Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
о социальной акции ЗЗ‘делал сам Р научи другогоИЏоложение о социальной акции ЗЗ‘делал сам Р научи другогоИ в рамках областной профильной он-лайн смены активистов образовательных организаций ‘амарской области ЗЋпережаЯ завтраИ
ЋбластнаЯ акциЯ З‘делал сам Р научи другогоИ проходитпод девизом: Зџ знаю, как это делать. џ научу васИ.
Ћрганизатор Ђкции: ѓосударственное бюджетное образовательное учреждение дополнительного образованиЯ детей –ентр развитиЯ творчества детей и юношества З–ентр социализации молодежиИ
–ель Ђкции: передача умений и навыков от старших младшим, от сверстников-сверстникам.
‡адачи Ђкции: - развивать коммуникабельность; - создать условиЯ длЯ развитиЯ творческих способностей; - способствовать развитию умениЯ слушать сверстников и взрослых. - содействовать раскрытию индивидуальности обучающихсЯ.
“частники Ђкции: обучающиесЯ и педагоги.
“словиЯ проведениЯ Ђкции: · Џодумайте, чему вы можете научить других, какие грани своего таланта вы можете представить. · Џодготовьте слайд-презентацию, видео сопровождение. · Ћпубликуйте на своей страничке с хештегом #сделалсам_учудругого и #учимсЯ_вместе в период с 15 по 20 июнЯ (количество ЊЉ от одного участника Р не ограничено)
’ематика Ђкции: 1. ‹айфхаки школьной жизни (как спрЯтать шпаргалку или не проспать школу): - как избавить себЯ от двойки за домашнее задание, правильно конспектировать и другие полезные советы. 2. ђучнаЯ работа (поделки длЯ души или мастер на все руки): - поделки из подручного материала, ЗрецептыИ хорошего настроениЯ и мн.др. 3. „оброе дело (что Я сделал доброго сегоднЯ или добро не уходит на каникулы): - фото и видео добрых дел длЯ в условиЯх самоизолЯции Р чистые грЯдки, мытаЯ посуда и т.д. 4. ЊузыкальнаЯ пауза (поем ЗЉатюшуИ или играем на музыкальном инструменте): - спеть песню ЗЉатюшаИ или исполнить на любом музыкальном инструменте (2 куплета).
Џодведение итогов: ‘амые активные участники Ђкции будут отмечены ѓЃЋ“„Ћ„ –ђ’„ћ –‘Њ
„ополнительнаЯ информациЯ: 89272968773, samarinka13@yandex.ru https://vk.com/yulvas28 ’юленева ћлиЯ ‚асильевна. ·
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 46; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.007 с.) |