Песня «До свиданья детский сад»»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 3Следующая ⇒

Песня «До свиданья детский сад»»

Дети:

1. Давайте вспомним, как пять лет назад, мы все ходили в этот детский сад?

2. Да что ты, не ходили, в колясках нас возили!

3. На ручках часто мы сидели, ногами топать не хотели.

4. Я помню, плакал каждый день, всё маму ждал, в окно глядел.

5. А кто–то с соскою ходил.

6. А кто-то памперсы носил.

7. Да, все мы были хороши, ну что с нас взять, ведь малыши.

Песня «Детский сад»

Слова детей

8. А я такое вытворял, в обед над супом засыпал.

9. Бывало, плохо кушал я, кормили с ложечки меня.

10. Спасал слюнявчик нас от каши, от чая, супа, простокваши.

11. А если мы не спали, на ручках нас качали. Послушав «баюшки-баю», мы глазки закрывали.

12. А помните, я из песка большие строил города?

13. Ой, милый мой, не надо! Мы все куличики пекли,
 Не очень гладко, как могли;

И мы с тобой играли, друг друга угощали.

14. Любили мы песком кидаться.

15. Любил наш Лёня целоваться.

16. Такими были шалунами. Дрались руками и ногами, а кое-кто даже зубами.

17. Все это в прошлом, а сейчас нас провожают в первый класс.

18. Да все мы были хороши, Но что с нас взять ведь малыши

19.Ой ребята посмотрите вон топочут малыши

Как румяны и красивы просто чудо хороши.

Заход малышей ( на детей одеты рюкзачки)

1реб.: Вы идете в первый класс, может быть, возьмете нас?

Мы портфели все собрали и из группы убежали.

2 реб.: Хоть писать мы не умеем, но рисуем, лепим, клеем.

Все игрушки мы собрали и из группы убежали!

3реб.: Мы с собою все собрали – две машинки, куклу, заю.

Всё в портфелях есть у нас, и горшочек про запас!

4реб.: Сами видите, что мы в школу все пойти должны!

Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспитательмладшей группы (забегает):

Как меня вы напугали, мы вас в группе потеряли!

ХОРОМ: Мы решили в «тихий час», что нам в школу в самый раз!

Воспитатель:Что бы в школу вам пойти, нужно малость подрасти.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры