О проведении открытого регионального фестиваля для детей-инвалидов и детей с овз «солнце в каждом. »

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

ПОЛОЖЕНИЕ

о проведении открытого регионального фестиваля для детей-инвалидов и детей с ОВЗ «Солнце в каждом!»

1.Общие положения

1.1. Настоящее положение регламентирует порядок и условия проведения открытого (регионального) фестиваля для детей-инвалидов и детей с ОВЗ «Солнце в каждом!» (далее фестиваль).

1.2. Организаторы фестиваля МАУ ДО ДТ «Октябрьский» г. Липецка

2. Цель:

Выявление и стимулирование творческого потенциала детей с ограниченными возможностями здоровья и детей-инвалидов в разных видах творчества, формирование и воспитание гражданской идентичности, семейных ценностей, патриотизма.

 3. Задачи:

• способствовать развитию многообразия детского и юношеского творчества, воспитанию эстетического чувства, восприимчивости ребенка к миру и оценке прекрасного;

• стимулировать творческие способности и познавательную активность через включение детей с ОВЗ и детей-инвалидов в конкурсную деятельность;

• привлечение внимания общества к творческой деятельности детей с ОВЗ и детей - инвалидов, как средству их самовыражения и реализации;

• поддержка талантливых детей и подростков в реализации их творческого потенциала;

• популяризация творческой деятельности детей с ОВЗ и детей-инвалидов в информационном пространстве.

4. Тема фестиваля:

«Мой край родной, тобой любуюсь»!

Данная тематика должна прослеживаться во всех работах номинаций Фестиваля.

5. Участники Фестиваля

В фестивале принимают участие обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья учреждений дошкольного, общего и дополнительного образования, в том числе специализированных образовательных учреждений.

5.1.Возрастные категории:

· младшая (6-8 лет)

· средняя (9-13 лет)

· старшая (14-17 лет)

6. Номинации конкурса:

6.1. «Лепка» (глина, полимерная глина, скульптурный пластилин или классический, соленое тесто) допускаются работы на плоскости (пластилинография)  (формат не более А3) и многофигурные композиции

Критерии оценки:

 - уровень художественного мастерства выполненной работы (техника);

- композиционное решение;

 - художественный вкус, оригинальность авторской манеры;

- цветовое решение работы, выразительность,

 - соответствие работы теме конкурса, а так же возрасту участника.

6.2. «Художественная аппликация» (изделия, выполненные из бумаги, картона, кожи, пластика, текстиля и др.) формат А3, (на плоскости) допускаются работы, выполненные в смешанной технике.

Критерии оценки:

- соответствие тематике

- художественная выразительность работы

 - оригинальность;

- качество исполнения;

- композиционное решение;

- эстетический вид

6.3. «Изделия из природного материала» работы, отражающие культуру и быт Липецкой области (ремесла, хозяйство, утварь, малые архитектурные формы и т.д., выполненные из соломки, рогоз, лоза, бамбук, шишки, желуди и т.п.). Изделия закрепляются на твердой основе размером не более А4.

Критерии оценки:

-соответствие тематике;

- художественная выразительность работы

- оригинальность;

- техника исполнения;

- композиционное решение;

- эстетический вид

6.4. «Искусство фотографии»- участник готовит фотографию по тематике фестиваля.  В конкурсных работах допускается использование компьютерной обработки фотографии.

От одного участника принимаются до 3 фотографий.

Работы представляются на электронном носителе.

Размер работы не менее 3000 пикс. по длинной стороне в формате jpg.

Требования к фотографиям:

- фотографии должны отражать тематику конкурса и иметь название;

- на конкурс не принимаются работы, содержащие элементы насилия, расовой, национальной, религиозной или социальной нетерпимости, а также фотографии обнаженной натуры, работы, выполненные с нарушением авторских прав.

- Работы, представленные на конкурс и отобранные жюри, могут быть использованы при создании онлайн фотовыставки в рамках проекта «Уникальные люди». Автор работ предоставляет Оргкомитету право безвозмездного использования предоставленных на конкурс материалов в целях, указанных в данном Положении.

6.5. «Литературная номинация. Мой край родной, тобой любуюсь».

Участник представляет на Конкурс свои авторские литературные произведения любого жанра на тему «Моя малая Родина»: эссе, стихи, прозу, сочинение или небольшой рассказ о своем крае, где родился, о деревне бабушки, дворике у дома, описывает красоту природы, на что вдохновляет и т.д. Количество листов: не более 5.

 Текст работы может быть проиллюстрирован фотографиями и авторскими рисунками, вставленными в текст. Тексты конкурсных работ оформляются в программе Microsoft Word, шрифт TimesNewRoman, кегль 14; интервал 1,5.  Работы, представленные на конкурс, не рецензируются.

Критерии оценки:

-соответствие теме Конкурса;

-содержательность;

- художественный вкус и выразительность;

-последовательность и оригинальность изложения;

-нестандартный подход к раскрытию темы;

-стилевое единство изложения материала;

-оформление работы, отсутствие грамматических и речевых ошибок;

-приветствуется наличие иллюстративного материала.

Произведения, представленные на конкурс и отобранные членами жюри, могут быть использованы при составлении альманаха «Уникальные мысли». Автор работ предоставляет Оргкомитету право безвозмездного использования своих работ в целях, указанных в данном Положении.

6.6. «Художественный текстиль»

Участник представляет работы, отражающие культуру Липецкой области (народная тряпичная кукла, вышивка, элементы народного костюма, бытовой текстиль), выполненные из любых видов текстиля.

Критерии оценки:

- соответствие тематике

-техника исполнения

- художественная выразительность.

6.7. «Видео» на тему «Моя малая Родина»

Видеоролик может быть представлен в любом жанре: короткометражный фильм, слайд-фильм, видеоклип; анимация (мультипликация) и пр. Участвовать могут видеоролики (в том числе с применением приемов монтажа) хронометраж до 3, 5 минут.

Видео присылается на почту solnvkazhdom@yandex.ru

(после отправки подтверждается звонком т. +7(4742) 48-45-26

Критерии оценки:

-соответствие сюжета видеофильма теме конкурса;

- оригинальность;

-Использование графики, анимации, ее уместность и соответствие содержанию работы

-Использование звукового сопровождения

-Информационная насыщенность

6.8. «Лучшие практики инклюзивного образования» (для педагогов) конспекты занятий, методические разработки, методические рекомендации по работе с детьми ОВЗ. Работа должна содержать:

1)Титульный лист,на котором указывается:

- название организации,

-номинация,

-название работы,

-фамилия, имя, отчество педагога,

- контактный телефон,

-категория учащихся ОВЗ (ЗПР, РАС,ТНР, НОДА и.т.д.)

2)Требования к оформлению работы:

На конкурс принимаются работы, выполненные в текстовом редакторе MS Office Word

• Название шрифта - TimesNewRoman

• Размер шрифта основного текста - 14

• Отступы (красная строка) - 1,25

• Межстрочный интервал - 1,0

• Форматирование текста - по ширине

• Левое поле страницы - 3 см

• Правое поле страницы - 1,5 см

• Верхнее и нижнее - 2 см

К работе могут прилагаться дополнительные материалы (фотографии, таблицы, графики и др. до 5 листов)

Критерии оценки:

1. грамотность и логичность изложения материала;

2. оригинальность и творческий подход к изложению материала

3. ориентированность на определенную категорию учащихся;

4. наличие новизны в приемах, методах обучения, формах организации деятельности учащихся, содержании материала;

5. соответствие возрастным психолого-педагогическим особенностям учащихся.

Познавательные статьи:



Где возникла философия и почему?

Относительная высота сжатой зоны бетона

Сущность проекции Гаусса-Крюгера и использование ее в геодезии

Тарифы на перевозку пассажиров