Theme: fuel of organic origin. Metamorphic rocks

Группа1ПРПИ-18. Дата занятия: 08.11.2021г. Тема занятия: Топливо органического происхождения. Срок выполнения: до 14.11.2021г.

Цель занятия: организовать устную и письменную тренировку по использованию лексических единиц темы в речи, развивать навыки устной и письменной речи, навыки работы с научно-технической литературой, умение работать со словарём.

THEME: FUEL OF ORGANIC ORIGIN. METAMORPHIC ROCKS

1. Вспомните лексику предыдущего занятия. Переведите письменно (через тире):

band, cleave, distribute (among), plate, flaky, relative, trace, marble, relationship, sheet, to give an opportunity (of), in such a way, pressure, mention, schistose, at least, slate, foliate, split.   

2. Найдите в правой колонке русские эквиваленты следующих слов и сочетаний слов. Запишите их через тире.

1. as a result of the chemical and physical

changes

2. constituents of rocks

3. to be subjected to constant development

4. to undergo changes

5. excess of water

6. low-grade ores

7. coal band

8. to cleave into separate layers

9. traces of original structure

10. generally speaking

1. полоса (или прослоек) угля

2. составляющие пород

3. расщепляться на отдельные слои

4. вообще говоря

5. в результате химических и физических изменений

6. избыток воды

7. изменяться

8. находиться в постоянном развитии

9. низкосортные руды

10. следы первоначальной структуры

3. Найдите в правой колонке английские эквиваленты следующих слов и сочетаний слов. Запишите их через тире.

1. иметь значение

2. упомянутые выше

3. сланцеватая структура

4. в отличие от гранита

5. недостаток воды

6. существовавшие ранее породы

7. слоистые породы

8. мрамор и сланец

9. гнейс

10. давать возможность

11. определять текстуру породы

1. unlike granite

2. to be of importance

3. pre-existing rocks

4. mentioned above

5. schistose structure

6. to give an opportunity (of doing smth)

7. to define (determine) rock texture

8. deficiency of water

9. flaky rocks

10. marble and slate

11. gneiss

4. Заполните пропуски в предложениях, используя следующие слова: I. cleave, II. cleaves,    III. cleavage

 (Предложения писать полностью, вставленные слова подчеркнуть).

1. Metamorphic rocks which have a schistose structure can ... . 2. As a result of splitting ... is formed. 3. Generally speaking, the constituents of gneisses are distributed in bands or layers and the rock ... easily.

Написанные в рабочей тетради, сфотографированные работы отправить на мой Мессенджер сети ВКонтакте до 14.11.2021г.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности