Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Решение системы линейных алгебраических уравненийСодержание книги
Поиск на нашем сайте Цель работы: Освоение методики решения системы линейных алгебраических уравнений с помощью пакета Mathcad. Задание: Решить систему уравнений
-6 x 1 + 6 x 2 + x 3 = 1; -4 x 1 + x 2 + 5 x 3 = 2, т.е. найти значения x 1, x 2, x 3.
Методика выполнения работы
В начале работы требуется обозначить переменные. Примим следующие обозначения: A – матрица коэффициентов системы; B – вектор свободных членов; X – вектор результатов решения.
1. Выведите на экран панели инструментов, необходимые для работы. Для этого: · Выполните View ®Toolbars ®Math; · щелкните левой кнопкой мыши на пиктограмму этой панели Матрицы.
2. Задайте матрицу А коэффициентов системы: · в левом верхнем углу рабочего поля окна документа щелкните левой кнопкой мыши; · наберите прописными буквами ORIGIN:=1, чтобы начать индексацию результатов решения системы с номера 1 (в противном случае нумерация индексов будет начинаться с нуля); · щелкните левой кнопкой мыши в рабочей области окна в месте расположения матрицы; · введите с клавиатуры имя матрицы А и нажмите клавишу < двоеточие>; · щелкните мышью на пиктограмме с изображением стилизованной матрицы на панели Матрицы; · задайте размер матрицы А 3×3; · нажмите кнопку < OK >. На экране появится заготовка для матрицы:
· ведите значения элементов матрицы: мышью установите курсор на верхнем левом черном прямоугольнике матрицы и введите значение 7; · Нажмите клавишу <Tab>. Курсор переместится на одну ячейку вправо, затем последовательно введите значения 7 -1 -4 -6 6 1 -4 1 5; · нажмите <Enter>.
3. Аналогичным образом введите вектор B – матрица размером 3×1: 2 1 2.
4. Создайте обратную матицу А -1: Введите с клавиатуры А. Нажмите комбинацию клавиш <Shift>+<6> и введите –1. Дважды нажмите клавишу «стрелка вправо». Наберите символ “ = ”. 5. Для нахождения корней системы линейных уравнений требуется вычислить определитель. Для этого надо набрать det = ï А ï, используя соответствующую пиктограмму панели Матрицы. Выведите на экран полученное значение, набрав det = и нажав <Enter>. Появится запись det = 105. Если определитель отличен от нуля, то система имеет однозначное решение.
6. Чтобы найти вектор X, выполните следующее: · введите с клавиатуры X: A ^-1; · нажмите два раза клавишу вправо ® и наберите * B; · нажмите клавишу <Enter>. На экране появится X:= A -1× B.
7. Для отображения на экране результата решения – матрицы 3×1 – введите с клавиатуры X = и нажмите клавишу <Enter>. Убедитесь, что все компоненты вектора X равны единице.
8. Чтобы вывести на экран значения X 1, X 2, X 3, выполните следующее: · введите с клавиатуры X [1=, нажмите <Enter>. На экране появится X 1=1; · таким же образом получите значения остальных корней.
Рис.6.3. Документ Mathcad, полученный после выполнения лаб. работы № 2
Лабораторная работа № 3 Построение графиков функций
Цель работы: Освоение методики построения графиков функций в декартовой системе координат с помощью пакета Mathcad.
Задание: построить графики функций f(x)= Методика выполнения работы
1. Выведите на экран панели управления Графическая и Арифметическая. 2. Установите курсор на рабочем поле и введите с клавиатуры f(x):-4/ x. Нажмите клавишу <Enter>. На экране появится f(x)= 3. Формирование вектора значений: введите с клавиатуры x:-10,-9.75;10. На экране появится 4. Щелкните мышью в предполагаемую точку расположения верхнего левого угла рисуемого графика. Затем щелкните на 1-ой пиктограмме в верхнем ряду панели Графическая (или нажмите комбинацию клавиш <Shift>+<2>). На экране появятся заготовки графика – два вложенных прямоугольника с черными квадратиками у левой и нижней сторон. 5. Заполните заготовку графика именем функции и именем аргумента: · щелчком мыши установите курсор в черный квадратик у левой стороны прямоугольника; · наберите f(x); · щелчком мыши установите курсор в черный квадратик у нижней стороны прямоугольника; · наберите x; · нажмите <Enter>. На экране появится график 6. Для оформления графика координатными осями выполните следующее: · дважды щелкните мышью на графике – появится диалоговое окно Formatting Currently Selected X-Y Plot; · выберите вкладку X - Y Axes (Оси X - Y); · в поле выбора Axes Style (Стиль осей графика) нажмите кнопку Crossed (Пересечение) для представления графика с изображением осей координат; · в поле X-Axis (Ось X) уберите флажок Auto Grid (Авто сетка), в поле ввода Number of Grids (Размер сетки) введите число 5, что означает разметку оси X; · в поле Y-Axis (Ось Y) уберите флажок Auto Grid (Авто сетка), в поле ввода Number of Grids (Размер сетки) введите число 4. 7. Измененный график появится на экране. 8. Чтобы добавить новый график к существующему: · установите курсор на рабочем поле в строке справа от f(x)= · введите с клавиатуры: g(x):1/ x; · нажмите клавишу <Enter>. На экране появится g(x)= · выделите график; · щелкните мышью на графике функции. Установите курсор справа от надписи на графике f(x); · наберите на клавиатуре запятую. Курсор перейдет на следующую строку; наберите на клавиатуре g(x). Нажмите клавишу <Enter>. На экране появится график
· линию графика g(x) изобразите по своему усмотрению, используя диалоговое окно Formatting Currently Selected X-Y Plot. В диалоговом окне выберите вкладку Traces (След). В поле Color (Цвет) выберите цвет для обоих графиков (trace 1 и trace 2), в поле Type (Тип) – тип графика. В приведенном ниже примере для f(x) выбран цвет red (красный), тип linnes (линия), поле Weight (Толщина) – 3. Для g(x) –blu (синий), тип – lines, поле Weight – 3. Axes Style (Стиль осей графика)– Crossed (Пересечение). На экране появится график в таком виде:
Лабораторная работа № 4 Решение уравнений
Цель работы: Освоение методики решения нелинейных уравнений с помощью пакета Mathcad.
Задание № 1: Найти корни уравнения f(x)=0, где f(x)= Методика выполнения работы
1. Воспользуйтесь пиктограммой Solve на панели инструментов Аналитические вычисления. Нажмите кнопку, на экране появится следующий шаблон: 2. Щелкните на правую сторону первого квадратика и наберите f(x): x ^4-4* x ^3+4* x ^2. 3. Аналогично во втором квадратике наберите аргумент функции x. 4. Нажмите клавишу <Enter>. На экране появится решение уравнения в следующем виде:
Получены 4 действительных корня. Простая подстановка показывает, что они удовлетворяют уравнению. 5. Для построения графика задайте явный вид f(x): 6. Задайте диапазон изменения x и его шаг так, чтобы корни уравнения попали в заданный диапазон. Пусть x изменяется от 0 до 3 с шагом 0.1. Будем иметь 7. Щелкните мышью в предполагаемую точку расположения верхнего левого угла рисуемого графика. Затем щелкните на 1-ой пиктограмме в верхнем ряду панели Графическая (или нажмите комбинацию клавиш <Shift>+<2>). На экране появятся заготовки графика – два вложенных прямоугольника с черными квадратиками у левой и нижней сторон. 8. Заполните заготовку графика именем функции и именем аргумента. Нажмите клавишу <Enter>. 9. Оформите график координатными осями с помощью диалогового окна Formatting Currently Selected X-Y Plot (дважды щелкните мышью на графике). 10. Окончательно будем иметь следующий график:
Задание № 2: Определить корень нелинейного уравнения
Методика выполнения работы
1. Сформируйте выражение для f(x). В нашем случае оно будет иметь вид: 2. Далее все делается аналогично заданию № 1, начиная с 1-го пункта: Корень уравнения равен ~1.998.
График функции f(x)
Задания для самостоятельной работы Задание № 1. Вычислить предел:
2. Найти производные:
3. Найти:
4. Вычислить:
Задание № 2 Решить систему линейных уравнений: 1. 12 x 1 – 20 x 2 + 5 x 3 = 5 2. 20 x 1 – 2 x 2 + 4 x 3 = 3 3 x 1 + 2 x 2 + 5 x 3 = 4 30 x 1 + 2 x 2 + 5 x 3 = 4 2 x 1 - 8 x 2 + 5 x 3 = 5 2 x 1 - 6 x 2 + 5 x 3 = 5
Задание № 3 Построить график функции: 1.
2.
3.
Задание № 4 Определить корень нелинейного уравнения:
1.
2.
3.
4.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-11-27; просмотров: 93; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |