Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Управление организационной культуройСодержание книги
Поиск на нашем сайте
17.1. Сущность и типология организационной культуры
Все организации независимо от формы собственности и целей деятельности создаются и живут в определенной среде, носящей название культура. Она во многом определяет смысл их существования, действует как извне, так и внутри организации. Общеупотребимого определения культуры нет, хотя интуитивно ясно, что это такое. Так, известный российский писатель М.М. Пришвин писал, что культура - это связь людей, а цивилизация - это сила вещей. А крупнейший отечественный философ и богослов П.А. Флоренский говорил, что культура - это среда, растящая и питающая личность. Культура придает смысл многим нашим поступкам. Поэтому менять что-либо в жизни людей можно лишь с оглядкой на это значительное явление. Культура формируется годами и десятилетиями, поэтому она инерционна и консервативна. И многие нововведения не приживаются только потому, что противоречат освоенным людьми культурным нормам и ценностям. В дополнение к нормам, принятым в обществе, каждая группа людей, в том числе и организация, вырабатывает собственные культурные образцы, которые получили название деловой или организационной культуры. Можно сказать, что между сплоченностью группы людей и уровнем их групповой культуры существует определенная положительная корреляция. Поэтому если мы хотим создавать прочные организации, важно позаботиться о мерах, направленных на формирование их внутренней культуры. Современный менеджмент рассматривает организационную культуру как мощный стратегический инструмент, позволяющий ориентировать все подразделения и работников на общие цели. Существует несколько определений организационной (корпоративной) культуры. · усвоенные и применяемые членами организации ценности и нормы, которые одновременно решающим образом определяют их поведение; · атмосфера, или социальный климат, в организации; · доминирующая в организации система ценностей и стилей поведения. Исходя из этих определений под организационной (корпоративной) культурой понимаются в основном ценности и нормы, разделяемые большинством членов организации, а также их внешние проявления (организационное поведение). Другие определения: «Вошедший в привычку, ставший традицией образ мышления и способ действия, который в большей или меньшей степени разделяют все работники предприятия и который должен быть усвоен и хотя бы частично принят новичками, чтобы новые члены коллектива стали «своими» (Э. Джакус). «Комплекс убеждений и ожиданий, разделяемый членами организации, эти убеждения и ожидания формируют нормы, которые в значительной степени определяют поведение в организации отдельных личностей и групп» (Х. Шварц и С. Дэвис). «Система отношений, действий и артефактов, которая выдерживает испытание временем и формирует у членов данного культурного общества довольно уникальную общую для них психологию» (С. Мишон и П. Штерн). «Уникальные характеристики воспринимаемых особенностей организации, то, что отличает ее от всех других в отрасли» (К. Голд.) «Комплекс базовых предположений, изобретенный, обнаруженный или разработанный группой для того, чтобы научиться справляться с проблемами внешней адаптации внутренней интеграции, функционирующий достаточно долго, чтобы подтвердить свою состоятельность, и передаваемый новым членам организации как единственно правильный» (Э. Шейн). «Один из способов осуществления организационной деятельности посредством использования языка, фольклора, традиций и других средств передачи основных ценностей, убеждений, идеологии, которые направляют деятельность предприятия в нужное русло» (Г. Морган). Обобщая эти определения, можно сказать, что организацио́нная культу́ра — это совокупность моделей поведения, которые приобретены организацией в процессе адаптации к внешней среде и внутренней интеграции, показавшие свою эффективность и разделяемые большинством членов организации.
Основные элементы организационной культуры: Ф. Харрис и Р. Моран предлагают рассматривать организационную культуру как совокупность следующих характеристик: · осознание себя и своего места в организации (одни культуры ценят сокрытие работником своих эмоций и настроений, другие – открытость, в одних организациях творчество проявляется через сотрудничество, в других - через индивидуализм); · коммуникационная система и язык общения, т.е. использование устной, письменной, невербальной коммуникации, открытость коммуникации, телефонное право, используемый жаргон, аббревиатура. В каждой организации и группе эта система разная; · внешний вид, одежда и представление себя на работе (униформа, спецодежда, деловой стиль, опрятность, косметика, прическа отражают культурный аспект); · организация питания и бытовых комнат (наличие или отсутствие таковых мест на работе, люди приносят с собой еду или ходят в кафетерий внутри или вне организации, дотация питания, периодичность, продолжительность питания, едят вместе или разтдельно); · осознание времени, отношение к нему и его использование (степень точности и относительности времени у работников, соблюдение временного распорядка и поощрение за это, монохроническое или полихроническое использование времени); · взаимоотношения между людьми (по возрасту и полу, статусу и власти, мудрости и интеллекту, опыту и знаниям, рангу и протоколу, религии и гражданству, степень формализации отношений, получаемой поддержки, пути разрешения конфликтов); · ценности и нормы (что такое хорошо или плохо и ожидаемый стереотип поведения, что ценят: титулы, себя в организации или саму работу); · верования (вера в руководство, успех, в свои силы, во взаимопомощь, в этичное поведение, в справедливость, отношение к коллегам, к клиентам и конкурентам, к злу и насилию, агрессии, влияние религии и морали); · трудовая этика и мотивация (отношение к работе и ответственность, разделение и замещение работы, чистота рабочего места, качество работы, оценка работы и вознаграждение, индивидуальная или групповая работа, продвижении по службе). Члены организации, разделяя веру и ожидания, создают свое физическое окружение, вырабатывают свой язык общения, совершают действия, проявляют понимание всеми чувствами и эмоциями. Все это, воспринятое работниками, помогает им понять и интерпретировать организационную культуру, т.е. придать свое значение событиям и действиям и осмыслить его. Из этих разделяемых верований, ожиданий и действий формируются нормы проведения как образцы для поведения. Заслуживает интереса концепция С.П. Роббинса, который предлагает рассматривать организационную культуру на основе 10 характеристик: · личная инициатива, т.е. степень ответственности, свободы и независимости, который обладает человек в организации; · степень риска, т.е. готовность работника пойти на риск; · направленность действий, т.е. организация устанавливает четкие цели и ожидаемые результаты выполнения; · согласованность действий, т.е. положение, при котором подразделения и люди внутри организации координированнокоординировано взаимодействуют; · управленческая поддержка, т.е. обеспечение свободного взаимодействия, помощи и поддержки подчиненным со стороны управленческих служб; · контроль, т.е. перечень правил и инструкций, применяемых для контроля и наблюдения за поведением сотрудников; · идентичность, т.е. степень отождествления каждого сотрудника с организацией; · система вознаграждений, т.е. степень учета исполнения работ, организация системы поощрений; · конфликтность, т.е. готовность сотрудника открыто выражать свое мнение и пойти на конфликт; · модели взаимодействия, т.е. степень взаимодействия внутри организации, при которой взаимодействие выражено в формальной иерархии и подчиненности.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-15; просмотров: 157; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.196 (0.007 с.) |