Кроманьонцы, человек разумный. Независимость (эмансипация)

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 15 из 26Следующая ⇒

От среды.

Орудия труда и охоты. Элементы социальной организации.

Социальные связи.

• Примеры и дополнительная информация

Экологические предпосылки возникновения человека. Где появи- лись пралюди — на просторах саванны или по берегам речных за- водей? Кто предшествовал человеку — Великий охотник или Во- дяная обезьяна? Эти две гипотезы активно обсуждаются специали- стами.

1. Согласно широко распространенной точке зрения, лесные предше- ственники гоминид (прагоминиды) 5—8 млн лет назад спустились с деревьев на землю, вышли из лесов и заселили жаркие саванны Восточной Африки, где от собирательства съедобных растений перешли к охоте (рис. 95). Необходимость улучшения обзора мест- ности с целью обнаружения добычи или врагов вынуждала их регулярно привставать с четверенек, а затем привела к передвиже- нию на задних ногах. Вертикальное положение, как полагают, позволяло быстрее, выносливее и,  главное,  целенаправленнее бе- гать, а также несколько (примерно на треть) ослабляло обжигаю- щее воздействие на обнаженное тело прямых солнечных лучей.

ЯП

Главное и несомненное преимущество прямохождёния — высвобо- ждение передних конечностей для самых разнообразных действий: схватывания добычи, манипулирования посторонними предмета- ми, использования орудий и т. п. Вот уже более сотни лет большин- ство ученых, начиная с Чарлза Дарвина («Происхождение челове- ка и половой отбор», 1871), придерживаются именно этой гипоте- зы экологической мотивации происхождения древних гоминид. Аргументированно она изложена в исследованиях знаменитой се- мьи антропологов: супругов Луиса и Мэри Лики, их сына Ричарда Лики, а также в книге Роберта Фоули «Еще один неповторимый вид» (1990).

2. Позднее известный шведский путешественник, зоолог и антропо- лог Ян Линдблад выдвинул оригинальную гипотезу околоводного происхождения предшественников гоминид (рис. 96). В своей яр- ко написанной полемической книге «Человек — ты, я и перво- зданный» (1991) он приводит стройную систему фактов и логиче- ских построений, позволяющих предполагать, что прагоминиды жили на илистых отмелях, собирая по берегам и на дне упавшие с деревьев плоды, моллюсков и других водных животных. На бо- лее глубокой воде им приходилось подниматься на задние конеч- ности, чтобы дышать или переходить вброд небольшие речки. Сформировалось прямохождение. А намокающий волосяной по- кров, напротив, становился ненужным и постепенно исчезал; те- пло в воде обеспечивал жировой слой. Так возникли безволосые, способные перемещаться на двух ногах ранние гоминиды. Инте- ресны некоторые детали этой гипотезы, проливающие свет на дальнейшую эволюцию пралюдей к человеку. Отыскивание пи- щи в иле на ощупь требовало подвижности пальцев передних конечностей — немаловажное обстоятельство превращения их в руки. Добытые на дне моллюски подчас имели крепкие ракови- ны, которые удобно было разбивать камнями. Наконец, выса- сывание  содержимого через  пробоины  в  раковинах развива- ло подвижность губ и языка, что могло сыграть впоследствии решающую роль в возникновении способности артикулировать произносимые звуки, складывать их в членораздельную речь. Гипотеза выглядит убедительно, хотя есть у нее и критики. Отве- тить им Ян Линдблад, увы, уже не сможет: через неделю после завершения рукописи своей книги он скончался на острове Шри- Ланка.

• Вопросы. 1. Назовите и кратко охарактеризуйте представителей гоминид или пралюдей, древнейших, древних и современных людей. 2- Где и при каких условиях возникали предпосылки для социального общения первобытных лю- дей?

• Задания. 1. Составьте хронологическую таблицу эволюции гоминид и че- ловека с указанием радикальных изменений их экологических связей. 2. Если вас заинтересовала история развития социальных связей человечества, про- чтите книгу Рони Старшего «Борьба за огонь». Как вы думаете, в какую эпоху происходили описываемые в книге события? Какие формы гоминид в них участ- вовали?

• Тем а ДЛЯ дискуссии. Выше были приведены две гипотезы, касающие- ся среды обитания предшественников человека. Разделитесь в классе на сто- ронников гипотез «Великого охотника» и «Водяной обезьяны». Аргументируйте свои позиции.

ВСПОМНИТЕ                     § 27.  История развития

Этапы  эволюции                                     ЭКОЛОГИЧвСКИХ СВЯЗеЙ

человека                                                     человечества.

Членораздельная                                    Человек раЗУМНЫЙ

речь

Абстрактное                         50 тыс. лет назад. На это время приходится мышление    f                  появление человека разумного (Homo sapiens), Культурные                к которому относят кроманьонцев и современ- растения                             ных людей. Этот период формирования эко- и домашние                                                           логических связей человечества представ- животные                       ляет собой качественный этап в их развитии.

Возникла принципиально новая форма внутри- популяционных коммуникативных связей — членораздельная речь и сопутствующее ей образное, абстрактное мышление. Время появле- ния речи установить невозможно, однако общепризнано, что 30— 40 тыс. лет назад она была хорошо развита у кроманьонцев, ранних представителей нашего вида. Главное преимущество речи перед иными сигналами заключается в ее беспредельной информационной емкости. С помощью речи собравшиеся у очага члены кроманьонского племе- ни могли обмениваться опытом своей индивидуальной деятельности, планировать предстоящие действия (охоту, перемещение стойбища и т. п.), обсуждать их результаты, обучать полезным навыкам детей и подростков.

Положительную роль сыграло развитие еще одного человеческого качества — альтруизма, т. е. бескорыстной заботы о других людях. Бла- госклонное отношение даже к физически немощным, но умудренным жизненным опытом старикам позволило создавать и передавать потом- кам «банки устной информации», накопленные ими знания и навыки, что способствовало формированию простейшей системы образования де- тей и подростков.

Все это обеспечивало согласованные действия, способствовало ус- пешности собирательства и особенно охоты, т. е. повышало эффектив- ность трофических связей, а следовательно, и выживаемость людей.

Изобразительное искусство кроманьонцев — реалистические изо- бражения животных на стенах пещер Франции и Испании известны все- му миру. Некоторые «полотна» представляют собой весьма информатив- ное отображение охотничьих сцен, похожих на инструкции по органи- зации успешной охоты (рис. 97). Рисунки, созданные кроманьонцами 15—35 тыс. лет тому назад, можно считать началом эпохи фиксирова- ния информации.

Появление способности к накоплению, обобщению и передаче инди- видуального и коллективного опыта, фиксирование информации, овла-

182

дение устной речью заложили основы новой формы внегенетического приобретения полезных качеств и навыков всеми поколениями людей через социальную наследственность.  Благодаря этому стала складывать- ся свойственная только человеку система общих экосоциальных связей, материальных и духовных ценностей — началось развитие культуры человечества.

С  кроманьонцами  связано  развитие  новой  формы  информаци- онных связей — человеческой речи, а также накопление устной и фиксированной в наскальных изображениях информации, по- вышающей эффективность  согласованных  действий.  Все  это привело к началу быстрого преобразования экологических связей тогдашнего человечества в экосоциальные, к возникновению со- циальной наследственности и культуры.

10 тыс. лет назад. Экосоциальные связи человечества непрерывно из- менялись, их социальная составляющая становилась все весомее.

Решающим событием в развитии человечества на пути обретения все большей независимости от среды стало возникновение  сельского  хозяй- ства 10—12 тыс. лет назад. К этому времени последний ледник уже от- ступал на север, оставляя после себя зарастающие пышными травами

Во-первых, земледелие привело к оседлости, т. е. к упрочению тер- риториальных связей местных групп населения. Возникали постоянные селения, росли города. В свою очередь, скопление людей означало более высокую степень согласованности действий все большего их числа. В ре- зультате создавались, множились и укрупнялись очаги концентрирован- ного и нарастающего давления местных популяций человека на среду обитания.

Во-вторых, качественно изменялись пищевые связи людей, которые за короткий исторический срок (3—5 тыс. лет) перешли от свойствен- ных всем животным экологических форм овладения пищей (собиратель- ство и охота) к принципиально новому, социальному способу — произ- водству продовольствия. Такой скачок иногда рассматривается как со- циально-экологическая революция. Появилась возможность повышать урожайность сельскохозяйственных культур за  счет  дополнительной энергии:  поначалу  только  мускульной  силы  (своей  и  домашних животных — буйволов, лошадей), а впоследствии — через работу ма- шин, ирригационных систем, применение химических удобрений и т. п. Эти энерговложения обеспечили относительную независимость челове- чества от естественных  колебаний  обилия  пищевых  ресурсов  природ- ного происхождения. Появился мощный резерв наращивания объемов пищи и тем самым увеличения общей экологической емкости среды оби- тания человечества.

Q Членораздельная           • Переход от собирательства и охоты к не- речь,            ведомой в животном мире форме трофи-

Абстрактное                                                   ческих связей — производству пищи — мышление. $         означал следующую, качественно новую Альтруизм.                          ступень  независимости  человека  от  сре-

Фиксирование                          Ды  и  существенное  возрастание  ее  эко-

информации.                           логической  емкости.  Передача  инди-

Оседлость.                               видуального опыта, накопление знаний, Производство    устная речь и фиксирование информа- продоводьствия.         Ч и и    привели к появлению социаль- с      ной  наследственности  и  формированию

равнины.  Среди  них  было  немало  диких предшественников  нынешних

культурных злаков: пшеницы, ячменя, ржи и др. Съедобные зерна со- бирали и заготавливали. Часть из них прорастала. Это было замечено, случайный посев сменился преднамеренным. Так возникло земледелие. Одновременно шло одомашнивание полезных человеку животных: со- бак, быков, лошадей, коз и др.

Два значимых результата этих событий непосредственно повлияли на характер экосоциальных связей человечества.

184

Экологическая

Познавательные статьи:



Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте