Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема: Создание параметрических запросов.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Цели работы: формирование практических умений и навыков создания основных видов запросов Время выполнения: 4 часа Форма отчета: Работа рассчитана на 4 часа учебного времени. Студент должен представить преподавателю отчет по практической работе
Критерии оценки: По результатам выполнения работы студент получает оценку. Оценка «5»: работа выполнена в полном объеме, либо, при наличии 1-2 мелких погрешностей; Оценка «4»: работа выполнена более чем на 75%; Оценка «3»: работа выполнена более чем наполовину или в работе допущены 1-2 грубые ошибки, много недочётов, мелких погрешностей. Оценка «2»: работа не выполнена. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: ПЭВМ Ход работы: 1. Познакомиться с краткими теоретическими сведениями 2. Выполнить задания, представленные в практической части, пользуясь краткими теоретическими сведениями 3. Оформить практическую работу в тетрадях для практических работ 4. Ответить на контрольные вопросы, письменно и устно Практическое задание: 1) Откройте свою учебную базу данных. 2) Составьте запрос на базе трех таблиц <Ведомость успеваемости>, <Личные данные> и <Преподаватель>. Выберите студентов, которые проживают в Новороссийске и у которых любимый предмет «Менеджмент». Озаглавьте <Запрос 4>. Используйте <Конструктор запросов>. · В меню <Создание> выберите <Конструктор запросов>. · Добавьте все три таблицы в поле запроса. Закройте окно <Добавление таблицы>. · · В поле <Условия отбора> в столбце <Город> введите город «Новороссийск», в столбец <Предмет> введите «Менеджмент». · Сохраните запрос под именем <Запрос 4>. · Откройте запрос и проверьте результат проделанной работы. 3) Выполните запрос на создание новой таблицы, в которой должны быть поля <Фамилия>, <Имя>, <Пропуски по неуважительной причине>, <Город> и <Предмет>. · В меню <Создание> выберите <Конструктор запросов>. · Добавьте все три таблицы из списка окна <Добавление таблицы>. Закройте это окно. · В первую строчку <Поле> из первой таблицы перенесите в первый столбец поля <Фамилия>, во второй <Имя> и в третий <Пропуски по уважительной причине>, в четвертый столбец перетащите поле <Город> из второй таблицы и в последнем столбце будет поле <Предмет> из третьей таблицы. · Закройте запрос, сохранив его с именем <Запрос 5>. 4) Создайте перекрестный запрос. Допустим, нужно посчитать для ведомости, сколько в группе человек получили по предмету “троек”, “четверок” и “пятерок”. Для этих целей используется перекрестный запрос. · В меню <Создание> выберите <Мастер запросов>. · В диалоговом окне выберите <Перекрестный запрос>, щелкните по кнопке <OK>. · В окне <Создание перекрестных запросов> выделите таблицу <Ведомость успеваемости> и щелкните <Далее>. · Выберите поля, значения которого будут использоваться в качестве заголовок строк – это <Фамилия> и <Имя>. Щелкните по кнопке <Далее>. · Выберите поле, значение которого будут использоваться в качестве заголовков столбцов, например <Менеджмент>. Щелкните по кнопке <Далее>. · Выберите функцию, по которой будут вычисляться значения ячеек на пересечении столбцов и строк (в данном случае Count – количество). Щелкните по кнопке <Далее>. · Задайте имя запроса <Итог по менеджменту> и щелкните по кнопке <Готово>.
Составьте аналогичные запросы для оценок по трем другим предметам. 1) Предъявите преподавателю все запросы своей базы данных на экране дисплея. 2) Завершите работу с БД.
Контрольные вопросы: 1. Что называется параметрическим запросом? 2. Как создать параметрический запрос? 3. Что называется перекрестным запросом? 4. Как создать перекрестный запрос? Практическая работа № 1.16 Тема: Создание форм
Цель работы: формирование практических умений и навыков создания форм Время выполнения: 4 часа Форма отчета: Работа рассчитана на 4 часа учебного времени. Студент должен представить преподавателю отчет по практической работе
Критерии оценки: По результатам выполнения работы студент получает оценку. Оценка «5»: работа выполнена в полном объеме, либо, при наличии 1-2 мелких погрешностей; Оценка «4»: работа выполнена более чем на 75%; Оценка «3»: работа выполнена более чем наполовину или в работе допущены 1-2 грубые ошибки, много недочётов, мелких погрешностей. Оценка «2»: работа не выполнена. Оборудование, приборы, аппаратура, материалы: ПЭВМ Ход работы: 1. Познакомиться с краткими теоретическими сведениями 2. Выполнить задания, представленные в практической части, пользуясь краткими теоретическими сведениями 3. Оформить практическую работу в тетрадях для практических работ 4. Ответить на контрольные вопросы, письменно и устно Краткие теоретические сведения Форма – это средство, упрощающее ввод, редактирование и отображение информации, хранящейся в таблицах базы данных. Она представляет собой окно с набором элементов управления. Форма сама по себе не хранит информацию, она просто обеспечивает удобный способ доступа к информации, хранящейся в одной или нескольких таблицах. Формы по сравнению с обработкой данных в режиме таблицы обладают следующими преимуществами: ¨ Форма позволяет в каждый момент сфокусировать внимание на отдельной записи; ¨ Элементы управления на форме можно расположить логичным образом, облегчающим чтение и работу с данными; ¨ Отдельные элементы управления обладают возможностями облегчить ввод и изменение отдельных данных; ¨ Некоторые объекты баз данных, такие как рисунки, анимации, звуки и видеоклипы, могут отображаться только в режиме формы, но не в режиме таблицы. Создание кнопочной формы. Кнопочное меню представляет собой форму, на которой расположены элементы управления – кнопки с поясняющими надписями. Щелчок на кнопке открывает соответствующую таблицу, запрос, форму или отчет. Меню - удобный инструмент работы с базами данных, и он практически всегда присутствует в базах созданных для предприятий или фирм. Кнопочное меню создают с помощью Диспетчера кнопочных форм. Практическая часть: 1) Откройте свою базу данных. 2) Создайте форму с помощью <Мастера форм> на базе таблицы <Ведомость успеваемости>. · Откройте таблицу <Ведомость успеваемости>. · Выберите закладку <Формы >, щелкните мышкой по кнопке <Другие формы>. · В появившемся диалоговом окне выберите <Мастер форм>. · В поле <Таблицы/Запросы> выберите таблицу <Ведомость успеваемости>, в поле <Доступные поля> выберите поля <Фамилия>, <Имя> и перенесите их стрелкой в поле <Выбранные поля>. Также перенесите поля с названием предметов, щелкните по кнопке <Далее>. · Выберите внешний вид формы – Табличный, щелкните по кнопке <Далее>. · Выберите требуемый стиль (н-р, Обычная), щелкните по кнопке <Далее>. · Задайте имя формы <Успеваемость> и щелкните по кнопке <Готово>. В результате получите форму, в которой можно менять данные и вводить новые значения. · Закройте форму. 3) Создайте форму на основе таблицы <Преподаватели>. · Откройте таблицу <Преподаватели>. · Выберите закладку <Формы >, щелкните мышкой по кнопке <Другие формы>. · В появившемся диалоговом окне выберите <Мастер форм>. · Выберите внешний вид формы - < ленточный >. · Выберите любой стиль. · Получите готовую форму. Сохраните ее под именем <Преподаватели>. · Закройте форму. 4) Создайте форму <Личные данные> с помощью инструмента < Пустая форма > · На вкладке Создание в группе Формы щелкните Пустая форма. Программа открывает пустую форму в режиме макета и отображает область Список полей. · В области Список полей щелкните знак плюс (+) рядом с таблицей или таблицами, содержащими поля, которые нужно включить в форму. · Чтобы добавить поле к форме, дважды щелкните его или перетащите его на форму. Чтобы добавить сразу несколько полей, щелкните их последовательно, удерживая нажатой клавишу CTRL. Затем перетащите выбранные поля на форму. · Закройте окно списка полей. · Перейдите в режим Конструктора Примечание 1 Размер окошка для названия поля и для его значений меняются мышкой. Для этого выделите черный квадратик рамки (рамка станет цветной), установите курсор на границу рамки и с помощью двунаправленной стрелки измените размеры рамки. Примечание 2 С помощью кнопок панели инструментов Шрифт меняйте соответственно цвет фона, текста, линии/границы и т.д. · Расположите элементы удобно по полю. · Задайте размер текста поля <Фамилия> равным 24 пт, шрифт - синего цвета. · Увеличьте в высоту рамку поля <Фотография>. · Сохраните форму с именем <Данные студентов>. · Посмотрите все способы представления форм: в режиме Конструктора, режиме Макета и режиме Форм. · Закройте форму. 5) Добавьте в таблицу <Личные данные> логическое поле < Институт > (т.е., собирается ли в дальнейшем учащийся поступать в институт). Значение этого поля < ДА > или < НЕТ >. · Откройте таблицу <Личные данные> в режиме Конструктор. Добавьте поле с именем <Институт> и типом Логический. Закройте таблицу. · Перейдите на закладку Формы и откройте форму <Данные студентов> в режиме Конструктор · · Расположите новые элементы по правилам оформления формы (с помощью мыши). · Закройте <Список полей> Примечание 3 Если флажок установлен, поле в таблице имеет значение < ДА>, если снят, то < НЕТ>. · Перейдите в режим <Раздельная форма > и посмотрите записи. Установите флажки у восьми разных учащихся. · Закройте форму, ответив утвердительно на вопрос о сохранении. 6) Создайте кнопочную форму <Заставка> с помощью Конструктора. · Щелкните по кнопке <Создать>. · Выберите <Конструктор>. Появиться пустая форма. Задайте мышкой ширину формы, равную 10см, а высоту – 7см. · Сохраните работу с именем <Заставка>. · Откройте созданную форму <Заставка> в режиме Конструктора. · Выберите на панели инструментов <Элементы управления> кнопку Аа – < Надпись>. Курсор мышки примет вид крестика с «приклеенной» буквой А. Щелкните мышкой по месту начала надписи и введите: База данных «Гостиница» (после слов База данных нажмите одновременно комбинацию клавиш Shift+ Enter.) · · Выберите на панели элементов значок - Кнопка. Щелкните мышкой по тому месту области данных, где должна быть кнопка. Появиться диалоговое окно <Создание кнопок>. · Выберите категорию <Работа с формой>, а действие <Открыть форму>, и щелкните по кнопке <Далее>. · Выберите форму <Успеваемость>, открываемую этой кнопкой щелкните по кнопке <Далее>. В следующем окне также щелкните по кнопке <Далее>. · В следующем окне поставьте переключатель в положение < Текст >, наберите в поле слово <Успеваемость> (Рисунок 4) и щелкните по кнопке <Далее>.
Рисунок 4 · Задайте имя кнопки < Успеваемость> и щелкните по кнопке <Готово>. Примечание 4 Размер и расположение кнопок можно менять мышкой в режиме Конструктор. Самостоятельно создайте кнопки для форм < Личные данные> и < Преподаватели>. · Перейдите в режим формы. Теперь при щелчке мышью по соответствующим кнопкам будут открываться соответствующие формы для работы. · Закройте форму. 7) Создайте кнопочную форму при помощи Диспетчера кнопочных форм. ü Откройте вкладку Работа с базами данных, команда - Диспетчер кнопочных форм. Вы получите диалоговое окно, представленное на Рисунке.
ü Щелкните в этом окне по кнопке <Изменить>. ü В следующем окне щелкните по кнопке <Создать> и в появившемся окне измените содержимое полей в соответствии с Рисунком (Команду и Форму выбирайте из списка, а не набирайте вручную). Щелкните по кнопке <ОК>.
ü Аналогично создайте еще три элемента кнопочной формы: <Успеваемость>, <Преподаватели > и <Заставка>. ü Добавьте кнопку закрытия базы данных. Для этого щелкните по кнопке <Создать>, наберите в поле Текст слово < Выход>, а в поле Команда выберите < Выйти из приложения>. Закройте диалоговые окна. ü Откройте окно <Кнопочная форма> в режиме Конструктора или Макета, измените цвет надписи и название вашей базы данных на ГОСТИНИЦА, сохраните форму. ü Украсьте вашу форму рисунком. Для этого щелкните по значку Эмблема и выберите в открывшемся окне папку с рисунками, выберите понравившийся и вставьте в свою кнопочную форму. ü Перейдите в режим формы, проверьте работу всех кнопок кнопочной формы. Завершите работу с базой данных, нажав на кнопку < Выход>.
Контрольные вопросы: 1. Перечислить способы создания форм. 2. Как создать собственный стиль оформления? 3. На основании каких объектов можно создать форму? 4. Как создается кнопочная
Практическая работа № 1.17
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-11-27; просмотров: 145; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.01 с.) |