Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Занятие 1. Культура первобытного общества. МифСодержание книги
Поиск на нашем сайте План 1. Временные рамки первобытной культуры. 2. Процесс антропогенеза и его фазы. 3. Проблема культурогенеза. Социогенез и культурогенез. «Неолитическая революция». 4. Основные черты архаической культуры: синкретизм, традиционализм и т.д. 5. Миф как первая форма духовной культуры. 6. Ранние формы религиозных верований: анимизм, тотемизм, фетишизм. 7. Понятие ритуала. Виды ритуалов. Значение инициаций в культуре первобытного общества. Задания: Задание 1. Дать определение следующим терминам и понятиям. Выучить данные определения. Культура___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Антропогенез_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Культурогенез______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Социогенез___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неолитическая революция____________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Синкретизм________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Миф_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Магия______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Тотемизм___________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Анимизм___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Фетишизм___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ритуал______________________________________________________ _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Обычай_____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Обряд______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Инициация___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 2. Заполнить таблицу, отражающую мифологическую структуру Мирового древа.
Задание 4. Заполнить таблицу, указав основные типы (виды) мифов с примерами из различных мифологических систем.
Задание 4. Подготовить рефераты по следующим темам: 1. Магия и ее роль в архаической культуре. 2. Неомифологизм в современной культуре. 3. Шаманизм в традиционных культурах России. Задание 5. Подготовить презентации по следующим темам: 1. Мировое древо как модель мира. Занятие 2.Специфика первобытного искусства
План 1. Происхождение и периодизация: - ранний и средний палеолит; - поздний палеолит; - неолит 2. Виды первобытного искусства. 2.1. Первобытная скульптура. 2.2. Наскальная живопись. 2.3. Мегалитическая архитектура. 2.4. Предметы быта. 3. Влияние первобытного искусства на последующее развитие художественной культуры. Задания: Задание 1. Дать определение следующим терминам и понятиям. Выучить данные определения. Палеолит__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мезолит___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Неолит_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Мегалиты______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Менгир________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дольмен_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Кромлех________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Петроглифы____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 2. Приведите примеры образцов пещерной живописи на территории России. ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 3. Заполните таблицу, обозначив влияние первобытного искусства на искусство XX века:
Задание 4. Подготовить презентации по следующим темам: 1. Мегалиты на территории России. 2. Петроглифы русского Севера. 3. Геоглифы пустыни Наска. Занятие 3. Культура Древнего Востока План 1. Социальные и мировоззренческие основы культуры Древнего Востока. 2. Культура Древней Индии: 2.1. Философские воззрения; ведизм. 2.2. Буддизм: свобода как внутренний уход от жизни, полное отрицание бытия. 3. Культура Древнего Китая: 3.1. Совмещение человечности и государственности как проблема конфуцианской культуры. 3.2. Даосизм: свобода как растворение в природе. 4. Специфика «восточной» и «западной» культур. 5. Культуры Востока на современном этапе.
Задания: Задание 1. Дать определение следующим терминам и понятиям. Выучить данные определения. Варны______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Каста_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Веды_______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Религия_____________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Дао________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Даосизм___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Конфуцианство_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Буддизм___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Синтоизм___________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 2. Заполнить таблицу, отражающую характеристики культур Востока и Запада по различным аспектам.
Задание 3. Подберите несколько изречений из трактата Конфуция «Луньюй» и прокомментируйте их. _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Задание 4. Подготовить рефераты по следующим темам: 1. Влияние культуры арабского Востока на мировую культуру. 2. Йога как философия и культурная практика. 3. Легизм как философская система древнего Китая. Задание 5. Подготовить презентации по следующим темам: 4. Научные достижения культуры Древнего Востока. 5. Культовая скульптура Древней Индии. 6. Философское наследие арабского Востока. Занятие 3. Особенности художественной культуры Древнего Египта План: 1. Религиозно-мифологические представления древних египтян и отражение их в искусстве. 2. Особенности художественного языка древнеегипетской архитектуры: обелиск, пирамида, храм. 3. Канон изображения человека в круглой скульптуре и на плоскости.
Задания: Задание 1. Дать определение следующим терминам и понятиям. Выучить данные определения.
Обелиск____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пирамида__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Храм______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Ансамбль______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Рельеф_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Роспись________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Сфинкс________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Пилоны________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ Задание 2. Составьте таблицу, отражающую религиозно-мифологические представления египтян «Боги египтян и функции, выполняемые ими».
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
| Поделиться: |
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 290; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!
infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.006 с.)