Динамика теста Люшера –эмоциональной лабильности участников до- и после кратковременного пребывания в «Зеркалах Козырев» в Новосибирске

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 27 из 38Следующая ⇒

Примечания: (+)- положительная эмоциональная реакция, (-)- отрицательная эмоциональная реакция, (0)- отсутствие реакции. Из представленных в таблице данных видно, что у участника С была отмечена наиболее выраженная отрицательная эмоциональная реакция, а у участников Ч и Ш реакции на тест не проявлялись.

Таблица

Результаты оценки МПА- межполушарной асимметрии и проводимости тела (%) по методу Фолля при тестовом пребывании участников в «Зеркалах Козырева» 8.10.2016

Обсуждение. По результатам теста Люшера можно отметить, что наиболее яркая положительная реакция была у участницы, начало внутриутробного периода которой проходило в новолуние, в то время как участник, начало внутриутробного периода которого проходило в полнолуние реагировал еще более эмоционально, но со знаком минус.

По «Лунному тесту» наибольшая разность в восприятии лунной «энергетичности» и «цивилизационной активности» была у участника, начало внутриутробного периода которого проходило в новолуние. У этого же участника был и наибольший % восприятия.

Результаты Фолль – теста интересны яркой положительной реакцией точек акупунктуры на работу в «Зеркалах Козырева» у участника, начало внутриутробного периода которого проходило в новолуние.

По данным динамики точек по Фоллю интересно, что только у одного участника была отрицательная динамика, и именно этот участник имел самый большой запас прочности и энергетичности по общим и социальным характеристикам.

Интересно отметить, что у самого возрастного участника была самый низкий % восприятия, самая выраженная асимметрия по Лунному тесту с преобладанием восприятия разумности над энергетичностью. И у этого же участника были низкие реакции по тесту Люшера и малая динамика по Фоллю.

Интересно отметить, что самое выраженное положительное изменение функции эндотелия на просмотр голограммы ИХРАН произошло у участницы, у которой было самое выраженное отрицательное изменения индекса вегетативного равновесия. В целом необходимо отметить, что изменения по указанным параметрам хорошо согласовались с особенностями характера каждого участника. Каждый участник при прохождении этапов проекта мог отслеживать изменения своих параметров и получал соответствующие комментарии. Общее самочувствие участников оставалось хорошим.

Выводы:

В результате образовательного процесса все участники составили представление о возможности виртуальных полетов в моделированных пространствах.

Степень и иерархия участия людей в подобных полетах зависит от исходных врожденных параметров- активности солнца во внутриутробные периоды.

По результатам авторской методики- лунного теста оказалось возможным оценивать два канала восприятия информации: чувственно-энергетический и умственный, что важно для объективной оценки получаемой каждым информации в моделированных пространствах.

Во время мониторинга некоторых психофизических параметров (проводимость в точках акупунктуры, функция эндотелия, индекс вегетативного равновесия, эмоциональное состояние) участников в моделированном пространстве выявилась различная динамика, отражающая индивидуальную активность каждого, согласующуюся с особенностями личности и психофизики.

Получен первый опыт интегрального погружения индивидуального и коллективного сознания в голографическую Вселенную, где в основе всех исследований лежал строго научный подход.

Заключение:

Виртуальная научная экспедиции в голографическую Вселенную Козырева-Казначеева реализовалась, виртуальный полет на Луну коллективного сознания волонтеров состоялся.

У большинства испытателей подтверждено раскрытие функциональных резервов организма, после контролируемого врачами и психологом кратковременного нахождения в "Зеркалах Козырева".

Под руководством директора МНИИКА д.м.н. А.В. Трофимова проводилось обсуждение квантово-физической модели квантовой суперпозиции сознания участников виртуального полета в голографической Вселенной. Каждому был вручен информационный модуль «Виртуальные Путешествия в подлунном мире голографической Вселенной», в котором зафиксирована вся информация квантовой суперпозиции коллективного сознания участников проекта «Альтаир». Через год после завершения проекта «Альтаир», волонтеры встретились в пространстве центра «Апсара», у всех в жизни произошли позитивные изменения.

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману