Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
О проведении открытого (регионального) фестиваля для детей-инвалидов и детей с овз «солнце в каждом. »Содержание книги
Поиск на нашем сайте ПОЛОЖЕНИЕ о проведении открытого (регионального) фестиваля для детей-инвалидов и детей с ОВЗ «Солнце в каждом!» 1.Общие положения 1.1. Настоящее положение регламентирует порядок и условия проведения открытого (регионального) фестиваля для детей-инвалидов и детей с ОВЗ «Солнце в каждом!» (далее фестиваль). 1.2. Организаторы фестиваля – ДТ «Октябрьский» г. Липецка и ЛРОО «Солнце в каждом». 2. Цель Cоздание условий для социально-культурной интеграции детей-инвалидов и детей с ОВЗ. 3. Задачи: · Формирование у детей-инвалидов и детей с ОВЗ социального и коммуникативного опыта · Развитие их творческого потенциала, умения самостоятельно принимать решения, желания участвовать в жизни общества · Расширение диапазона социального и профессионального выбора детей-инвалидов и детей с ОВЗ · Повышение уровня взаимодействия образовательных учреждений с семьями, воспитывающих детей-инвалидов и детей с ОВЗ 4. Сроки и порядок проведения фестиваля Участниками фестиваля являются дети с ограниченными возможностями здоровья и дети-инвалиды. Каждый ребенок имеет право принять участие в любых номинациях. Конкурс проводится дистанционно! 5. Возрастные категории: 1.младшая (6-8 лет) 2.средняя (9-13 лет) 3.старшая (14-16 лет) 4.юношеская (17-20 лет) 6. Номинации конкурса: · «Изобразительное искусство» · «Декоративно-прикладное творчество» · «Вокал» (так же жестовое пение, соло, дуэт) · «Художественное слово» · «Художественная фотография». За авторство работ детей ответственность несут педагог или родитель, подавшие заявку для участия в фестивале. В номинации «Изобразительное искусство» участники представляют одну работу от одного участника: выполненные в любой технике (акварель, гуашь, пастель, карандаши, мелки и т.д.). Формат творческих работ: не менее А-3(297х420мм) и не более А-2 9420-594мм), оформленные в паспарту и готовые к экспонированию. На лицевой стороне печатным текстом должна быть нанесена следующая информация: - ФИ автора, - возраст, - название работы, - техника исполнения, - ФИО преподавателя (если есть), - название образовательного учреждения (по необходимости). Критерии оценки: -оригинальность, - художественно-творческое мастерство, -композиционное решение, - владение изобразительным материалом. В номинации «Декоративно-прикладное творчество»участники представляют одно изделие декоративно-прикладного творчества от одного участника. Предпочтительно русские традиционные промыслы, а также батик, роспись по стеклу, изделия из глины и т.д. Представляется одна композиция от одного участника. Работы должны быть полностью готовы к экспонированию. На лицевой стороне печатным текстом должна быть нанесена следующая информация: - ФИ автора, - возраст, - название работы, - техника исполнения, - ФИО преподавателя (если есть), - название образовательного учреждения (по необходимости). Критерии оценки: - оригинальность, -качество исполнения, -владение материалом, - технологическое решение, -композиционное решение. «Вокал» - участники представляют в записи (на флеш карте)одну композицию, не исполнявшуюся ранее в данном фестивале. Дети с нарушением слуха могут представить жестовое пение. Продолжительность выступления не более 3-х минут. Критерии оценки: - музыкальность, художественная трактовка музыкального произведения; - чистота интонации и качество звучания; - красота тембра и сила голоса; - сценическая культура; - сложность репертуара; - соответствие репертуара исполнительским возможностям и возрастной категории исполнителя; – исполнительское мастерство.
«Художественное слово - участник готовит выступление(в записи на флеш карте) в жанрах поэзия и проза; продолжительность выступления не более 3 –х минут; Критерии оценки: •полнота и выразительность раскрытия темы произведения; •артистизм; • раскрытие и яркость художественных образов, исполнительский уровень; • сценичность /пластика, костюм, культура исполнения; • соответствие репертуара возрастным особенностям исполнителей. «Художественная фотография» - участник предоставляет фотографию в формате JPEG. В конкурсных работах допускается использование компьютерной обработки фотографии. От одного участника принимаются до 3 фотографий. Работы представляются на электронном носителе. Требования к фотографиям: ○ фотографии должны отражать тематику конкурса и иметь название; ○ на конкурс не принимаются работы, содержащие элементы насилия, расовой, национальной, религиозной или социальной нетерпимости, а также фотографии обнаженной натуры, работы, выполненные с нарушением авторских прав.
Фестиваль проходит в 3 этапа:
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 41; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |