Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Задания переслать учителю в личные сообщения в вк или на почту kamergoevai@mail. RuЧЕК-ЛИСТ ООП КЛАСС 7-А УЧИТЕЛЬ Камергоева И.В. ПЕРИОД Урок №13-14. 17.11.2021 ( отправить до 22.11.2021) ТЕМА УРОКА: Образование действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени. Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях. ЦЕЛИ: -Познакомить учащихся со способами образования действительных и страдательных причастий настоящего и прошедшего времени, с правописанием гласных в суффиксах причастий настоящего прошедшего времени. -Познакомить с условиями выбора Н или НН в суффиксах причастий. - развивать положительную мотивацию к изучению русского языка; -развивать познавательный интерес , развивать внимание учащихся; -коррекция и развитие связной устной и письменной речи при работе над упражнениями.
№ п/п СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Само-контроль(отметка о выполнении) 1. Познакомься с материалом презентации.
2. Рассмотри таблицы параграфов 19-21.
3. Выучи параграф 24.
4. Домашнее задание. Упражнение144
ОБРАТИТЕ ВНИМАНИЕ! 1. Задания, отмеченные жёлтым цветом в чек-листе, входят в контрольно-оценочный блок, обязательны к выполнению и проверке учителем! 2. Обратите внимание на сроки выполнения заданий чек-листа. 3. При возникновении затруднений обратитесь к учителю в личные сообщения ВК с 09.00 до 16.00 (понедельник – пятница) 5. ПОМНИ! Каждые 30 минут работы за компьютером нужно делать 60 минут отдыха. Для профилактики зрительного утомления необходимо во время перерыва выполнять гимнастику для глаз, для профилактики общего утомления -разминку (наклоны, повороты тела, приседания и др.). Необходимо проветривать комнату, где проводятся занятия, перед началом занятий (не менее 15 минут) и через каждый час работы. Для физических упражнений можно воспользоваться одной из ссылок: https://www.youtube.com/watch?v=l7MpFe1XRcg https://www.youtube.com/watch?v=ZnZSAx0lFHg
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 30; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |