До уваги студентів денної форми навчання!

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 11Следующая ⇒

Згідно протоколу №1 ІІІ Конференції студентів факультету Управління персоналом, соціології та психології були прийняті рішення:

1) до бюлетеню для прямих таємних виборів Представників з числа студентів Факультету на вибори ректора КНЕУ ім. В. Гетьмана внести кандидатури:

1. Кононенко Поліну Сергіївну, студентку 1 групи, 4 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

2. Роговську Анастасію Андріївну, студентку 1 групи, 4 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

3. Копилову Ірину Вікторівну, студентку 2 групи, 2 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

4. Хасіну Олену Марківну, студентку 2 групи, 3 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

5.Твердохліб Дарину Максимівну, студентку 4 групи, 2 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

6. Дячук Дарину Дмитрівну, студентка 1 групи, 2 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

7. Постольник Поліну Павлівну, студентку 1 групи, 2 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

8. Іванець Ольгу Олегівну, студентку 1 групи, 3 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

9. Луріну Катерину Ігорівну, студентку 1 групи, 4 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

10. Петренко Ірину Владиславівну, студентка 1 групи, 4 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності

11. Пржевальського Марка Миколайовича, студента 1 групи, 1 курсу, «Соціологія» спеціальності.

12. Бутмерчук Діану Юріївну, студентку 1 групи, 1 курсу, «Соціологія» спеціальності.

13.Скрибунова Ірину Вікторівну, студентку 1 групи, 1 курсу, «Соціологія» спеціальності.

14. Кравець Олену Вікторівну, студентку 1 групи, 4 курсу, «Управління персоналом та економіка праці» спеціальності.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры