занятия для освоения учащимися избранного вида деятельности

План-конспект

занятия для освоения учащимися избранного вида деятельности

Направленность дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы

Возраст учащихся

Дата проведения

Название занятия

Тип занятия

Цель занятия

Задачи занятия

Задачи:

1. обучающие:

2. развивающие:

3. воспитывающие:

Планируемые результаты

Личностные:

Предметные:

Метапредметные:

Условия проведения занятия (инвентарь/оборудование/расходные материалы)

Ход занятия

№

Деятельность педагога дополнительного образования

Деятельность учащихся

Время

I

Подготовительный этап

II

Основной этап

III

Заключительный этап

Структура

анализа проведенного фрагмента основной части занятия для освоения учащимися избранного вида деятельности

1. Общие сведения о занятии:

− краткая характеристика группы: состав, возраст, год обучения;

− оснащенность занятия: средства обучения, наглядные пособия, технические средства и т.д.

2. Цель и задачи занятия: образовательный, воспитательный и развивающий аспекты.

3. Тип занятия: какой тип занятия выбран, обоснованность выбора.

4. Структура занятия: этапы занятия, их последовательность, как обеспечивается целостность занятия.

5. Методы обучения: обоснование выбранных методов; какова их эффективность.

6. Система работы педагога:

− умение организовать работу учащихся;

− управление группой, определение объема учебного материала;

− роль педагога в создании микроклимата на занятии.

7. Система работы учащихся:

− организованность, активность;

− уровень усвоения знаний, умений;

− умение творчески применять знания и умения.

8. Общие результаты занятия:

− выполнение запланированного объема;

− степень реализации цели занятия;

− общая оценка результатов эффективности занятия;

− саморекомендации по улучшению качества учебного занятия.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов