Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Организаторы конкурса, состав жюриРАЙОННЫЙ КОНКУРС ЧТЕЦОВ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОУ И УДОД 1-11Х КЛАССОВ АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА «ЖИВОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО» ПОЛОЖЕНИЕ Общие положения Положение о районном конкурсе для учащихся ОУ и УДОД 1-11х классов Адмиралтейского района «Живое поэтическое слово», разработано организационно-массовым отделом ДТ «У Вознесенского моста», определяет порядок организации и проведения конкурса, состав участников, порядок награждения победителей.
Положение разработано в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации (2015-2025), где обозначены основные национальные ценности: - «Патриотизм» (любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству); - «Социальная солидарность» (свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство); - «Гражданственность» (служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода совести и вероисповедания); - «Семья» (любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода); - «Здоровье» (здоровый образ жизни, здоровье физическое, социально-психологическое и духовное, физическая культура и спорт); - «Образование» (знание, компетентность, самоопределение и самореализация в образовании, накопление человеческого капитала, образование в течение всей жизни); - «Труд и творчество» (уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и настойчивость, развитие человеческого капитала); - «Наука» (ценность знания, стремление к истине); - «Искусство и литература» (красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие); - «Человечество» (мир во всем мире, многообразие культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество; - «Природа» (эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание). Темы конкурса 2021/2022 учебного года – «Мой малый – мой огромный мир»: - «Она не погибнет - знайте! Она не погибнет, Россия» - «Безымянные герои осаждённых городов, я вас в сердце сердца скрою, - «О творце и творчестве» - «Жить! Изорваться ветрами в клочки, только бы чуять артерий толчки, гнуться от боли, от ярости дыбиться!» - «Первая любовь» - «Мой верный друг» - «Давайте восклицать, друг другом восхищаться» (Поэзия бардов) - «Мои увлечения» - «Как у нас во дворе» - «Мамы разные нужны…» - «Кроха сын к отцу пришёл, и спросила кроха» - «Моя семья» - «Пришёл из школы ученик» - «У меня растут года… Кем работать мне тогда, чем заниматься» - «Мир фантастики и снов» - «Что с нею, что с моей душой?» (Лирика) - «Писатели и поэты о душе, о Боге» - «Размышления о счастье и смысле жизни» - «Путешествия по миру (городам, пустыням, деревням…)»
Цель Привить детям любовь к русской литературе, культуру звучащего слова на примерах лучших литературных произведений, способствовать расширению кругозора школьников, приобретению знаний в области мировой художественной литературы, усвоению общечеловеческих духовных ценностей и активизировать работу образовательных учреждений в этом направлении.
Задачи Создать условия для раскрытия творческого потенциала участников конкурса. Пробудить у ребёнка интерес к поиску созвучного и волнующего его материала. Создать положительную мотивацию для пробуждения интереса к мировой этической и эстетической культуре.
Участники
РАЙОННЫЙ КОНКУРС ЧТЕЦОВ ДЛЯ УЧАЩИХСЯ ОУ И УДОД 1-11Х КЛАССОВ АДМИРАЛТЕЙСКОГО РАЙОНА «ЖИВОЕ ПОЭТИЧЕСКОЕ СЛОВО» ПОЛОЖЕНИЕ Общие положения Положение о районном конкурсе для учащихся ОУ и УДОД 1-11х классов Адмиралтейского района «Живое поэтическое слово», разработано организационно-массовым отделом ДТ «У Вознесенского моста», определяет порядок организации и проведения конкурса, состав участников, порядок награждения победителей.
Положение разработано в соответствии со Стратегией развития воспитания в Российской Федерации (2015-2025), где обозначены основные национальные ценности: - «Патриотизм» (любовь к России, к своему народу, к своей малой Родине, служение Отечеству); - «Социальная солидарность» (свобода личная и национальная, доверие к людям, институтам государства и гражданского общества, справедливость, милосердие, честь, достоинство); - «Гражданственность» (служение Отечеству, правовое государство, гражданское общество, закон и правопорядок, поликультурный мир, свобода совести и вероисповедания); - «Семья» (любовь и верность, здоровье, достаток, уважение к родителям, забота о старших и младших, забота о продолжении рода); - «Здоровье» (здоровый образ жизни, здоровье физическое, социально-психологическое и духовное, физическая культура и спорт); - «Образование» (знание, компетентность, самоопределение и самореализация в образовании, накопление человеческого капитала, образование в течение всей жизни); - «Труд и творчество» (уважение к труду, творчество и созидание, целеустремлённость и настойчивость, развитие человеческого капитала); - «Наука» (ценность знания, стремление к истине); - «Искусство и литература» (красота, гармония, духовный мир человека, нравственный выбор, смысл жизни, эстетическое развитие, этическое развитие); - «Человечество» (мир во всем мире, многообразие культур и народов, прогресс человечества, международное сотрудничество; - «Природа» (эволюция, родная земля, заповедная природа, планета Земля, экологическое сознание). Темы конкурса 2021/2022 учебного года – «Мой малый – мой огромный мир»: - «Она не погибнет - знайте! Она не погибнет, Россия» - «Безымянные герои осаждённых городов, я вас в сердце сердца скрою, - «О творце и творчестве» - «Жить! Изорваться ветрами в клочки, только бы чуять артерий толчки, гнуться от боли, от ярости дыбиться!» - «Первая любовь» - «Мой верный друг» - «Давайте восклицать, друг другом восхищаться» (Поэзия бардов) - «Мои увлечения» - «Как у нас во дворе» - «Мамы разные нужны…» - «Кроха сын к отцу пришёл, и спросила кроха» - «Моя семья» - «Пришёл из школы ученик» - «У меня растут года… Кем работать мне тогда, чем заниматься» - «Мир фантастики и снов» - «Что с нею, что с моей душой?» (Лирика) - «Писатели и поэты о душе, о Боге» - «Размышления о счастье и смысле жизни» - «Путешествия по миру (городам, пустыням, деревням…)»
Цель Привить детям любовь к русской литературе, культуру звучащего слова на примерах лучших литературных произведений, способствовать расширению кругозора школьников, приобретению знаний в области мировой художественной литературы, усвоению общечеловеческих духовных ценностей и активизировать работу образовательных учреждений в этом направлении.
Задачи Создать условия для раскрытия творческого потенциала участников конкурса. Пробудить у ребёнка интерес к поиску созвучного и волнующего его материала. Создать положительную мотивацию для пробуждения интереса к мировой этической и эстетической культуре.
Участники
Организаторы конкурса, состав жюри Конкурс проводит организационно-массовый отдел ДТ «У Вознесенского моста». В состав жюри входят педагоги УДОД, ОДОД и ОУ Санкт-Петербурга.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2022-01-22; просмотров: 142; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.006 с.) |