализации городского проекта «Судьба солдата», посвященного 100 – летию со дня рождения дважды Героя Советского Союза Михаила Петровича Одинцова: Детство. Военные летчики. Военное небо. Героический поступок летчика. Боевой вылет. Судьба героя. Жизнь после… За достоверной информацией о жизни и героических достижениях Участникам – обучающимся при написании авторского стихотворения предлагается обратиться за помощью к учителю литературы или истории.
Приложение № 3 к Положению Система оценивания авторских произведений участников Конкурса
Критерии Баллы Соответствие тематике конкурса 0 – 5 Смысловая и композиционная целостность стихотворения 0 – 5 Стилистическая и языковая грамотность 0 – 5 Ритмическая стройность стихотворения (размер, ритм, рифма, благозвучие) 0 – 5 Художественность (мысль, чувство, переживание, выраженные через художественный образ) 0 – 5 Показатели оценивания: 0 баллов – критерий не проявлен; 1 балл – критерий проявлен незначительно; 2 балла – критерий проявлен в малой степени; 3 балла – критерий проявлен в средней степени; 4 балла – критерий проявлен в значительной степени; 5 баллов – критерий проявлен полностью. максимально 25 баллов I место: 23 – 25 баллов
Приложение № 3 к распоряжению Департамента образования Администрации города Екатеринбурга от ___________ № ______________
Положение
I. Общие положения 1.1. Настоящее Положение определяет условия организации 1.2. Конкурс проводится в рамках реализации Городского проекта «Судьба солдата», посвященного 100 – летию со дня рождения дважды Героя Советского Союза Михаила Петровича Одинцова. 1.3. Учредителем Конкурса является Департамент образования Администрации города Екатеринбурга. 1.4. Организатором конкурса является Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная школа 1.5. Организация и проведение Конкурса осуществляется
2. Цели и задачи Конкурса 2.1. Цель: формирование у подрастающего поколения патриотических качеств и чувства сопричастности к истории Отечества. 2.2. Задачи: - развитие проектной деятельности обучающихся в соответствии - расширение знаний о заслуженном военном летчике СССР - повышение интереса к изучению истории Отечества; - вовлечение обучающихся, родителей и педагогов в активную деятельность по патриотическому воспитанию; - развитие творческих способностей обучающихся.
3. Участники Конкурса 3.1. Участниками Конкурса являются обучающиеся муниципальных образовательных организаций города Екатеринбурга. 3.2. Принимая участие в Конкурсе, учащиеся, родители и педагоги соглашаются: 3.2.1. С требованиями данного положения и дают согласие 3.2.2. С тем, что фото– и видеосъемка на мероприятии заочно! будут осуществляться без их непосредственного разрешения. Фото – 3.2.3. С тем, что конкурсные материалы (присланные в цифровом виде),
4. Порядок организации, проведения и содержание конкурса 4.1. Конкурс проводится в заочной форме. 4.1.1. Исследовательский проект должен в себя включать доклад (Приложение № 1) и творческий наглядный продукт (мультимедийная презентация, инфографический лист, видеофильм, мультфильм, коллаж, макет, модель, буклет, рисунок и другое). Технические требования представлены 4.2. Соблюдение авторских и смежных прав: 4.2.1. В создаваемых в рамках конкурса медиа – ресурсах могут быть использованы материалы как созданные самостоятельно, так и заимствованные; 4.2.2. При использовании заимствованных материалов и фотографий конкурсанты должны получить разрешение на их использование 4.2.3. Авторские права на созданные в рамках конкурса работы сохраняются за участниками конкурса; 4.2.4. Организаторы конкурса не несут ответственности в случае возникновения проблемных ситуаций, связанных с нарушением авторских прав, а работы, оказавшиеся в такой ситуации, с конкурса снимаются. 4.3. Возрастные группы участников: - средняя (5 – 6 классы); - старшая (7 – 8 классы). 4.4. Конкурс проводится 8 – 9 ноября 2021 года. 4.5. Организационные и технические требования. 4.5.1. Заявка на участие в Конкурсе и материалы исследовательского проекта принимается с 25 октября до 7 ноября 2021 года (Приложение № 3)
5. Оргкомитет и жюри Конкурса 5.1. Руководство Конкурса осуществляет оргкомитет, в состав которого входят представители педагогических работников Школы, обучающихся 5.2. В состав жюри входят представители организаций общего, дополнительного, профессионального образования и организации СООО ветеранов. 5.3. Представители участников не входят в состав жюри. 5.4. Система оценивания работ участников Конкурса указана 5.5. Жюри имеет право присуждать не все места, дублировать места, присуждать специальные призы. 5.6. Решение жюри является окончательным и изменению не подлежит. 5.7. Оценочные листы членов жюри конфиденциальны, демонстрации или выдаче не подлежат. Итоговый протокол Конкурса будет опубликован после подведения итогов.
6. Подведение итогов, награждение участников 6.1. По результатам Конкурса определяются победители (1 место) 6.2. Жюри оценивает работы участников. Данные оценочных листов заносятся в сводную таблицу. 6.3. Все участники Конкурса получают Сертификаты, педагоги, подготовившие участников, получают Благодарственные письма Организатора. 6.4. Победители (1 место) и призеры (2, 3 место), награждаются Дипломами, их руководители Благодарственными письмами Департамента образования Администрации города Екатеринбурга. 6.5. Информация по итогам проведения Конкурса будет размещена 6.6. По окончании Конкурса Оргкомитетом Школы формируется виртуальная выставка в рамках Городского конкурса «Героический маршрут М.П. Одинцова» на сайте МБОУ – СОШ № 36. 6.7. Лучшие работы войдут в исторический альманах, посвященный 100 – летию М.П. Одинцова.
7. Данные об Организаторе Конкурса МБОУ СОШ № 36 имени М.П. Одинцова; г. Екатеринбург, Ответственный за проведение Конкурса: Ирина Сергеевна Шаманаева , заместитель директора, е– mail: I_Shamanaewa_R@mail.ru , телеф.: 374–02–91.
8. Финансирование Конкурса Финансирование Городского Конкурса исследовательских проектов «Героический маршрут М.П. Одинцова» в рамках реализации городского проекта «Судьба солдата», посвященного 100 – летию со дня рождения дважды Героя Советского Союза М.П. Одинцова осуществляется за счет средств подпрограммы «Развитие системы образования в муниципальном образовании «город Екатеринбург» в условиях введения федеральных государственных образовательных стандартов» на 2017-2022 годы Муниципальной программы «Развитие системы образования и создание условий для организации труда, отдыха и оздоровления детей в муниципальном образовании «город Екатеринбург» на 2017-2022 годы, утвержденной Постановлением Администрации города Екатеринбурга от 31.10.201 № 2166, пункт 14. Организация работы с одаренными детьми, в том числе, в рамках Фестиваля «Юные интеллектуалы Екатеринбурга» Приложение № 1 к Положению
Требования к оформлению доклада
1. Представленный материал должен соответствовать целям и задачам конкурса. 2. Материалы должны содержать достоверные исторические факты 3. Исследовательскую работу необходимо оформить в виде доклада - 1 страница: титульный лист с указанием темы проекта, сведений - 2 страница: Введение (актуальность проекта, цели и задачи проекта, обоснование выбора темы). - 3 – 5 страница: Героический маршрут М.П. Одинцова (описание выбранного этапа жизни, героических достижений, жизненных событий - 6 страница: Источники информации. 4. Для эффективной и качественной работы, результативности представления своих исследовательских проектов предлагается рассмотреть варианты тематик исследовательских проектов городского конкурса «Героический маршрут М.П. Одинцова», в рамках реализации городского проекта «Судьба солдата», посвященного 100 – летию со дня рождения дважды Героя Советского Союза Михаила Петровича Одинцова: 1. Школьные годы. 2. Юность. 3. Военная служба. 4. Героический поступок летчика. 5. Боевой вылет. 6. События Великой Отечественной войны. 7. Награды М.П. Одинцова. 8. Жизнь после войны. 9. Боевые машины М.П. Одинцова. За достоверной информацией о жизни и героических достижениях Участникам – обучающимся при выполнении исследовательского проекта предлагается обратиться за помощью к учителю литературы Образец титульного листа доклада
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение – 620078, г .Екатеринбург, ул. Малышева,134 Тел. (343) 374 – 02 – 91, тел./факс: (343) 374 – 35 – 08
Исследовательский проект на тему «…….»
в рамках Городского конкурса исследовательских проектов
Автор проекта: Иванов Иван Иванович, обучающийся МБОУ – СОШ № 36 7 класс
Руководитель проекта: Петрова Мария Петровна, учитель русского языка
г. Екатеринбург 2021 г.
Приложение № 2 к Положению Технические требования к файлам В названиях файлов должны быть указаны: - название творческого продукта; - наименование общеобразовательной организации; - фамилия участника. Качество текстов, изображений, видео и аудиоматериалов должно быть достаточным для восприятия с экрана планшета, компьютера 1. Видеоролик: видеофайл в формате MPEG – 4, AVI, размер файла – 2. Мультимедийная презентация: в презентации должны быть настроены внутренняя анимация и смена слайдов в автоматическом режиме. Файл сохраняется в формате MS PowerPoint 2007 (PPT). Размер файла 3. Изображение: изображение (фото, инфографика, скриншот, схема) 4. Текст: текстовый документ MS Word 2007, в формате PDF, формат страницы – А4, шрифт – Times New Roman, 14 кегль, одинарный интервал, отступ красной строки: 1,25 см размер полей левое – 3 см, правое – 1,5 см, верхнее и нижнее – 2 см, выравнивание заголовков по центру, текста –
Инструкции по созданию электронных творческих продуктов Ракович Олег “Три краеугольных «PRO – » Медиа – контента: ПРОдюсирование, ПРОдакшн, ПРОдвижение https://vk.com/videos – 106862110?z=video – 106862110_456239170%2Fclub106862110%2Fpl_ – 106862110_ – 2 Артём Аверкиев, видеооператор https://vk.com/videos – 106862110?z=video – 106862110_456239164%2Fclub106862110%2Fpl_ – 106862110_ – 2 Мастер – класс «Работа оператора» https://vk.com/videos – 106862110?z=video – 106862110_456239056%2Fclub106862110%2Fpl_ – 106862110_ – 2 Статья https://vk.com/@mediagorodekb – pravila – montazha – video Статья https://vk.com/@mediagorodekb – katalog – programm – i – servisov – dlya – sozdaniya – mediaproduktov
Приложение № 3 к Положению Форма электронной заявки 1. Название проекта 2. Возрастная группа 3. Ф.И.О. участника конкурса (полностью) 4. Наименование образовательной организации 5. Район ОО 6. Текстовый файл доклада 7. Активная ссылка на просмотр творческого наглядного продукта (или его фото) 8. Ф.И.О. руководителя (полностью), должность 9. Контакты руководителя (телефон, e – mail)
Приложение № 4 к Положению Система оценивания материалов участников Конкурса Критерии Баллы Соответствие заявленной теме 0 – 3 Историческая достоверность 0 – 3 Оформление доклада в соответствии с требованиями 0 – 3 Доступность, логичность и последовательность изложения материала 0 – 3 Наглядность представления материала 0 – 3 Оригинальность представления проектного продукта 0 – 3 Возможность использования материалов работы 0 – 3 Показатели оценивания: 0 баллов – критерий не проявлен; 1 балл – критерий проявлен частично; 2 балла – критерий проявлен полностью; 3 балла – критерий проявлен полностью на высоком творческом уровне. максимально 21 балл I место: 20 – 21 балл
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 47; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.012 с.) |