По производственно–экономической

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 6Следующая ⇒

ПРАКТИКЕ

Для студентов специальности 080502

«Экономика и управление на предприятии»

форма обучения___ заочная __

Лениногорск

2008 г.

ВВЕДЕНИЕ

Профессиональная подготовка специалистов предусматривает овладение общепрофессиональными практическими навыками, непосредственно относящимися к работе по данной специальности.

Учебным планом подготовки экономистов–менеджеров по специальности 080502 предусмотрены две производственно–профессиональные практики для студентов очной и заочной формы обучения продолжительностью по 4 недели.

К началу первой производственно–профессиональные практики студенты имеют необходимую теоретическую подготовку, в том числе по таким дисциплинам, как «Экономика отрасли», «Экономика предприятия», «Статистика», «Бухгалтерский учет», «Менеджмент», «Маркетинг», «Управление персоналом», «Организация нормирования и оплата труда», «Управление качеством».

В последующий за производственно–профессиональной практикой период, в результате детального знакомства студентов с реальным производством, его организацией, содержанием работы в экономической области, повышается степень усвоения таких дисциплин циклов ОПД и СД, как «Экономическая теория инвестиций», «Планирование на предприятии», «Анализ и диагностика финансово–хозяйственной деятельности предприятия», «Организация производства на предприятиях отрасли», «Организация предпринимательской деятельности», «Аудит», а также дисциплин специализации.

В основе производственно–профессиональные практики заложена активная деятельность студента на предприятии (в организации) как члена коллектива, его непосредственное участие в производственном процессе.

ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРОИЗВОДСТВЕННО-ЭКОНОМИЧЕСКОЙ ПРАКТИКИ

Целью производственной практики является формирование у студентов представлений о профессиональной работе, улучшение практической подготовки и расширение производственных и практических навыков подготавливаемых специалистов, более эффективное закрепление теоретических знаний полученных в процессе обучения.

В период практики студент занимается изучением предприятия и содержанием работы в разрезе таких аспектов деятельности, как:

• оценка соответствия уровня техники и технологии стоящим перед предприятием задачам его миссии;
• управление предприятием, управление персоналом;
• организация производства, обеспечение ресурсами;
• подготовка производства;
• методы обеспечения качества выпускаемой продукции;
• постановка внутрифирменного планирования;
• способы выполнения экономических расчетов и обоснований;
• учет и отчетность на предприятии;
• анализ показателей работы предприятия и его структурных подразделений.

Таким образом, производственно-профессиональная практика способствует применению полученных к началу практики теоретических знаний, приобретению навыков в работе по получаемой квалификации экономиста-менеджера. Необходимо отметить и значение производственно-профессиональной практики для выбора специализации на старших курсах обучения.

Производственно-профессиональная практика несет важнейшую учебную нагрузку, так как призвана удовлетворять такому требованию учебного процесса, как соответствие решаемых задач будущей профессиональной деятельности экономиста–менеджера.

БАЗЫ ПРАКТИКИ И РАБОЧИЕ МЕСТА СТУДЕНТОВ-ПРАКТИКАНТОВ

Базами производственно-экономической практики являются отдельные промышленные предприятия и организации различных организационно-правовых форм; при этом предпочтение отдается предприятиям и организациям с развитой производственной структурой и развитой структурой экономических и информационных подразделений и служб.

При выборе рабочего места для практиканта необходимо учитывать то, что он должен получить определенные навыки выполнения конкретной экономической и управленческой работы и работы по обработке информации в качестве дублеров (помощников) специалистов в планово-производственных и экономических отделах.

На время прохождения практики для студентов-практикантов устанавливается режим работы, обязательный для сотрудников подразделения–базы практики. Студент-практикант должен максимально использовать время, предусмотренное для прохождения практики для успешного выполнения всех заданий, рекомендованных разделом "Содержание практики".

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности