Тема: сердечно-сосудистая система - сосуды. Гистофизиология сердца.

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

к практическим занятиям по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов лечебного факультета на осенний семестр 2021-2022 учебный год

ЗАНЯТИЕ № 1.

Тема: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА - СОСУДЫ. ГИСТОФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА.

1. Кровеносные сосуды. Общий принцип строения, тканевой состав. Классификация. Взаимосвязь строения стенки сосудов и гемодинамических условий.

2. Артерии. Морфо-функциональная характеристика. Классификация, развитие, строение, иннервация, регенерация и функция артерий. Возрастные изменения.

3. Общая морфо-функциональная характеристика сосудов микроциркуляторного русла (артериол, венул, капилляров, артериоло-венулярных анастомозов).

4. Особенности строения, классификация и функции артериол и венул.

5. Морфо-функциональная характеристика, классификация артериоло-венулярных анастомозов.

6. Капилляры: строение, классификация, органоспецифичность. Понятие о гистогематическом барьере.

7. Вены. Классификация, строение, иннервация, регенерация и функция.

8. Лимфатические сосуды. Морфо-функциональная характеристика      лимфатических капилляров и отводящих лимфатических сосудов.

9. Общая морфо-функциональная характеристика сердца. Источники и ход эмбрионального развития сердца.

10.Морфо-функциональная характеристика эндокарда. Строение и функции клапанов сердца.

11.Миокард. Морфо-функциональная характеристика различных типов кардимоцитов.

12.Кровоснабжение, иннервация и регенерация сердца.

13.Гистофизиология проводящей системы сердца.

14.Эпикард и перикард.

15. Возрастные изменения сердца.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Тема: ОРГАНЫ КРОВЕТВОРЕНИЯ И ИММУННОЙ ЗАЩИТЫ.

1. Общая и сравнительная морфо-функциональная характеристика органов кроветворения и иммунной защиты. Центральные и периферические органы кроветворения и иммуногенеза.

2. Основные источники и этапы формирования кроветворных органов в онтогенезе человека.

3. Морфо-функциональная характеристика красного костного мозга. Характеристика постэмбрионального кроветворения в красном костном мозге. Взаимодействие стромальных и гемопоэтических элементов. Особенности строения жёлтого костного мозга. Возрастные изменения.

4. Морфо-функциональная характеристика вилочковой железы (тимуса), как центрального органа лимфопоэза и его роль в регуляции иммуногенеза. Понятие о возрастной и акцидентальной инволюции тимуса. Понятие о гематотимусном барьере.

5. Морфо-функциональная характеристика селезёнки, особенности кровоснабжения. Т- и В-зоны. Возрастные изменения.

6. Морфо-функциональная характеристика лимфатических узлов. Их участие в реакциях клеточного и гуморального иммунитета. Особенности топографии, клеточного состава и функций Т- и В-зон. Возрастные изменения.

7. Понятие о единой иммунной системе слизистых оболочек. Лимфоидные узелки в миндалинах, аппендиксе, кишечнике и др. Лимфоцитопоэз. Секреторные иммуноглобулины, их образование и значение.

ЗАНЯТИЕ № 3.

ТЕМА: ЭНДОКРИННАЯ СИСТЕМА. ГИПОТАЛАМО-

ГИПОФИЗАРНАЯ НЕЙРОСЕКРЕТОРНАЯ СИСТЕМА.

ЗАНЯТИЕ № 4.

Тема: КОЖА И ЕЁ ПРОИЗВОДНЫЕ

1. Общая морфо-функциональная характеристика кожи. Источники эмбрионального развития структурных компонентов кожи.

2. Строение эпидермиса. Морфологические и биохимические изменения, происходящие в эпителиоцитах в процессе их дифференцировки (кератинизация). Дифферонный состав эпидермиса. Регенерация эпидермиса.

3. Дерма. Особенности строения сосочкового и сетчатого слоёв. Подкожно-жировая клетчатка (гиподерма). Кровоснабжение и иннервация кожи.

4. Особенности строения кожи в различных участках тела.

5. Железы кожи (потовые и сальные). Их структура и гистофизиология.

6. Волосы. Развитие, строение, стадии роста волос. Смена волос в различные периоды онтогенеза.

7. Ногти. Их строение и рост.

8. Половые и возрастные особенности кожи.

ЗАНЯТИЕ № 5.

Тема: ОРГАНЫ ПЕРЕДНЕГО ОТДЕЛА ЖЕЛУДОЧНО-КИШЕЧНОГО ТРАКТА: ОРГАНЫ РОТОВОЙ ПОЛОСТИ.

1. Общий план строения стенки пищеварительного канала. Общая морфо-функциональная характеристика. Типы слизистых оболочек (кожный и кишечный), их гистофизиология.

2. Источники и ход эмбрионального развития органов пищеварительной системы.

3. Ротовая полость. Общая морфо-функциональная характеристика слизистой оболочки.

4. Губы, их строение и функции.

5. Язык. Строение сосочков языка и их функции. Возрастные изменения.

6. Строение десен.

7. Зубы. Источники развития. Основные стадии развития и смена зубов. Строение. Регенерация тканей зуба.

8. Слюнные железы. Большие слюнные железы. Особенности строения и развития различных желёз. Регенерация. Возрастные изменения.

ЗАНЯТИЕ № 6.

ЗАНЯТИЕ № 7.

Тема:    ОРГАНЫ ЗАДНЕГО ОТДЕЛА ПИЩЕВАРИТЕЛЬНОГО ТРАКТА И КРУПНЫЕ ПИЩЕВАРИТЕЛЬНЫЕ ЖЕЛЕЗЫ:

ЗАНЯТИЕ № 8.

ЗАНЯТИЕ № 9.

ОБЯЗАТЕЛЬНАЯ ВНЕАУДИТОРНАЯ САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА

К ЗАНЯТИЮ № 10:

Необходимо выбрать тему и написать реферат объемом не менее 10 рукописных страниц. Обязательные разделы реферата: титульный лист, план реферата, список использованной литературы.

Примерная тематика рефератов:

1. Источники и ход эмбрионального развития предпочки и особенности её функции у позвоночных.

2. Источники и ход эмбрионального развития первичной почки и структурные её особенности у различных позвоночных.

3. Источники и ход эмбрионального развития вторичной почки. Формирование нефрона и мочеотводящих путей.

4. Формирование мочевого пузыря.

5. Аномалии развития органов мочевыделительной системы.

6. “Индифферентная” стадия развития органов половых систем.

7. Источники возникновения и пути миграции половых клеток. Факторы, определяющие половую дифференцировку.

8. Развитие органов мужской половой системы.

9. Развитие органов женской половой системы.

10.Аномалии развития органов половых систем.

11.Гермафродитизм.

12.Тератомы.

ЗАНЯТИЕ № 10.

ЗАНЯТИЕ № 11.

ЗАНЯТИЕ № 12.

ЗАНЯТИЕ № 13.

ЗАНЯТИЕ № 14.

РАВНОВЕСИЯ И ВКУСА.

1. Гистофизиологическая характеристика вторично-чувствующих сенсоэпителиальных рецепторных клеток. Исследования Я.А.Винникова в этой области.

2. Орган вкуса. Развитие, строение, функции.

3. Орган слуха. Морфо-функциональная характеристика наружного, среднего и внутреннего уха.

4. Строение улитки внутреннего уха. Цитофизиология восприятия звука.

5. Орган равновесия. Развитие, строение, функции. Морфо-функциональная характеристика сенсоэпителиальных волосковых клеток.

6. Возрастные особенности органов вкуса, слуха и равновесия.

ЗАНЯТИЕ № 15.

Тема: РУБЕЖНЫЙ КОНТРОЛЬ ПО МОДУЛЮ «ЧАСТНАЯ ГИСТОЛОГИЯ (ЧАСТЬ II)»

Собеседование по темам:

1. Органы дыхательной системы.

2. Органы мочевыделительной системы

3. Мужская половая система.

4. Женская половая система.

5. Органы чувств – органы зрения и обоняния.

6. Органы чувств – органы слуха, равновесия и вкуса.

КОНТРОЛЬНЫЕ ВОПРОСЫ

к практическим занятиям по дисциплине «Гистология, эмбриология, цитология» для студентов лечебного факультета на осенний семестр 2021-2022 учебный год

ЗАНЯТИЕ № 1.

Тема: СЕРДЕЧНО-СОСУДИСТАЯ СИСТЕМА - СОСУДЫ. ГИСТОФИЗИОЛОГИЯ СЕРДЦА.

1. Кровеносные сосуды. Общий принцип строения, тканевой состав. Классификация. Взаимосвязь строения стенки сосудов и гемодинамических условий.

2. Артерии. Морфо-функциональная характеристика. Классификация, развитие, строение, иннервация, регенерация и функция артерий. Возрастные изменения.

3. Общая морфо-функциональная характеристика сосудов микроциркуляторного русла (артериол, венул, капилляров, артериоло-венулярных анастомозов).

4. Особенности строения, классификация и функции артериол и венул.

5. Морфо-функциональная характеристика, классификация артериоло-венулярных анастомозов.

6. Капилляры: строение, классификация, органоспецифичность. Понятие о гистогематическом барьере.

7. Вены. Классификация, строение, иннервация, регенерация и функция.

8. Лимфатические сосуды. Морфо-функциональная характеристика      лимфатических капилляров и отводящих лимфатических сосудов.

9. Общая морфо-функциональная характеристика сердца. Источники и ход эмбрионального развития сердца.

10.Морфо-функциональная характеристика эндокарда. Строение и функции клапанов сердца.

11.Миокард. Морфо-функциональная характеристика различных типов кардимоцитов.

12.Кровоснабжение, иннервация и регенерация сердца.

13.Гистофизиология проводящей системы сердца.

14.Эпикард и перикард.

15. Возрастные изменения сердца.

ЗАНЯТИЕ № 2.

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте