Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Выберите фразеологизм, значение которого соответствует словосочетаниюСодержание книги
Поиск на нашем сайте «потерял рассудок»: а) наломать дров; б) белены объелся; в) как две капли воды; г) вылететь в трубу.
Заведующий кафедрой ГСЭиЕНД Ершова Л.В. П реподаватель Кудрявцева Л.П.
Московский областной филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Факультет государственного управления и права кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин Дисциплина – Русский язык и культура речи Учебный год
Билет № 14
1. Культура речи в профессиональной деятельности.
2. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание: исходить (пол)России, об...ехать (пол)мира, быть (пол)года в экспедиции..., встать (пол)восьмого, обойти (пол)города, с...есть
3. Где допущена ошибка в определении рода существительного: а) мозоль-ж.р.; б) вуаль-ж.р.; в) салями-ж.р.; г) тюль-ж.р. В каком ряду верно указано произношение всех данных слов: грипп, орхидея, афера? а) гри[п], орхи[д’э ]я, а[ф’э]ра; б) гри[пп], орхи[д’]ея, а[фэ]ра; в) гри[п], орхи[д’]ея, а[фэ]ра; г) гри[п], орхи[д]ея, а[ф’о]ра. В каком случае форма имени существительного не соответствует норме? а) в отношении работодателя; б) согласно договора; в) вследствие срыва поставки; г) в течение февраля.
Заведующий кафедрой ГСЭиЕНД Ершова Л.В. П реподаватель Кудрявцева Л.П.
Московский областной филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Факультет государственного управления и права кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин Дисциплина – Русский язык и культура речи Учебный год
Билет № 15
1. Классификация норм современного русского литературного языка (общая характеристика).
Дайте характеристику предложению с точки зрения синтаксиса. Соглашение на основе компромиссов заключается в тех случаях, когда необходимо достичь общей цели переговоров, когда их срыв будет иметь для партнеров неблагоприятные последствия.
3. К какому виду норм относится соблюдение говорящим и пишущим правил образования слов: а) орфоэпическим; б) грамматическим; в) морфологическим; г) словообразовательным; д) лексическим; е) синтаксическим; ж) стилистическим. Метафора — это: а) открытое сравнение; б) незаконченное сравнение; в) скрытое сравнение; г) противопоставление. Какие ошибки относятся к стилистическим? а) ошибки, связанные со слабым овладением ресурсами русского языка; б) ошибки, обнаруживающие недостаточно развитое языковое стилистическое чутьё; в) ошибки, связанные с нарушением норм функциональных стилей; г) нарушения стилистических требований, связанных с широким контекстом; в) все указанные; г) никакие из указанных.
Заведующий кафедрой ГСЭиЕНД Ершова Л.В. П реподаватель Кудрявцева Л.П.
Московский областной филиал федерального государственного бюджетного образовательного учреждения высшего образования «Российская академия народного хозяйства и государственной службы при Президенте Российской Федерации» Факультет государственного управления и права кафедра гуманитарных, социально-экономических и естественно-научных дисциплин Дисциплина – Русский язык и культура речи Учебный год
Билет № 16 1. Риторика как наука.
2. Вставьте пропущенные буквы и объясните правописание: это завис...т от обстоятельств, флаг ре...т над городом, студенты чу...т неприятность, врач обязательно помож…т, живот нестерпимо бол...т, (полу)годичное отсутствие, сделать (полу)оборот, (полу)льняное волокно, участвовать в (полу)финале, пробежать (пол)дистанции, перегородить (пол)улицы
3. Особая область языкознания, занимающаяся проблемами нормализации речи, разрабатывающая рекомендации по умелому пользованию языком, — это: а) стилистика; б) культура речи; в) риторика; г) поэтика. Нормы литературного произношения в русском языке формировались на основе говора: а) нижегородского; б) петербургского; в) московского; г) ленинградского. Специфической особенностью научного стиля речи является использование: а) выразительных средств; б) терминов; в) риторических фигур; г) разговорной лексики.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 514; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.176 (0.006 с.) |