Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема 5. Истечение жидкости через отверстия, насадки и короткие трубыСодержание книги
Поиск на нашем сайте
Литература: [1], с. 196-231 Методические советы Цель настоящей темы - установление взаимосвязи между расходом Q, скоростью V, напором Н и другими гидравлическими характеристиками при истечении жидкости через отверстия, насадки и гидравлически короткие трубы. Основной задачей темы является практическое применение расчетных зависимостей данной темы при решении практических задач. Изучение следует начинать с рассмотрения истечения жидкости через малое незатопленное отверстие в тонкой стенке при постоянном напоре в резервуаре). Необходимо уметь применять уравнение Бернулли для расчетных сечений с целью получения формул для определения скорости V и расхода Q жидкости при истечении через малое отверстие. После изучения вопроса об истечении через отверстия следует ознакомиться с истечением жидкости через короткие трубки – насадки. Понять причины, приводящие к увеличению коэффициента расхода внешнего цилиндрического насадка по сравнению с отверстием в тонкой стенке. Необходимо также рассмотреть другие виды насадков: внутренний цилиндрический, сходящийся и расходящийся конический и др., их пропускную способность и область применения в практике. Далее следует разобрать движение жидкости в гидравлически коротких трубах, при расчете которых следует учитывать все потери напора (по длине и местные). Уметь определять коэффициент расхода системы µсист. Истечение при переменном напоре является одним из примеров неустановившегося движения жидкости. При изучении этого вопроса следует рассмотреть свободное истечение при переменном напоре в атмосферу без притока. Разобрать вывод формулы для определения времени истечения из резервуара. Вопросы для самопроверки
1. Как взаимосвязаны расход Q, напор Н и другие гидравлические характеристики при истечении жидкости через отверстие в тонкой стенке при постоянном напоре? 2. Какова связь между коэффициентами расхода µ, скорости φ и сжатия струи ε? 3. В каких случаях отверстие будет находиться в условиях неполного сжатия, несовершенного сжатия и как эти условия влияют на расход Q? 4. За счет чего увеличивается коэффициент расхода µ при истечении через насадок по сравнению с коэффициентом расхода µ отверстия той же площади? 5. Какие трубопроводы принято называть гидравлически короткими? Как определить коэффициент расхода системы µсист ? 6. Как определить время опорожнения цилиндрического резервуара через отверстие в его дне? Тема 6. УСТАНОВИВШЕЕСЯ РАВНОМЕРНОЕ ДВИЖЕНИЕ В ГИДРАВЛИЧЕСКИ ДЛИННЫХ НАПОРНЫХ ТРУБОПРОВОДАХ. ГИДРАВЛИЧЕСКИЙ УДАР В ТРУБАХ.
Литература: [1], с.248-293
Методические советы Цель настоящей темы - установление взаимосвязи между расходом Q, напором Н, геометрическими (диаметр d, длина l) и гидравлическими (расходная характеристика К, удельное сопротивление А, гидравлический уклон I и др.) характеристиками длинных трубопроводов. Основной целью темы является практическое применение расчетных зависимостей данной темы при решении практических задач. Приступая к изучению темы, прежде всего следует усвоить понятие «гидравлически длинный», «простой» и «сложный» трубопровод. Расчетной формулой равномерного напорного движения в гидравлически длинном простом трубопроводе является формула Шези (4.6), в которую для упрощения техники расчета вводится расходная характеристика
следует в случае необходимости вводить поправки при работе труб в доквадратичной области сопротивления. Следует ознакомиться с методикой расчета трубопровода, составленного из последовательно соединенных участков труб с различным диаметром, а также при параллельном соединении участков труб. Приступая к изучению гидравлического удара в трубах, необходимо понять причины его возникновения и рассмотреть факторы, влияющие на величину давления при ударе. Следует разобрать выводы формул Н.Е. Жуковского: повышения давления при мгновенном закрытии затвора и скорости распространения ударной волны в трубопроводе с упругими стенками. Ознакомиться с явлениями гидравлического удара при постепенном закрытии затвора. Вопросы для самопроверки 1. Какой трубопровод при гидравлических расчетах считается гидравлически длинным, напорным, простым? 2. Как определяется напор Н, расход Q, диаметр d при расчетах простого трубопровода, исходя из формулы Шези? 3. Что такое расходная характеристика, какова ее размерность и как через нее записать формулы для определения Н, Q, d для простого трубопровода? 4. От каких величин зависит напор при последовательном и параллельном соединении гидравлически длинных трубопроводов? 5. Как связаны между собой расходная характеристика К и удельное сопротивление А? 6. От каких характеристик трубопровода и жидкости зависит величина повышения давления при гидравлическом ударе?
ЛАБОРАТОРНЫЕ РАБОТЫ Литература: [4], с.60-65, 79-82, 88-102, 113-118;
Порядок выполнения и оформления работ
При проведении лабораторных работ студент должен иметь журнал. Перед началом конкретной лабораторной работы необходимо уяснить ее цель, содержание и последовательность наблюдений и измерений. В журнале прежде всего вычерчивается схема экспериментальной установки с ее основными деталями и размерами. Выписываются формулы и зависимости, необходимые для вычислений, определяемых в работе величин. Если определяемая опытным путем величина может быть вычислена потеоретической или эмпирической формуле, то полученный опытный результат надо сравнить с вычисленным по формуле (со ссылкой на автора формулы). Все наблюдения, измерения и вычисления во время опыта проводятся студентами самостоятельно. Преподаватель контролирует проведение опыта, обработку материала и принимает выполненную работу. Студент при сдаче работы должен дать качественную оценку результатов.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-09-25; просмотров: 107; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.009 с.) |