Игры и упражнения на развитие слухового восприятия

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Игры и упражнения на развитие слухового восприятия

Упражнение «Словесные инструкции»

• Прикрой ладонями глаза.

• Прикрой ладонями уши.

• Подними правое плечо.

• Подними левую руку.

• Согни левую ногу.

• Правой рукой коснись левого плеча.

• Правую ногу подними и отведи в сторону.

• Левой ладонью прикрой правый глаз.

• Правой ладонью прикрой левое ухо.

• Правой рукой возьмись за левый локоть.

• Левой рукой возьмись за правую пятку.

• Правую ладонь положи на левое плечо.

• Левую руку вверх, правую на пояс.

• Левую ладонь положи на правое колено.

• Правую руку к плечу, левую вперед.

• Левую руку вытяни вперед, правую вверх.

• Правую ногу в сторону, правую руку к плечу.

• Левую руку на голову, правую на колено.

• Поверни голову вправо, а левую руку поставь на пояс.

Игра «Только съедобное»

Ребенок слушает по три названия, близких по звучанию; повторяет только названия съедобных объектов.

Кабачок. Значок. Сверчок. Кошка. Ложка. Картошка.

Мармелад. Салат. Халат. Блин. Мандарин. Апельсин.

Дуб. Зуб. Суп. Кашалот. Мед. Компот.

Сапоги. Пироги. Утюги. Диван. Таракан. Банан.

Вагон. Лимон. Батон. Миска. Сосиска. Ириска.

Игра «Хлопни на слово»

Цель игры: развить слуховое восприятие и внимание ребенка. Игра способствует развитию быстроты реакции у детей.

Ход игры (в игре может участвовать практически неограниченное количество игроков). Ведущий объясняет правила. Они состоят в том, что дети должны внимательно слушать ведущего и хлопать в ладоши, услышав загаданное слово. Например, этим словом будет слово «три». Ведущий быстро читает цепочку слов: «Арбуз — волк — тарелка — тройка (кто хлопнет в ладоши при этом слове, выбывает из игры) — сказка — ложка — труба (в этом слове, как и в слове «три», есть звукосочетание «тр»; кто хлопнул в ладоши, выбывает из игры) — ребус — труд — книга — смотри (в слове есть звукосочетание «три», но само слово не является заданным, так что хлопнувший в ладоши выбывает из игры) — говори — три (кто хлопнул в ладоши, остается в игре) — два — один — единица — синица — краски — яблоко — вишня — игрушка — три поросенка (в словосочетании есть слово «три», так что именно в этом месте надо было хлопать в ладоши).Цепочку слов при желании можно продолжать. Выигрывает тот, кто ни разу не ошибся.

Познавательные статьи:



Техника нижней прямой подачи мяча

Комплекс физических упражнений для развития мышц плечевого пояса

Стандарт Порядок надевания противочумного костюма

Общеразвивающие упражнения без предметов