Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Философия, философское познаниеСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Философия возвышается «до постижения духа, как самоё себя знающей деятельной идеи, до понятия живого духа, с необходимостью саморазличающегося и от этих своих различий возвращающегося к единству с собой».
«Философия должна... понять дух, как необходимое развитие вечной идеи, а то, что составляет особые части науки о духе, развить чисто из его понятия».
«... в качестве философского мышления дух завершает указанную выше идеализацию вещей тем, что он познаёт тот определённый способ, каким составляющая их общий принцип вечная идея в них раскрывается».
«Философия... должна в известном смысле только следить за тем, как природа сама же и снимает свою внешность... и как освобождает она скрытое в природе понятие от покровов внешности и тем преодолевает внешнюю необходимость».
Переход природы «от необходимости к свободе не есть простой переход, но движение по ступеням, состоящее из многих моментов, изложение которых и составляет содержание философии природы».
«Это, в самом способе представления данное, содержание философия должна поднять до формы понятия, или абсолютного знания, что составляет, как было сказано, высшее откровение упомянутого содержания».
«... в философском рассмотрении мы скорее должны... ограничиться тем, что выдвинуть те главные руководящие точки зрения, которых следует придерживаться при объяснении интересующих нас здесь явлений».
«... люди, которые ничего не понимают в философии, хватаются за голову, когда слышат положение: мышление есть бытие. Тем не менее, в основании нашей деятельности лежит предположение единства мышления и бытия».
«... философия определяется как познание необходимости содержания абсолютного представления».
«... содержание философии и религии одно и то же, если не касаться того дальнейшего содержания внешней природы и конечного духа, которое не входит уже в сферу религии».
Пределы познания
«Уже тот факт, что мы нечто знаем о пределе, есть доказательство того, что мы находимся вне его, не ограничены им».
«Только не знающий ограничен, ибо он не знает о своём пределе».
«... иметь о своём пределе знание, значит знать свою неограниченность».
«Предел, следовательно, не существует в боге и духе, но лишь полагается духом, чтобы стать снятым».
«Принципом европейского духа является... разум, достигший своего самосознания, в такой мере доверяющий себе, что он уже не допускает, чтобы что-либо было для него непреодолимым пределом, и который поэтому касается всего, чтобы во всём найти своё присутствие».
Принципы познания
«Конечно, следует пробуждать самостоятельное мышление у детей; но нельзя достоинство предмета отдавать во власть их незрелого, поверхностного рассудка».
«Взрослый человек поступает, поэтому, совершенно разумно, отказываясь от плана полного преобразования мира и стремясь осуществить свои личные цели, страсти и интересы только в непосредственном соприкосновении с миром».
«В... сохраняющем порождении мира и в дальнейшем его развитии и заключается работа зрелого человека».
«Талантливый историк... имеет перед собой в живом созерцании цело е подлежащих его описанию состояний и событий; напротив, тот, кто не имеет таланта к изображению истории, задерживается на частностях и за ними упускает из виду субстанциальное».
«Справедливо... во всех областях науки, — а также и в философии, — настаивать на том, чтобы вести речь, исходя из созерцания предмета».
«...если зрелое созерцание предмета с самого начала отсутствует или снова исчезает, тогда рефлектирующее мышление теряется в рассмотрении многообразных, встречающихся в объекте разрозненных определений и отношений. Разобщающий рассудок разрывает тогда предмет — даже в том случае, если этот последний есть нечто живое, растение или животное».
Общество и познание, наука
«Человек сам по себе разумен; в этом заключается возможность равноправия всех людей».
«Европейцы... в качестве своего принципа и характера обладают конкретно всеобщим, самою себя определяющей мыслью».
«Чем образованнее человек, тем меньше выступает в его поведении нечто только ему свойственное, и именно поэтому случайное».
«... поступательное движение мира происходит только благодаря деятельности огромных масс и становится заметным только при весьма значительной сумме созданного».
Ценности и познание, наука
«... зло — отрицание в-себе-и-для-себя-сущего бесконечного духа; зло... есть не что иное, как дух, ставящий себя на острие своей обособленности».
«... самый факт таланта нельзя ещё ценить выше разума, своей собственной деятельностью поднявшегося до познания своего понятия, — выше абсолютно свободного мышления и деятельности воли».
«В философии гений сам по себе ведёт недалеко; здесь он должен подчиниться строгой дисциплине логического мышления; только через это подчинение гений здесь достигает своей полной свободы».
«Люди во всех сферах своей практической деятельности могут найти для себя удовлетворение и почёт, если они везде будут исполнять то, что по праву требуется от них в той особой сфере, к которой они принадлежат в силу случая, внешней необходимости или свободного выбора».
«Было бы абсурдом желать исключить мышление из нравственности, религиозности, области права и т.д.».
«... нелепо думать, будто с переходом от чувства к праву и долгу теряется что-нибудь в отношении содержания и высокой ценности; этот переход, напротив, впервые поднимает чувство до его истины».
«Зло есть не что иное, как несоответствие между бытием и долженствованием».
«Страх есть чувство моей самости и в то же время зла, грозящего уничтожить моё чувство самого себя. — В испуге я ощущаю внезапное несоответствие чего-либо внешнего с моим положительным чувством самого себя».
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2022-01-22; просмотров: 116; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |