Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Алімпіяды па беларускай мове і літаратурыСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Заданні алімпіяды па беларускай мове і літаратуры 7 клас Заданне 1. Укажыце колькасць указаных гукаў у прапанаваных сказах. 1) [а]: Без галавы, што без рук. 2) [й]: Людзі і сякерай голяцца, а мы і брытвай не ўмеем. 3) [д]: Калі дзед – ёсць і абед, няма дзеда – няма і абеда. 4) [с]: Не скачы на высокія горы, бо на нізкія сядзеш. Заданне 2. Пазначце, у якіх раздзелах навукі пра мову вывучаюцца наступныя словы: гук, марфема, словазлучэнне, сказ. Заданне 3. Дапішыце беларускія прыказкі. 1) ... па смеху пазнаеш. 2) З песні... . 3) ... не таварыш. 4) ... кашы не сапсуеш. 5) Нітка да ніткі ... . 6) Цікаўнай Амілі ... . Заданне 4. Вызначце спосаб утварэння наступных слоў. 1) Адгалосак, 2) бель, 3) веславаць, 4) дружбак, 5) невысокі, 6) па-беларуску, 7) светлавалосы, 8) чубаты.
Заданне 5. Некаторыя паняцці ў рускай мове падаюцца праз словазлучэнні, якія ў беларускай мове абазначаюцца адным словам. Зрабіце пераклад. Вопросительный знак – …, берёзовый сок – …, печная труба – …, белый гриб – …, восклицательный знак – …, летучая мышь – …, носовой платок – …, тёплые края – … .
Заданне 6. Са слоў, якія знаходзяцца ў дужках, выберыце патрэбнае, каб утварыць словазлучэнне, запішыце. 1) Гартаць (сена, зямлю, часопісы); 2) варочаць (горы, сена, сшыткі); 3) адчыніць (школу, сход, дзверы); 4) адкрыць (канферэнцыю, кнігу, акно); 5) статак (акунёў, сабак, кароў); 6) чарада (людзей, гусей, ваўкоў); 7) табун (тараканаў, курэй, коней); 8) касяк (дарослых, акунёў, грыбоў); 9) гайня (сабак, птушак, змей); 10) неруш (грыбоў, пісьменнікаў, гарадоў). Заданне 7. Пастаўце назоўнікі ў форме меснага склону адзіночнага ліку. Лес, агарод, Рыгор, луг, суддзя, конь, Пецярбург, герой, стог, паверх, лопух, тварог.
Заданне 8. Устаўце ў фразеалагізмы прапушчаныя кампаненты-лічэбнікі ў патрэбнай склонавай форме. Запішыце. 1) Іграць … скрыпку; 4) палка з … канцамі; 2) за … пячаткамі; 5) адным стрэлам забіць … зайцаў; 3) да … поту; 6) у … сценах (сядзець, жыць).
Заданне 9. Вызначце выяўленчыя сродкі мовы. Узор: эпітэт – горкая доля. Ўюцца змейкай срабрыстай дарожкі, І маркотныя месяца рожкі Брызгі золата ў небе блішчаць, Праз марозную мглу зіхацяць. М. Багдановіч. Зімовая дарога
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2024-06-17; просмотров: 79; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.005 с.) |