Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Формы воспитательных воздействий коллектива.Содержание книги
Поиск на нашем сайте Развитие личности в коллективе обусловлено воздействием определенных форм. К ним относятся: система единых педагогических требований; оперативное руководство деятельностью коллектива; взаимопонимание в коллективе; опенка и контроль со стороны педагога. Об особенностях гражданского и патриотического воспитания в спорте в современных условиях лучше всего можно поговорить со спортсменами перед их участием на зарубежных международных соревнованиях. Спортсменам нужно напомнить, что онивыступают не сами за себя, а свою страну гражданами которых они являются, а также сказать ещё, что за ними стоят их духовные предки, которые основали их вид спорта, клуб в котором онитренируются и кровные предки их родов и они не могут быть хуже их. Физкультурная направленность личности педагога и её составляющие. Социально-нравственная напр. (соц. потребности и активности, гражданской ответственности, надёжности, общение и коммуникация с родителями и детьми,связана с воспитательной работой социального педагога, школьного учителя физической культуры, или инструктора о оздоровительным системам. Профессионально-педагогическая направленность( интерес к профессии, мотивы профессиональной деятельности, педагогическое призвание, ответственность, долг перед своей профессией и т.д.), связана с тренерской деятельностью Познавательная направленность выражает духовные интересы и потребности в знаниях, так как педагог должен хорошо знать что он преподаёт и совершенствоваться в своём мастерстве, может быть связана с научно –преподавательской и исследовательской деятельностью в Вузе. Ф.К.и С как средства педагогической коррекции отклоняющегося поведения. Человек, который входит в хороший спортивный коллектив, попадает под сильное влияние ранее установленных в нём и всеми выполняемых правил поведения, ритуалов, целей, задач и способов их достижения.Совместная деятельность, подчинённа общности интересов захватывает сознание, а психологическая среда обитания, тренер-педагог и спортсмены, играют роль направляющих, которые не дают отклонятся от общего курса в сторону девиантногоповедени. Особенности самовоспитания в спорте состоят в том, что спортсмена не нужно заставлять, что либо сделать, под воздействием мотивации он сам будет не только добросовестно выполнять тренировочные задания, но и дополнительную нагрузку, которую изберёт для самосовершенствования. Педагогическое руководство необходимо при самовоспитании с той целью, чтобы спортсмен под воздействием слишком сильной мотивации не перестарался, не перегрузился и не навредил себе в период подготовки к соревнованиям. Характеристика педагогических технологий в области физической культуры и спорта. Научно-технический прогресс в области компьютерного проектирования позволяет предположить возможность разработки новых эффективных систем физической культуры припо мощи современных программ и ЭВМ. Такие частные методики позволят в более полной мере решать задачи специальной направленности физического воспитания.В настоящее время понятия «технология», «методика»и инновации в педагогике спорта приобрели следующий смысл. Так как в ней возникли два класса принципиально различных дидактических систем: а) традиционные методики, основанные на наглядном, словесном и практическом способах обучения, б) новые технологии обучения на основе электронных носителей информации. Педагогическая технология- это понятие включает в себя все (и традиционное, и инновационное), что непосредственно связано с воплощением творческого замысла педагога. Сущность педагогических инноваций в спорте и их гуманистическая направленность состоит в том, что все они создаются в интересах тренера и спортсмена с целью оптимизации их взаимодействия, направленного на модернизацию учебно-тренировочного процесса и быстрое достижение намеченного результата.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-15; просмотров: 502; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.236 (0.009 с.) |