Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники!» 


Мы поможем в написании ваших работ!



ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники!»

Поиск

Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые!

Ведущий 2: Здравствуйте, дети!
Ведущий 1: День необычный сегодня на свете!
Ведущий 2: Музыка всюду, улыбки и смех!
Вместе: Школа открыла двери для всех!

Ведущий 1: Сегодня у нас не просто праздник!

Ведущий 2: Сегодня у нас «Посвящение в пятиклассники»!

 

Ведущие обращают внимание всех присутствующих на пятиклассников, которые сидят в первом ряду.

 

Ведущий 1: Вы пришли когда-то в школу,

В первый праздник сентября,

Было там для вас всё ново –

От дверей до букваря.
Ведущий 2: Встретил вас учитель первый!

И по трудному пути,

Он повёл дорогой верной,

Сам, шагая впереди!
Ведущая 1: Вы немного повзрослели, поумнели вы чуть-чуть.

И на новой карусели вы продолжили свой путь.
Ведущая 2: И явился перед вами целый полк учителей,

И науки, как цунами, закружили вас быстрей.
Ведущая 1: И сегодня важный праздник!

Сердце бьётся в маленькой груди.

Ты уж не шалун и не проказник –

Все твои забавы позади.
Ведущая 2: Это в жизни новая дорога!

Долгий и порой нелёгкий путь!

Будет светлых праздников так много,

Только этот праздник не забудь!

Ведущий 1: Право открыть праздник предоставляется нашим пятиклассникам.

 

«Визитная карточка детей»:

Были мы в четвертом классе,
Все понятно было нам:
Как писать, решать задачи…
Каждый мог все делать сам.


Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Перешла и в пятый класс!

Вот теперь мы пятиклашки!
И на этой сцене здесь
Получаем посвященье,
Чтобы звание иметь!


И упорство нам поможет
В испытаниях любых,
И гордиться нами будет
Школа лучших и крутых!

 

Мы с начальною простились,
Перешли мы в 5 класс.
Гордым словом пятиклассник
Называют все тут нас!


До свиданья класс четвертый!
Мы простились все с тобой!
Со своей любимой партой
И с окошком, и доской…


Ученик: Из минут и из мгновений, грустных и весёлых

    Вырастает мир чудесный нашей жизни в школе!

Ученик: Оглянулись, вот те раз! Перешли мы в пятый класс!

Ученик: Что такое пятый класс? Мы хотим спросить у вас!

Ученик: Запомнить нужно всем быстрей имена учителей?

    И не путать никогда! Вы со мной согласны?

Все: Да!

Ученик: Усложняются предметы, но найдем мы все ответы!

Ученик: Кто сумеет всё понять, высший бал получит…

Все: Пять!

Ученик: Ох, труднее в сотни раз…

Все: Вот, что такое пятый класс!

Ученик: Мы представим вам сейчас

    Самый дружный в школе класс!

 

Перед вами 5 «А» класс – это раз!

Все мы дружная семья – это два!

Наш пятый класс веселый и шумный,

Задорный, спортивный,

Мобильный и умный.

Весьма креативный!

Совмещали порой невозможное:

Репетиции, вместе с контрольными,

Тренировки, потом сочинения.

И уроки, и танцы, и пение…

Может что-то и не успевается,

Это жизнью у нас называется.

Мы – веселая семейка,

Нас попробуй-ка, разлей-ка!

Солнце дарит нам тепло!

Вместе быть нам повезло!

 

Ведущий: Молодцы, ребята! Замечательно представили свой класс!

 

Пятиклассники садятся на свои места.

 

Ведущий 1:Еще вчера в начальной школе,
С учительницей первою своей,
Вы постигали мудрые науки
И старше стать стремились поскорей!
Ведущий 2: Теперь забот у вас прибавится:
Уроков больше, материал сложней.
Но сообща вам с ними надо справиться
Вы в трудностях становитесь дружней!
Ведущий 1: Смелее в путь! Идите к новым знаниям!
Сегодня стали вы чуть-чуть взрослей!
Когда же вас оценят за старания,
Вы первых вспомните своих учителей!

Ведущий 2: Слово предоставляется вашему первому учителю (ФИО)!


Слово предоставляется первому учителю.

 

Ведущий 1: Пятиклассником чтоб быть,
Должны вы дружбой дорожить,
Побольше думать и читать,
Заданья дома выполнять.
Ведущий 2: Не в Интернете их качать,
Своим умом все достигать.
А сможете ли вы все это?
Узнаем с вами мы сейчас.

Ведущий 1: Ребята! Сегодня вам предоставляется возможность, показать всем присутствующим, достойны ли вы носить гордое звание пятиклассник. Для этого нужно проявить все свои способности и знания.

 

Ведущий 2: И в первом испытании мы узнаем, насколько вы красноречивы и сообразительны. Ваша задача, из предложенных слов составить новое слово, с помощью первых слогов данных слов.

Игра «Красноречие».
Задание: Колос, рота, ваза (корова);
Молоко, нерест, таракан (монета);
Кора, лото, боксёр (колобок);
Баран, рана, банщик (барабан);
Монета, лошадь, корова (молоко).

Ведущий 1: Молодцы! Отлично справились с заданием!

Ведущий 2: Ребята! Вы уже в 5 классе отучись почти целый триместр, познакомились с учителями и предметами, которые они преподают. И сейчас мы проверим, запомнили ли вы их имена, преподаваемый ими предмет, и как они выглядят?

Ведущий 1:Ваша задача,соотнести имена учителей, фотографии учителей и названия преподаваемых ими предметов.

 

Игра «Наши учителя».

Ведущий 2:Уважаемые гости! Пока ребята выполняют задание, мы предлагаем вам сыграть в игру «Моя школьная жизнь».

Ведущий 1: Я буду задавать вам вопросы, а вы, соответственно, будете на них отвечать.

Проводится игра с залом «Моя школьная жизнь».

Варианты вопросов:

· Часто ли вы будете пропускать уроки?

· Будете ли вы давать списывать?

· Хотели бы вы сидеть в новом году за одной партой с отличницей?

· Бывало, что в прошлом году вы исправляли оценки в дневнике?

· Вы могли бы уснуть на уроке?

· Вы можете себе позволить прийти в школу без сменной обуви?

· Вы очень любите дежурить по школе, не правда ли?

· Признайтесь, вы скучали летом по урокам литературы?

· Способны ли вы выпить чужой стакан компота в школьной столовой?

· У вас серьезные планы на этот учебный год?

Варианты ответов:

· Если завтра контрольная, то, пожалуй.

· Я отвечу, когда мы останемся вдвоем после уроков.

· Только если в классе никого нет.

· Уж лучше я помолчу.

· Иногда можно и рискнуть.

· Только в безвыходном положении.

· А что делать, учиться то надо.

· Только с одобрения директора школы.

· Когда нужда заставит.

· Это моя мечта с первого класса.

Ведущий 2:А теперь пришло время проверить наших пятиклассников. Запомнили ли они имена своих учителей, смогут ли они их узнать на улице и что же за предметы они преподают?!



Поделиться:


Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 78; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.)