Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ:  Археология Биология Генетика География Информатика История Логика Маркетинг Математика Менеджмент Механика Педагогика Религия Социология Технологии Физика Философия Финансы Химия ЭкологияТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву 
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Эталон ответа на задачу № 3.Содержание книги
Поиск на нашем сайте 1. Хлорный запах питьевой воде, подаваемой населению г. М. составляет 3 балла, что не соответствует требованиям п. 3.5, табл. 4 СанПиН 2.1.4.1074-01 Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества (далее – СанПиН 2.1.4.1074-01), который устанавливает норму равную не более 2 балла. 2. Содержание свободного и связанного хлора воде, подаваемой населению г. М. составляет 1,4 (0,6 + 0,8 = 1,4) мг/л, что не соответствует требованиям п. 3.4.2 табл. 3 СанПиН 2.1.4.1074-01, который устанавливает норму равную не более 1,2 мг/л. Далее необходимо рассмотреть вещества 1-2 класса опасности, обладающие однонаправленным действием на организм человека в соответствии с п. 3.4.4 СанПиН 2.1.4.1074-01. Контаминанты 1-2 класса опасности – это фториды, алюминий, ртуть и кадмий. Из них обладают воздействием на органы мочевыделения (почки) – алюминий, ртуть и кадмий (см. характеристики веществ в методических указаниях). Поэтому следует произвести расчет соблюдения гигиенического критерия в соответствии с п. 3.4.4 СанПиН 2.1.4.1074-01:
Сал Сртуть Скадм. 0,4 0,0004 0,001 ── + ── +... + ── < = 1, ── + ── + ── = 0,8 + 0,8 + 1 = 2,6 ПДКал ПДКртути ПДКкадм. 0,5 0,0005 0,001
Из полученных данных следует, что не соблюдается условие не превышения 1, т. е. содержание алюминия, ртути и кадмия в питьевой воде не отвечает гигиеническим требованиям. 3. Качества воды, подаваемой населению г. М. для хозяйственно-питьевого водоснабжения по микробиологическим показателям соответствует нормам, установленным п. 3.3, табл. 1 СанПиН 2.1.4.1074-01 СанПиН 2.1.4.1074-01). 4. Качества воды, подаваемой населению п. Д. для хозяйственно-питьевого водоснабжения по радиологическим показателям соответствует нормам, установленным п. 3.6, табл. 5 СанПиН 2.1.4.1074-01 СанПиН 2.1.4.1074-01). 5. Не в штатном режиме работает этап обеззараживания. 6. Риски воздействия недоброкачественной воды на население г. М. при употреблении питьевой воды будут связаны с воздействием неканцерогенного (токсического) характера алюминия, ртути и кадмия на органы мочевыделения (почки). 7. Учитывая качество питьевой воды, следует принять следующие профилактические меры: выполнить оценку многосредового риска воздействия на здоровье населения г. М. алюминия, ртути и кадмия. При наличии неприемлемого неканцерогенного риска разработать меры по их устранению. Для устранения рисков связанных с превышением гигиенических норм алюминия, ртути и кадмия следует провести исследование причин загрязнения источника водоснабжения и устранить источник (источники) контаминации. Кроме того перейти на железосодержащие коагулянты. Перечень и стандарты практических умений
IV семестр | ||||
| 1. | Выявлять соответствие (не соответствие) показателей факторов среды обитания человека гигиеническим нормативам | ||||
| 2. | Оценивать последствия нарушений гигиенических норм и правил для здоровья человека | ||||
| 3. | Определять меры профилактики вредного воздействия факторов среды обитания человека. | ||||
| 4. | Ориентироваться в действующих нормативно-правовых актах, устанавливающих санитарно-эпидемиологические требования к факторам среды обитания человека | ||||
| 5. | Составлять тексты гигиенических оценок среды обитания человека | ||||
Рекомендации по выполнению НИРС.
| № п/п | Темы НИРС |
| 1. | Водоснабжение населенных мест: биологическая безопасность |
| 2. | Водоснабжение населенных мест: оценка радиационной безопасности питьевой воды |
| 3. | Значение органолептических свойств воды при гигиенической оценке питьевой воды. |
13. Рекомендованная литература по теме занятия:
13.1 Основная литература
| № п/п | Наименование, вид издания |
Автор (-ы), составитель (-и), редактор (-ы) | Место издания, издательство, год |
Кол-во экземпляров | |
| в библиотеке | на кафедре | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Гигиена: учебник | Г. И. Румянцев, Н. И. Прохоров, С. М. Новиков [и др.] | М: ГЭОТАР-Медиа, 2009 | 500 | 0 |
13.2 Дополнительная литература
| № п/п | Наименование, вид издания |
Автор (-ы), составитель (-и), редактор (-ы) | Место издания, издательство, год |
Кол-во экземпляров | |
| в библиотеке | на кафедре | ||||
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 1. | Гигиена с основами экологии человека: учебник | под ред. П. И. Мельниченко | М: ГЭОТАР-Медиа, 2010 | 1 | 0 |
Электронные ресурсы.
1. ИБС КрасГМУ
2. БД МедАрт
3. БД Медицина
4. БД Ebsco
5. Консультант+
|
| Поделиться: |
