Критерии оценки конкурсной работы

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 3 из 8Следующая ⇒

5. Номинации Конкурса

· Историческая- исследовательские работы, рефераты, посвящённые великим папам в истории России и родного края. Папам - героям, живущим рядом с Вами (Герой - в любом понимании);

· Литературная - рассказ, эссе, очерк, сочинение, стихотворение, песни;

· «Подарок папе» (творческая) - рисунки, поделки, макеты и т.д. в подарок папе;

· Литературная викторина для всех желающих «Мой верный друг в дороге жизни...» (приложение №1)- в викторине могут принимать участие все желающие из пункта 3 данного Положения;

· «Мой второй папа» - в этой номинации принимаются любые работы, посвящённые мужчинам, которые заменили отца и стали родным;

· «Профессия моего отца» - любые работы по теме номинации;

· «Я и мой папочка!» - в этой номинации принимаются фотографии детей с отцом в любом формате. (Краткое описание фотографии в свободной форме обязательно. Без описания работа получит только сертификат участника);

· «Я беру свою тетрадь - буду папу рисовать!» - в этой номинации принимаются рисунки портрета папы, исполненные в любой технике в любом формате;

· «Любимому папе я посвящаю!» - в этой номинации принимаются видеоработы (аудиофайлы) на которых участник (группа участников) рассказывает стихотворение, прозу, участвует в сценке, играет на музыкальном инструменте или поёт песню по теме конкурса (стихи и песни могут быть любого автора). Также в этой номинации принимают участие работы, где участник или группа участников (коллектив) исполняют художественный номер по теме конкурса;

· «Мой папа для меня герой!» - принимаются различные работы на тему номинации;

· «Папин труд я берегу, помогаю, чем могу!» - принимаются различные работы на тему номинации;

· Мультимедийные издания- мультипликационные фильмы (собственной разработки), презентации, фильмы, ролики посвящённые папам;

· «Вместе с папой мастерим!» - в этой номинации принимаются любые работы, в которых будет отражено, как вместе с папой дети мастерят, изобретают, строят и т.д.. Фотографии (с кратким описанием обязательно), стихотворения, сочинения, рассказы, мастер-классы, презентации и др.;

· Конкурс плакатов и стенгазет;

· Лэпбук - принимаются лэпбуки по теме конкурса (описание содержания папки к лэпбуку обязательно, без описания работа будет оценена только на сертификат);

· Социальный ролик;

· Библиотечное мероприятие- мероприятия, проводимые в библиотеках по теме конкурса;

· Методические разработки - классных часов, утренников, внеклассных мероприятий, и т.д., презентации;

· Свободная тема - принимаются работы, не вошедшие в перечень номинаций, но содержание которых соответствует теме, целям и задачам данного конкурса.

При оценивании работы учитывается следующее:

6.1 Содержание, самостоятельность и выразительность работы;

6.2 Соответствие с основными требованиями к написанию и оформлению исследовательских работ, рефератов, методических разработок;

6.3 Наличие регионального компонента;

6.4 Соответствие теме Конкурса;

6.5 Точность рифм (для стихотворений);

6.6 Оригинальность, нестандартность, новизна в подаче материала;

6.7 Творческий подход;

6.8 Чёткость авторской идеи и позиции;

6.9 Наличие описания работы (данный пункт относится к работам-фотографиям, лэпбукам);

6.10 Уровень исполнительского мастерства (индивидуальность, эмоциональность, артистичность);

6.11 Возрастное соответствие.

7. Требования к оформлению пакета документов:

7.1 Все работы присылаются ТОЛЬКО на электронный ящик Конкурса

centrideia@mail.ru Работы, присланные на другие электронные адреса Центра к рассмотрению не принимаются;

7.2 Все файлы с работами подписываются (переименовываются) фамилиями участников, представляющих работы;

7.3 Работы, присланные на Конкурс не рецензируются;

7.4 Внимание! Работы, представленные на конкурс должны быть АВТОРСКИМИ. Организаторы конкурса не приветствуют плагиат. Авторские права на работы сохраняются за участниками конкурса. Оргкомитет конкурса имеет право без уведомления и без объяснения причин оставить без внимания работы участников, нарушивших положение конкурса;

7.5 Работы принимаются только в электронном виде;

7.6 Поделки присылаются в виде фотографии;

7.7 Рисунки могут быть выполнены на любом материале (ватман, картон, холст и т.д.) и присылаются в виде сканированной копии или фотографии;

7.8 Методические материалы должны соответствовать заявленной теме и виду методической продукции;

7.9 Все материалы должны быть грамотно оформлены (стилистически, орфографические и т.д.). Ограничений по количеству страниц в любом материале нет;

7.10 Видеоматериалы необходимо загрузить на любой сервис хранения: яндекс диск, на облако майл, в любую социальную сеть и т.д. и прислать ссылку на файл;

7.11 К общему пакету работ от учреждения необходимо заполнить форму заявки (Приложение 3). Заявка присылается отдельным файлом в формате Microsoft Office Excel, заполненная строго по инструкции(Приложение №4);

7.12 Внимание!!!! Если от одного учреждения или организации на конкурс предоставляют свои работы несколько участников, то заявка составляется ОБЩАЯ. Не надо на каждого участника заполнять отдельную заявку;

7.13 Внимание!!!! В наших мероприятиях можно принимать участие самостоятельно - не только от образовательного учреждения. И также может принимать участие любой желающий из категории участников пункта 3 данного Положения. В этом случае пакет документов предоставляется согласно данному Положению. В заявке, в строке НАИМЕНОВАНИЕ ОУ в этом случае заполняется либо образовательное учреждение, в котором участник учится (воспитывается, работает), либо (если участник принимает самостоятельное участие), будь то взрослый, будь то ребёнок) просто адрес места жительства без указания улицы и номера дома. К примеру: Московская область г. Видное;

7.14 Если вы по объективным причинам не успели подать заявку в сроки, указанные в настоящем Положении, то допускается приём заявок на участие с работами ещё в течении 5 рабочих дней после окончания приёма заявок.

Познавательные статьи:



Психологические особенности спортивного соревнования

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Занятость населения и рынок труда

Социальный статус семьи и её типология