Иерархическая система классификации.
Иерархический метод устанавливает между классификационными группировками иерархические отношения подчинения, с последовательной детализацией их свойств. На каждом уровне классификационное множество по некоторым признакам делится на классификационные подмножества следующего уровня.
Учитывая достаточно жесткую процедуру построения структуры классификации из-за жесткой структуры особое внимание следует уделить выбору классификационных признаков.
В иерархической системе классификации каждый объект на любом уровне должен быть отнесен к одному классу, который характеризуется конкретным значением выбранного классификационного признака. Для последующей группировки в каждом новом классе необходимо задать свои классификационные признаки и их значения. Таким образом выбор классификационных признаков будет зависеть от семантического содержания того класса, для которого необходима группировка на последующем уровне иерархии. Количество уровней классификации соответствует числу признаков, выбранных в качестве основания деления, характеризует глубину классификации. Достоинства иерархической системы классификации:
- простота построения; использование независимых классификационных призна ков в различных ветвях иерархической структуры;
Недостатки иерархической системы классификации:
- жесткая структура, которая приводит к сложности внесения изменений, так как приходится перераспределять все классификационные группировки;
- невозможность группировать объекты по заранее не предусмотренным сочетаниям признаков.
Пример. Поставлена задача – создать иерархическую систему классификации для информационного объекта «Факультет», которая позволит классифицировать информацию обо всех студентах по следующим классификационным признакам: факультет на котором он учится, возрастной состав студентов, пол студента, для женщин – наличие детей.
Система классификации имеет следующие уровни:
- 0-уровень-«Факультет»;
- 1-й уровень. Выбирается классификационный признак – название факультета, что позволяет выделить несколько классов с разными названиями факультетов, в которых хранится информация обо всех студентах.
- 2- й уровень. Выбирается классификационный признак – возраст, который имеет градации: до 20 лет, от 20 до 30лет, свыше 30 лет. По каждому факультету выделяются три возрастных подкласса студентов.
- 3-й уровень. Выбирается классификационный признак – пол. Каждый подкласс 3- го уровня разбивается на две группы. Таким образом, информация о студентах каждого факультета в каждом возрастном подклассе разделяется на две группы – мужчин и женщин.
- 4-й уровень. Выбирается классификационный признак – наличие детей у женщин: есть, нет.
Созданная иерархическая система классификации имеет глубину классификации равную четырем.
|
