Интервью с экспертом: (Елена Викторовна Шашкова, филолог, преподаватель русского языка и литературы)

Тема: Молодежный сленг – языковое препятствие в общении между поколениями

Стендап с заявлением темы

Текст к стендапу:

Пока одни «на чилле и шарят за жизу», другие – пребывают в шоке. Молодежный сленг все больше проникает в наш язык, однако общаться на нем могут не все: для кого-то молодежные слова непонятны и удивительны, а для кого-то – вполне привлекательны и просты. Например, родители не всегда знают и понимают, о чём говорят их дети, а дети, в свою очередь, не могут донести на своем языке что-то до родителей. Выходит социальная проблема - конфликт поколений. Почему тайный язык молодежи является преградой в общении между поколениями и что с этим делать? Попробуем выяснить в нашем сюжете.

Подводка к опросу:

(4 кадра: план взрослых (родителей) + план «детей»)

(закадровый текст)

Молодежный сленг – «болезненная» тема для большинства родителей. И вместо того, чтобы говорить «как люди», подрастающее поколение часто использует в своем лексиконе слова, смысла которых родители не осознают. Для того, чтобы понять эту проблему, спросим о значении одного молодежного слова у старшего поколения.

План к опросу:

Автор: Елена Иващенко

Тема: Молодежный сленг – языковое препятствие в общении между поколениями

Задаваемый вопрос: Что означает на языке молодежи слово «чиллить»?

Обоснование: моя задача (цель) – выявить, является ли подростковый сленг барьером в общении между поколениями, какие трудности могут возникнуть в коммуникации между взрослыми и молодыми людьми при использовании новых молодежных слов.

Место: город (например, парк)

Опрашиваемые: взрослые (родители)

Герой для интервью: родитель и его ребенок

Отводка:

(4 кадра: план ребенка (2), план родителя, план ребенка и родителя вместе)

(закадровый текст)

Не все взрослые знают и понимают, о чем говорит молодежь… Недопонимание, - наверное, это основное, что «провоцирует» сленг в общении между родителями и их детьми. Сталкивались ли с этим Вы? Как быть в такой ситуации? Зададим эти вопросы героям нашего сюжета.

Интервью с героями:

1. Тимофей, присутствуют ли в твоей речи модные молодежные слова и выражения? Как часто ты используешь их в общении с родителями?

2. Татьяна, а Вы понимаете эти слова?

3. В вашем общении образуется недопонимание, верно? Тимофей, что в таком случае ты делаешь? Татьяна, а Вы?

4. Как думаете, недопонимание в общении – это единственная проблема, которая возникает из-за молодежного сленга?

5. Как бороться с недопониманием и другими проблемами? Ваши предположения, возможно, советы?

6. Ваше мнение, нужен ли нашему русскому языку язык молодежи?

Синхрон из интервью:

Тимофей (ребенок): Я говорю слова «краш», «кринж», «изи» и «треш.

Татьяна (родитель): Да…Я вообще не понимаю, что это за слова, какое они имеют значение. Конечно, когда мы были молодые, у нас не было таких слов и терминов, - нам тяжело это сейчас понимать от современной молодежи. Ну, что? – не знаю. Придется, привыкать, наверно, к этим словам.

Отводка + подводка к интервью с экспертом:

(закадровый текст)

Взрослые живут в том «мире», где язык прост, а молодые изолируются от этого «мира» и создают свой, с «определенным», более сложным языком - сленгом. Выходит, у разных поколений разный язык: родители не понимают своих детей, так как дети говорят на каком-то чуждом сленге.

О молодежном сленге, как о барьере в общении между поколениями, узнаем из разговора с экспертом.

1. Молодёжный сленг – это «языковая преграда» в общении между взрослым поколением и молодым. Но почему так происходит?

2. Мы выяснили, что сленг вызывает недопонимание в общении между родителями и их детьми. Единственная ли это проблема, которая возникает из-за специфического языка молодых? Как решать эти проблемы?

3. Нужно ли вообще препятствовать языку молодежи?

Синхрон из интервью:

Елена Викторовна Шашкова: Молодежный сленг может стать зоной конфликта между поколениями, это вполне закономерно. Родители подростков особенно очень часто говорят о том, что они не понимают, на каком языке говорят их дети. Кого-то это раздражает, у кого-то вызывает агрессию, а кто-то пытается с этим бороться… Но, на мой взгляд, это процесс вполне естественный, потому что изменение в языке – это живой процесс.

Если уж родители чрезвычайно обеспокоены речью своего ребенка, что она изобилует какими-то словами, может быть, иноязычными или жаргонизмами, - можно собственный дом сделать «территорией» чистой речи.

Стендап (заключительная часть)

Молодежный сленг образует в общении между поколениями ряд серьезных проблем, - отсюда он – «языковая преграда». Нужно ли с ним как-то бороться? Ответы на этот вопрос будут разными. С одной стороны, сленг – это неотъемлемая часть языка, его нормальное состояние, а с другой, - общение будет намного проще и понятнее, если использовать в своей речи не заимствования, а привычные и очевидные для каждого поколения слова. В таком случае «языковой барьер» возможно преодолеть!

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности