Конспект родительского собрания в подготовительной группе в форме математического ринга с участием детей

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7

Тема: «Умники и умницы»

Доброго времени суток дорогие друзья и гости странички!

Три года назад я проводила собрание для родителей в форме математического ринга с участием детей. Теперь хочу вас познакомить с его содержанием

Конспект

(игры – соревнования)

Тема: «Умники и умницы»

МКДОУ № 3 п. Надвоицы

Воспитатель: Яковлева С. А.

Ход:

- Мы рады приветствовать вас дорогие участники, болельщики, гости.

- Сегодня мы собрались на игру – соревнование смекалки и ума, находчивости и сообразительности:

«Умники и умницы»

- На нашем ринге встретятся две команды детей, которые любят друг друга и помогают во всём. Команда " Считайка"

И команда "Угадайка".

Наше соревнование – это игра, шутка, и повод показать всем на что вы способны, чему научились.

- А теперь, начинаем!

Прошу судейскую команду занять свои места.

Клятва судейской команды:

«Мы судейская команда математического ринга клянёмся поощрять смекалку и сообразительность, оценивать находчивость, служить справедливости, честно награждать победителей. Клянёмся!»

- Начинаем:

1. «Разминка!»:(Задаю вопросы всем детям по очереди)

«Назови слово противоположное по значению»

• Длинный - короткий;

• Высокий - низкий;

• Широкий - узкий;

• Плоский - объёмный;

• Далеко - близко;

• Впереди - сзади;

• Справа - слева;

• Глубоко - мелко;

• Быстро - медленно;

• Сегодня - завтра;

• Север - юг;

• Запад – восток;

• День – ночь;

• Зима – лето;

• Старше – младше;

2. «Назови каждую группу одним словом»:

• 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 - это цифры;

• Понедельник, вторник, среда - это дни недели;

• Январь, февраль, март - это месяца;

• Утро, день, вечер, ночь – части суток;

• Север, юг, запад, восток – это стороны света;

• Москва, Петрозаводск, Сегежа – это города;

• Квадрат, круг, овал – геометрические фигуры;

• Куб, шар, конус, цилиндр – это тела;

• Большой, маленький – это величина;

• Красный, жёлтый, синий – это цвет;

• Зима, весна, лето, осень – это время года;

• Вертикальная, горизонтальная, диагональная – это линия;

• =, -, +, - это математические знаки;

3. «Конкурс капитанов»:

«Закрасить все маленькие геометрические фигуры – зелёным цветом, а все большие геометрические фигуры – красным цветом» (капитаны команд выполняют задание, а остальные дети участвуют в следующем конкурсе)

4. «Не ленись, не зевай, а что это – называй!»:

• Вера, Света, Катя – женские имена;

• А, Б, В, Г, Д, Е – это буквы;

• Стол, стул, кровать, шкаф – это мебель;

• Чашка, блюдце, кастрюля – посуда;

• Лук, картошка, огурец, помидор – это овощи;

• Прятки, жмурки, пятнашки – это игры;

• Яблоко, груша, банан – фрукты;

• Лопата, грабли, метла – орудия труда;

• Ручка, карандаш – учебные принадлежности;

• Коза, корова, овца – домашние животные;

• Петя, Андрей, Никита – мужские имена;

• Иванов, Петров, Сидоров – это фамилии;

• Машина, мотоцикл, автобус – наземный транспорт;

• Заяц, волк, медведь – дикие животные;

• Самолёт, вертолёт – воздушный транспорт;

• Кубики, мозаика, кукла, мяч – игрушки;

• Луноход, ракета, спутник – космический транспорт;

• Тополь, берёза, ель, дуб – это деревья;

• Роза, ромашка, мак, василёк – цветы;

• Бусы, кольца, серьги брошки – украшения;

5 «А теперь составим задачу!»:

- У продавца было 5 шариков, мальчик купил 2 шарика. Сколько осталось шариков у продавца?

6 «Физминутка» (пальчиковая гимнастика)

а. - Раз, два, три, четыре, пять-

- Будем пальчики считать. (поочерёдно сгибают пальцы обеих рук)

- Крепкие, дружные-

- Все такие нужные! (быстро разгибают и сгибают пальцы)

- Раз, два, три, четыре, пять-

- Будут пальчики играть. (поочерёдно разгибают пальцы обеих рук)

б. - Раз, два – выше голова,

- Три, четыре – руки шире,

- Пять, шесть – тихо сесть,

- Семь, восемь – лень отбросим! (дети выполняют движения по тексту)

7. «Смелей решай и загадку отгадай!»

Подарил утятам ёжик

Восемь кожаных сапожек.

Кто ответит из ребят,

Сколько он обул утят? (четыре)

Три яблока из сада ёжик притащил,

Самое румяное белке подарил.

С радостью подарок получила белка,

Сосчитайте яблоки у ежа в тарелке. (два)

На плетень взлетел петух,

Повстречал ещё там двух,

Сколько стало петухов?

У кого ответ готов? (три)

Кошка вышила ковёр-

Замечательный узор:

Две большие клетки,

В каждой по три ветки.

Села кошка на кровать,

Стала веточки считать.

Сколько веток на ковре? (шесть)

8. «Целое и части»:

- Раздели квадрат на 2, 4, 8 частей

.

9. «Справа, слева»:

- Слева нарисуй - солнышко, справа - тучку;

10. «Дорисуй недостающую фигуру»

(квадрат поделён на 9 квадратиков)

11. «Какой по счёту день недели?»:

(вторник….)

12. «Посчитай до 10 и обратно»

13. «Составь из частей – целое!»

(дети составляют из разрезных частей геометрическую фигуру)

Задание и для родителей

На этом наш математический ринг завершён, жюри подводит итоги, награждение лучшей команды, самого эрудированного.

Молодцы!

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману