Н. Ю. Вельц, И. В. Ерошкина,

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 14Следующая ⇒

И. Г. Климова, В. А. Старков

РУКОВОДСТВО К НАПИСАНИЮ КУРСОВЫХ

И ВЫПУСКНЫХ КВАЛИФИКАЦИОННЫХ РАБОТ

ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «БИОЛОГИЯ»

Утверждено редакционно-издательским советом ОГТИ

в качестве учебно-методического пособия

Орск 2006

УДК 378 ББК 74.262.8 р     Р84

Научный редактор

Т. Е. Сергеева, кандидат педагогических наук, доцент

(Орский гуманитарно-технологический институт)

Рецензенты:

Г. В. Ни, доктор биологических наук, профессор,

И. В. Быстров, кандидат биологических наук, доцент

(ФГОУ ВПО «Оренбургский государственный университет»)

Р84  Вельц, Н. Ю. Руководство к написанию курсовых и выпускных квалификационных работ по специальности       «Биология»: учебно-методическое пособие [Текст] / Н. Ю. Вельц,

И. В. Ерошкина, И. Г. Климова, В. А. Старков. – Орск: Издательство ОГТИ, 2006. – 95 с. – ISBN 5-8424-0282-3.

ISBN 5-8424-0282-3

©   Вельц Н. Ю., 2006

©   Ерошкина И. В., 2006

©   Климова И. Г, 2006

©   Старков В. А., 2006

©   Издательство ОГТИ, 2006

ОГЛАВЛЕНИЕ

ВВЕДЕНИЕ

Настоящее руководство к написанию курсовых и выпускных квалификационных работ разработано для студентов очного отделения естественнонаучного факультета, обучающихся по специальности «Биология», а также педагогов, занятых в системе переподготовки и повышения квалификации.

Учебно-исследовательская деятельность студентов, обучающихся по данной специальности, организация исследования по различным разделам биологии, обработка полученных результатов имеют свои особенности и представляют трудности для самостоятельной работы.

Курсовая работа по специальности планируется у студентов   III курса, уже имеющих навык практической работы на полевых практиках, поэтому для проведения работы им необходимо грамотно спланировать и организовать исследование, обработать и проанализировать полученные данные.

Студенты IV курса впервые выходят на учебно-методическую практику в школе. Их исследовательская работа рассчитана на постановку педагогического и методического экспериментов, что также нашло отражение в данном пособии. На практике можно применить данные, полученные в ходе подготовки к курсовой работе по специальности, поэтому курсовая работа по методике преподавания биологии является следующим этапом учебно-исследовательской самостоятельной работы студентов.

Выпускная квалификационная работа (ВКР) представляет собой интегративную работу, в которой объединены теория и практика комплексного научного решения исследуемой проблемы. Данная проблема может быть связана как с изучением биологических объектов, так и с решением методических и педагогических задач. Для выполнения ВКР студенту потребуются навыки, полученные в процессе написания курсовых работ на предыдущих курсах.

Целью данного пособия является помощь студентам в планировании, постановке цели и задач исследования, выборе методов, а также в получении достоверных результатов и выводов.

ГЛАВА 1. КУРСОВАЯ И ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТЫ КАК ФОРМЫ ОРГАНИЗАЦИИ САМОСТОЯТЕЛЬНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА

Курсовая и выпускная квалификационная работы – это формы организации учебно-исследовательской деятельности студента и слушателя учебного заведения системы повышения квалификации и переподготовки педагогических кадров. Их назначение – развитие познавательной самостоятельности специалиста, его умений самому приобретать, углублять, творчески перерабатывать и осмысливать профессионально значимые знания. Они представляют собой учебно-исследовательские формы, основанные на индивидуальной самостоятельной и личностно-ориентированной поисково-исследовательской деятельности каждого обучающегося.

Кроме того, это еще и формы контроляуровня профессиональной подготовки обучающихся, и потому данные работы выполняются с соблюдением единых требований и правил ГОСТ.

Курсовая работа – это письменная работа, выполняемая на более высоком, чем реферат, уровне и включающая в себя реферирование. Она, как правило, носит комплексный характер и строится на освоении большего количества источников и с помощью более сложных методов. Выполняя эту работу, студент и слушатель учатся интегрировать теоретическую и эмпирическую информацию, оценивать ее достоинства и недостатки, применять теорию для описания, анализа и предварительного проектирования практической деятельности.

Выпускная квалификационная работа – это высшая форма учебно-исследовательской деятельности студента и слушателя в вузе, на основе которой они аттестуются как подготовленные к работе специалисты. Она выполняется как интеграция знаний из разных учебных дисциплин, относящихся к изучаемой проблеме. Создавая ее, выпускник демонстрирует весь набор умений, полученных им за годы вузовского обучения, по работе с теоретическим и эмпирическим материалом, самостоятельному проектированию исследования, по подготовке и проведению эксперимента, по письменному изложению результатов своего исследования. Этим подтверждается соответствие требованиям Государственного стандарта высшего профессионального образования.

Выпускная квалификационная работа может быть развитием темы, которой посвящена курсовая, и включать в себя ранее осуществленное реферирование. Технологически она строится по полной программе проведения биологического, методического или психолого-педагогического исследования небольшой, доступной, конкретной проблемы.

В целом последовательное и качественное выполнение этих форм учебно-исследовательской деятельности обеспечит специалисту формирование методологической, психологической, педагогической, организационной и исследовательской культуры как основы профессиональной компетентности.

Курсовые работы и ВКР выполняются во внеучебное времяи в сроки, установленные учебными планами. На написание курсовой работы отводится не менее 3 месяцев, выпускной квалификационной работы – не менее 7 месяцев начиная со дня выбора и утверждения темы.

Объем выполняемой работы определяется числом страниц машинописного текста. Курсовые работы и ВКР считаются начиная с титульного листа. Нормативные объемы: курсовая работа – не менее 20, ВКР – не менее 50 страниц.

Курсовая работа и ВКР – самостоятельные формы аттестации студента и слушателя (соответственно текущей и итоговой). Обе проходят стадии защиты. В режиме курсовой работы выполняются так называемые выпускные работы слушателями курсов повышения квалификации и переподготовки кадров.

Все формы учебно-исследовательских работ осуществляются под руководством научного руководителя из числа профессорско-преподавательского состава кафедр. Курсовая работа остается в качестве документа на кафедре и хранится 3 года с момента защиты, ВКР хранится на кафедре в качестве документа 5 лет со дня защиты.

Познавательные статьи:



Алгоритмические операторы Matlab

Конструирование и порядок расчёта дорожной одежды

Исследования учёных: почему помогают молитвы?

Почему терпят неудачу многие предприниматели?