Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Сценарий праздника «Посвящение в пятиклассники!»Содержание книги
Поиск на нашем сайте Ведущий 1: Здравствуйте, взрослые! Ведущий 2: Здравствуйте, дети! Ведущий 1: Сегодня у нас не просто праздник! Ведущий 2: Сегодня у нас «Посвящение в пятиклассники»!
Ведущие обращают внимание всех присутствующих на пятиклассников, которые сидят в первом ряду.
Ведущий 1: Вы пришли когда-то в школу, В первый праздник сентября, Было там для вас всё ново – От дверей до букваря. И по трудному пути, Он повёл дорогой верной, Сам, шагая впереди! И на новой карусели вы продолжили свой путь. И науки, как цунами, закружили вас быстрей. Сердце бьётся в маленькой груди. Ты уж не шалун и не проказник – Все твои забавы позади. Долгий и порой нелёгкий путь! Будет светлых праздников так много, Только этот праздник не забудь! Ведущий 1: Право открыть праздник предоставляется нашим пятиклассникам.
«Визитная карточка детей»: Были мы в четвертом классе,
Вот теперь мы пятиклашки!
Мы с начальною простились,
Вырастает мир чудесный нашей жизни в школе! Ученик: Оглянулись, вот те раз! Перешли мы в пятый класс! Ученик: Что такое пятый класс? Мы хотим спросить у вас! Ученик: Запомнить нужно всем быстрей имена учителей? И не путать никогда! Вы со мной согласны? Все: Да! Ученик: Усложняются предметы, но найдем мы все ответы! Ученик: Кто сумеет всё понять, высший бал получит… Все: Пять! Ученик: Ох, труднее в сотни раз… Все: Вот, что такое пятый класс! Ученик: Мы представим вам сейчас Самый дружный в школе класс!
Перед вами 5 «А» класс – это раз! Все мы дружная семья – это два! Наш пятый класс веселый и шумный, Задорный, спортивный, Мобильный и умный. Весьма креативный! Совмещали порой невозможное: Репетиции, вместе с контрольными, Тренировки, потом сочинения. И уроки, и танцы, и пение… Может что-то и не успевается, Это жизнью у нас называется. Мы – веселая семейка, Нас попробуй-ка, разлей-ка! Солнце дарит нам тепло! Вместе быть нам повезло!
Ведущий: Молодцы, ребята! Замечательно представили свой класс!
Пятиклассники садятся на свои места.
Ведущий 1:Еще вчера в начальной школе, Ведущий 2: Слово предоставляется вашему первому учителю (ФИО)!
Ведущий 1: Пятиклассником чтоб быть, Ведущий 1: Ребята! Сегодня вам предоставляется возможность, показать всем присутствующим, достойны ли вы носить гордое звание пятиклассник. Для этого нужно проявить все свои способности и знания.
Ведущий 2: И в первом испытании мы узнаем, насколько вы красноречивы и сообразительны. Ваша задача, из предложенных слов составить новое слово, с помощью первых слогов данных слов. Игра «Красноречие». Ведущий 1: Молодцы! Отлично справились с заданием! Ведущий 2: Ребята! Вы уже в 5 классе отучись почти целый триместр, познакомились с учителями и предметами, которые они преподают. И сейчас мы проверим, запомнили ли вы их имена, преподаваемый ими предмет, и как они выглядят? Ведущий 1:Ваша задача,соотнести имена учителей, фотографии учителей и названия преподаваемых ими предметов.
Игра «Наши учителя». Ведущий 2:Уважаемые гости! Пока ребята выполняют задание, мы предлагаем вам сыграть в игру «Моя школьная жизнь». Ведущий 1: Я буду задавать вам вопросы, а вы, соответственно, будете на них отвечать. Проводится игра с залом «Моя школьная жизнь». Варианты вопросов: · Часто ли вы будете пропускать уроки? · Будете ли вы давать списывать? · Хотели бы вы сидеть в новом году за одной партой с отличницей? · Бывало, что в прошлом году вы исправляли оценки в дневнике? · Вы могли бы уснуть на уроке? · Вы можете себе позволить прийти в школу без сменной обуви? · Вы очень любите дежурить по школе, не правда ли? · Признайтесь, вы скучали летом по урокам литературы? · Способны ли вы выпить чужой стакан компота в школьной столовой? · У вас серьезные планы на этот учебный год? Варианты ответов: · Если завтра контрольная, то, пожалуй. · Я отвечу, когда мы останемся вдвоем после уроков. · Только если в классе никого нет. · Уж лучше я помолчу. · Иногда можно и рискнуть. · Только в безвыходном положении. · А что делать, учиться то надо. · Только с одобрения директора школы. · Когда нужда заставит. · Это моя мечта с первого класса. Ведущий 2:А теперь пришло время проверить наших пятиклассников. Запомнили ли они имена своих учителей, смогут ли они их узнать на улице и что же за предметы они преподают?!
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 78; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.007 с.) |