Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
II. Текст задания. III. Текст задания. Преподаватель: Томарева И.Н.. I. ЗаданияСодержание книги
Поиск на нашем сайте II. Текст задания Анатолий занимается бегом. Его рост, стоя равен 160 см, сидя – 82 см. III.Задания 1. Определите проблемы пациента; сформулируйте цели и составьте план сестринского ухода по приоритетной проблеме с мотивацией каждого сестринского вмешательства. 2. Проведите беседу о гигиене полости рта. 3. Продемонстрируйте технику орошения полости рта. III. Текст задания На стационарном лечении находится девочка 4-х лет. Диагноз: острый афтозный стоматит. Девочка капризничает, жалуется на боли во рту, отказывается от приема пищи. Губы яркие, отечные, усиленное слюноотделение. На слизистой щек, мягкого и твердого неба высыпания в виде эрозий, покрытых налетом желтовато-серого цвета. Слизистые яркие, отечные. Температура тела повышена. Подчелюстные лимфатические узлы увеличены и болезненны. Из анамнеза: девочка больна 2-ой день, заболевание началось с подъема температуры до 37,5-38,2º С, общей слабости, нарушения сна и аппетита. Объективно: беспокойная, отказывается отрыть рот. Температура 38º С, плохо спит. В контакт вступает неохотно. ЧДД 28 в минуту, пульс 112 уд./мин. Практическая работа: 1. Беседа о факторах риска развития бронхиальной астмы. 2. Техника ухода за полостью рта тяжелобольного пациента. Преподаватель: Томарева И.Н. I. Задания Основные темы астма-школы: 1. Что такое бронхиальная астма 2. Причины возникновения бронхиальной астмы и значение аллергологической диагностики, экология жилища 3. Роль активного и пассивного курения; 4. Значение здорового образа жизни 5. Организация эллиминационных мероприятий и гипоаллергенных диет; 6. Принципы лекарственной терапии и оказание доврачебной помощи в период обострения; 7. Необходимость противовоспалительной терапии нестероидными и стероидными средствами; 8. Контроль функции дыхания (пикфлоуметрия); 9. Немедикаментозные методы лечения бронхиальной астмы; 10. Вопросы профилактики; 11. Прививки больным с астмой; 12. Правовые аспекты.
2. Факторы риска: аллергия на шерсть животных, пассивное курение
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 70; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.005 с.) |