Мы поможем в написании ваших работ!
ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
|
Генеалогический метод, его символика, цели и задачи.
Содержание книги
- Организация генетического материала у неклеточных форм жизни, про- и эукариот .
- Строение днк. Постулаты уотсона и крика. Авторепродукция днк.
- Компактность днк в хромосоме. Уровни упаковки днк: фибрилла,хромонема, хроматида. Эухроматин. Гетерохроматин (факультативный,конститутивный).
- Строение цитоплазмы (гиалоплазма, органеллы, включения).
- Клетка как открытая система. Понятие о внешнем и внутреннем обмене веществ в клетке. Пассивный и активный транспорт.
- Механизмы, обеспечивающие деление клеток. Клеточная гибель (некроз, апоптоз).
- Морфологические и функциональные особенности зрелых гамет человека.
- Генетика как наука о наследственности и изменчивости. Предмет, задачи и методы генетики. Этапы развития генетики. Вклад белорусских ученых в развитие генетики.
- Генный уровень организации наследственного материала у эукариот: мозаичное строение гена, феномены процессинга и сплайсинга.
- Генеалогический метод, его символика, цели и задачи.
- Методы пренатальной диагностики наследственных заболеваний человека: физические, химические, биологические, их цели и задачи. Биоэтические аспекты пренатальной генетической диагностики.
- Генные болезни нарушения аминокислотного обмена веществ у человека.
- Гемоглобинопатии у человека.
- Медико-генетическое консультирование, его цели и задачи. Этапы медико-генетического консультирования, его биоэтические проблемы.
- Эмбриональный период, его характеристика: дробление, гаструляция. Эмбриональный период, его характеристика: гисто- и органогенез. Эмбриональная индукция.
- Рост и развитие организма. Роль эндокринных желез в постнатальном развитии человека.
- Понятие о гомеостазе. Общие кибернетические закономерности гомеостаза. Значение механизмов положительных и отрицательных обратных связей живого организма. Механизмы регуляции гомеостаза.
- HLA главная генетическая система гистосовместимости человека.
- Биологические ритмы и гомеостаз. Медицинское значение хронобиологии.
- Сравнительная анатомия пищеварительной системы позвоночных. Онтофилогенетическая обусловленность развития пороков пищеварительной системы у человека.
- Сравнительная анатомия дыхательной системы органов позвоночных. Онтофилогенетическая обусловленность развития пороков дыхательной системы у человека.
- Сравнительная анатомия нервной системы позвоночных. Онтофилогенетические механизмы формирования пороков развития ЦНС у человека.
- Сравнительная анатомия выделительной системы позвоночных. Онтофилогенетическая обусловленность развития пороков выделительной системы у человека.
- Сравнительная анатомия половой системы позвоночных. Онтофилогенетическая обусловленность развития пороков половой системы у человека.
- Медицинская паразитология, ее предмет и задачи. Классификация паразитарных заболеваний. Учение о природной очаговости заболеваний.
- Характеристика паразитов и их классификация.
- Пути проникновения паразитов в организм человека. Понятие об интенсивности инвазии. Взаимоотношения в системе “паразит-хозяин”.
- Дизентерийная амеба: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие. Методы лабораторной диагностики, меры личной и общественной профилактики амебиаза.
- Возбудители трехдневной, четырехдневной, тропической и типа трехдневной малярии: систематика, морфология, циклы развития, пути заражения.
- Патогенное действие малярийных плазмодиев. Клиника трехдневной, четырехдневной, типа трехдневной и тропической малярий. Лабораторная диагностика. Личная и общественная профилактика малярии.
- Криптоспоридии: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие криптоспоридий. Лабораторная диагностика. Личная и общественная профилактика криптоспоридиоза.
- Пневмоцисты: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие пневмоцист. Лабораторная диагностика. Личная и общественная профилактика пневмоцистоза.
- Балантидий: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие балантидия. Лабораторная диагностика, личная и общественная профилактика балантидиаза.
- Кровяные сосальщики: систематика, морфология, циклы развития, пути заражения, патогенное действие. Методы лабораторной диагностики. Личная и общественная профилактика шистосомозов.
- Характерные черты организации ленточных червей, приспособления к паразитическому образу жизни. Эпидемиологическая классификация ленточных червей.
- Аскарида человеческая: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие. Методы лабораторной диагностики. Личная и общественная профилактика аскаридоза.
- Трихинелла: систематика, морфология, цикл развития, пути заражения, патогенное действие. Методы лабораторной диагностики. Личная и общественная профилактика трихинеллеза.
- Тип Членистоногие, классификация, общая характеристика, медицинское значение .
- Ядовитые микромицеты. Влияние микотоксинов на организм человека. Медицинское значение микромицетов.
- Фитотоксины, их характеристика и механизмы действия. Использование фитотоксинов в медицине.
- Ядовитые плауны и хвощи. Механизмы действия их фитотоксинов на организм человека, клиника и профилактика отравлений.
- Ядовитые Членистоногие из отряда пауки. Ядовитые Членистоногие из отряда скорпионы. Влияние их ядов на организм человека. Профилактика отравлений.
- Ядовитые насекомые: пчёлы, осы, шершни. Ядовитые насекомые: муравьи, многоножки. влияние их ядов на организм человека. Профилактика отравлений.
Метод позволяет установить: 1) является ли данный признак наследственным (по проявлению его у родственников); 2) тип и характер наследования (доминантный или рецессивный, аутосомный или гоносомный); 3) зиготность лиц родословной (гомо- или гетерозиготы); 4) пенетрантность гена (частота его проявления); 5) вероятность рождения ребенка с наследственной патологией (генетический риск).
Э т а п ы г е н е а л о г и ч е с к о г о а н а л и з а: 1) сбор данных обо всех родственниках обследуемого (анамнез); 2) построение родословной;
3) анализ родословной и выводы. Сложность сбора анамнеза заключается в том, что пробанд должен хорошо знать родственников по линии матери и отца не менее трех поколений и состояние их здоровья. Для построения родословных применяют условные обозначения. Основой родословной является пробанд ~ лицо, с которого начинается исследование семьи. В родословных пробанд помечается знаком
Типы наследования Аутосомно-доминантный тип наследования характеризуется следующими признаками: 1) больные в каждом поколении; 2) больной ребенок у больных родителей; 3) болеют в равной степени мужчины и женщины; 4) проявление признака (болезни) наблюдается в вертикальной и горизонтальной части родословной;
5) вероятность наследования 100% (если хотя бы один родитель гомозиготен), 75% (если оба родителя гетерозиготны) и 50% (если один родитель гетерозиготен)
Так наследуются у человека полидактилия (шестипалость), веснушки, курчавые волосы, карий цвет глаз
Катарак
Аутосомно-рецессивный тип наследования характеризуется следующими признаками: 1) в восходящей части родословной обычно нет больных с аналогичной патологией; 2) больной ребенок (гомозигота) рождается у здоровых родителей (гетерозигот); 3) болеют в равной степени мужчины и женщины; 4) проявление признака (болезни) наблюдается в горизонтальной части родословной та глаз.
5) вероятность наследования 25% (если оба родителя гетерозиготны), 50% (если один родитель гетерозиготен, а второй гомозиготен по рецессивному признаку) и 100% (если оба родителя рецессивные гомозиготы)
Так наследуются у человека фенилкетонурия, алкоптанурия,серповидно-клеточная анемия, голубой цвет глаз
Х-сцепленный рецессивный тип наследования характеризуется следующими признаками: 1) больные появляются не в каждом поколении; 2) больной ребенок рождается у здоровых родителей; 3) болеют преимущественно мужчины; 4) проявление признака (болезни) наблюдается преимущественно в горизонтальной части родословной (рис. 72); 5) вероятность наследования — у 25% всех детей, в том числе у 50% мальчиков.
Так наследуются у человека гемофилия А, дальтонизм,наследственная анемия, мышечная дистрофия
Х-сцепленный доминантный тип наследования сходен с аутосомно-доминантным, за исключением того, что мужчина передает этот признак только дочерям (сыновья получают от отца Y-хромосому). Примером такого заболевания является особая форма рахита, устойчивая к лечению витамином D.
Голандрический тип наследования характеризуется следующими признаками: 1) больные во всех поколениях; 2) болеют только мужчины;
3) у больного отца больны все его сыновья (рис. 74); 4) вероятность наследования у мальчиков 100%. Так наследуются у человека некоторые формы ихтиоза, обволошенность наружных слуховых проходов и средних фаланг пальцев, некоторые формы синдактилии (перепонки между пальцами ног)
Близнецовый метод, его значение для изучения фенотипической изменчивости и предрасположенности человека к наследственным заболеваниям.
Близнецовый метод
Близнецы-особи с одновременным внутриутробным развитием
Монозиготные (однояйцевые) близнецы развиваются из одной оплодотворенной яйцеклетки. Монозиготные близнецы имеют совершенно одинаковый генотип, но могут отличаться по фенотипу, что обусловлено воздействием факторов внешней среды.
Дизиготные (двуяйцевые) близнецы развиваются после оплодотворения сперматозоидами нескольких одновременно созревших яйцеклеток. Такие близнецы имеют разный генотип, и их фенотипические отличия обусловлены как генотипом, так и факторами внешней среды.
Процент сходства близнецов по изучаемому признаку называется конкордантностъю, а процент различия — дискордантностъю.
Близнецовый метод базируется на сравнительном изучении признаков близнецов. Он позволяет уточнить перечень наследственных болезней, болезней с наследственной предрасположенностью, определить роль наследственных и средовых факторов в проявлении болезни, для чего пользуются коэффициентами наследственности (Н) и влияния среды (Е), вычисляемыми по формуле Хольцингера:

где CMZ - процент конкордантных пар монозиготных близнецов; CDZ - процент конкордантных пар в группе дизиготных близнецов.
При помощи близнецового метода можно изучить: роль наследственности и среды в формировании физиологических и патологических особенностей организма; конкретные факторы, усиливающие или ослабляющие влияние внешней среды; корреляцию признаков и функций.
|