Төтенше жағдайлар бойынша шаралар өткізу
4.2 Төтенше жағдайлар бойынша шаралар өткізу
№
Мазмұны
Жаупаты
Жер сілкінісіде, басқада қолайсыз жағдайда ұжымды ескертулермен , кеңестермен таныстыру.
Меңгерушіс
Шар. Меңгер.
Жер сілкінісі кезіндегі ережелерді балаларға үйрету.
Тәрбиешілер
Тәрбиешілер алдын ала орын дайындау керек бөлменің қауіпсіз жерін анықтау, бұрыштар,мықты дуалдар, есіктің тұсы. Айқай шығармау, айқайды таратпау.
Тәрбиешілер
Эвакуация кезінде тәрбиешілер ережелерді сақтау керек. Жиналатын орынды білуі керек.
Тәрбиешілер
Шаруа. меңгерушісі және тәрбиешілер қосымша есік, баспалдақ, дәліздердің бос болуын қадағалау.
Тәрбиешілер
Өрт сөндіргіш, электр тежегіштермен жұмысшыларды таныстыру.
Шар.меңгер.
Медицина қызметкерінде алғашқы мед.көмек аптечкасы, байлау –таңу және дәрілері болуы керек.
Мед.бике
Жағдайға байланысты меңгеруші құтқару жұмыстарын ұйымдастыру керек.
меңгеруші
Төтенше жағдай жөніндегі ақпараттарды біліп тұру.
қызметкерлер
V бөлім.
5.1. Оқу-тәрбие жұмысын басқару және бақылау
№
Мақсаты
Тексеру түрі
Мерзімі
Әдістері
Бақылайтын қызметкер
Қайда қаралады
Жедел бақылау
Барлық жас ерекшелігіндегі топтарды тұрмыстық-шаруашылық еңбекке тәрбиелеудің тиімділігі, жәнежаңаша ұйымдастырылу
.(Кезекші,тапсырма, ұжымдық еңбек)
Тәрбиешілердің жаңа оқу жылына дайындығын бақылау
Күн тәртібінің орындалуы. Денешынықтыру және сауықтыру шараларын бақылау.
Ата –аналардың қосымша білім беруге сұраныстарын жинақтау сауалнама
Кіші жастағы балалардың ұсақ қол моторикасы бойынша жұмысқы бақылау жүргізу.
Тамыз
Бақылау талдау
меңгеруші Әдіскер
М/бике
Шаруа қожасы
Пед
кеңес
Кешенді бақылау
Барлық топтардың тәрбиелеу үрдісінің жүйелі өтуін бақылау.
Күн тәртібінде сөздік ойындарды қолдануды бақылау
Балалардың көркем шығармашылық қабілетін бақылау
Жыл бойына
Бақылау талдау
Әдіскер
М/бике
Меңге
руші жанындағы кеңес
|
