Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
VII Всероссийской научно-практической конференции студентов профессиональных образовательных организаций высшего и среднего образования,Содержание книги
Поиск на нашем сайте
Приложение 2 к письму № 97 от 05 октября 2020 г.
Положение о проведении VII Всероссийской научно-практической конференции студентов профессиональных образовательных организаций высшего и среднего образования, школьников общеобразовательных школ России «Погружаясь в мир науки …» Самара, 2020 1. Общие положения
1.1. VII Всероссийская научно-практическая конференция обучающихся профессиональных образовательных организаций высшего и среднего образования, общеобразовательных школ Российской Федерации «Погружаясь в мир науки…»,(далее – Конференция) проводится в рамках плана работы Ассоциации образовательных организаций «Профессионал». Настоящее Положение определяет порядок участия в конференции, ее организационное и методическое обеспечение. 1.2. Цели и задачи Конференции: - активизация работы по пропаганде научных знаний, привлечение внимания обучающихся к научному творчеству и исследовательской работе в будущей профессиональной сфере; - интеллектуальное и творческое развитие обучающихся посредством исследовательской деятельности; - демонстрация и пропаганда достижений учебно-исследовательской деятельности и научно- технического творчества обучающихся; - привлечение сотрудников и обучающихся к научно-исследовательской и опытно-конструкторской работе; - формирование творческих связей с исследовательскими коллективами и научными центрами; - привлечение общественного внимания к научно-техническим разработкам профессиональных образовательных организаций и общеобразовательных школ; - вовлечение обучающихся в поисково-исследовательскую, научно-техническую деятельность, приобщение к решению задач, имеющих практическое значение для развития науки, культуры, потребительского рынка; - выявление и поддержка талантливых, одаренных обучающихся, склонных к научно-исследовательской деятельности; - демонстрация лучших достижений обучающихся, опыта работы преподавателей, мастеров производственного обучения в рамках организации учебной и научно-исследовательской деятельностей. 1.3. Участниками конференции могут быть обучающиеся профессиональных образовательных организаций высшего и среднего образования, общеобразовательных школ под руководством преподавателей/учителей - научных руководителей. Ответственность за грамотное изложение текста статьи, указание ссылок на библиографические источники, использованных при подготовке статьи, соблюдение авторских прав возлагается на научного руководителя обучающегося! К участию в конференции допускаются только индивидуальные работы. В рамках конференции планируется издание сборника тезисов докладов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 45; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.) |