Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Техника «ТЭС» (техника эмоциональной свободы)Содержание книги
Поиск на нашем сайте Традиционно восточная медицина обращается к точкам на теле человека, которые отвечают за правильное прохождение энергии в человеческом теле. Если есть избыточное количество в этих точках или, напротив, энергии не достает – человек заболевает. Иглоукалывание, прижигание, массаж точек и их простукивание помогают сделать течение энергии ровным, что ведет к остановке физического заболевания. А на уровне психики наблюдается изменение эмоционального фона: уходит страх, гнев, грусть (базовые негативные эмоции) и заменяются на радость (интерес, спокойствие, энтузиазм, концентрацию внимания). На этом фоне клиент медиатора или консультанта в широком смысле этого слова (психолога, конфликтолога, социального педагога, психотерапевта) может изменить отношение к случившемуся, простить обиду, найти верные слова для налаживания контакта, примириться с чем-то, если уже ничего изменить нельзя. Техника применяется не только в ходе сеанса, но и в индивидуальной работе самого консультанта. В этом случае она помогает успокоится, найти решение, быть терпеливым, быть непредвзятым (выслушивать мнения двух сторон, не вставать на сторону кого-то одного). Техника может быть использована и для проработки застаревших обид и проблем любого человека.
__________________________ 1 Голощапов Андрей Тревога, страх и панические атаки. Книга самопомощи /А. Голощапов. – ИГ «Весь», 2016г. - 352с. Аглоритм работы с техникой «ТЭС» · Подумайте о неприятной ситуации. Задержитесь в ней (VAK / D - увидьте, услышьте и почувствуйте все так, словно это фильм, который вы смотрите про свою жизнь). · И попробуйте назвать основную эмоцию, которую испытываете (гнев, страх, печаль; обиду, ненависть, опустошение, что-то еще…) · Выполните технику «Шкала напряженности» и запомните балл, который отражает ваше неприятное состояние (эмоцию). Напоминаем, что «0» - это отсутствие ощущений, а «10» - максимальное их проявление. · В ходе работы концентрируем внимание на негативном воспоминании и одновременно делаем простукивание точек по алгоритму (предложен авторский алгоритм простукивания по точкам). · Начинаем простукивать с точки №13 – эта точка находится на ребре ладони («точка карате»). Пальцами противоположной руки легко постукиваем по ребру ладони и говорим (про себя или вслух): «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 30 продолжаем это делать). · Переходим на точку №1 (ближе к внутренней части брови или по переносице), двумя пальцами (указательным и средним) легко простукиваем эту точку и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Переходим на точку №2 (внешний угол глаза), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Переходим на точку №3 (под глазом), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Переходим на точку №4 (под носом), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Переходим на точку №5 (подбородок), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Переходим на точку №6 (вилочковая железа), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать).
· Переходим на точку №7 (подмышка), стучим двумя пальцами и проговариваем те же слова: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Завершение работы происходит на макушке головы. С теми же словами: «И даже, несмотря на то, что я испытываю … (гнев, страх, печаль…), я глубоко люблю и уважаю себя» (секунд 15 продолжаем это делать). · Мы не работаем со всеми точками, указанными на схеме (используем девять позиций: ребро ладони, межбровье, угол глаза, под глазом, под носом, подбородок, вилочковая железа, подмышка, макушка). · После первой проходки (простукивания всех точек) можно проверить изменения по «Шкале напряженности». Стандартно напряжение по шкале уходит на 2-3 балла. Этого недостаточно для окончания работы. · Нужно повторить проходку целиком еще 1 или 2 раза, чтобы уровень по «Шкале напряженности» стал равен «0» баллов. · Это будет означать возможность для смены состояния (напряжение спадает: в теле расслабленность, гибкость, тепло и т.п.; в психике – спокойствие и уверенность; в духовном плане – желание действовать).
P.S. Процедура медиации предполагает, что перед тем, как противодействующим субъектам встречаться для разговора совместного с выработкой решений о дальнейшем взаимодействии, с каждым из оппонентов медиатор проводит отдельные занятия. · На этих занятиях он проясняет, что случилось, как человек себя чувствует после инцидента (драки, кражи, ссоры, оговора, предательства и т.п.). Именно на этом этапе, когда клиент медиатора чувствует себя очень уязвимым, плохо или вообще не в состоянии управлять своими эмоциями, и может помочь техника ТЭС. Медиатор выполняет технику вместе с клиентом; обучает клиента действовать самостоятельно по алгоритму. · Параллельно медиатор обучает клиента технике «Шкала напряженности», «Сосуд самоценности» (ее тоже можно делать до ТЭС и после, чтобы убедиться, что уровень самоценности у клиента вырос) - для диагностики своего актуального состояния. · В зависимости от времени, места консультации и личных навыков медиатора и самого клиента, медиатор выбирает в консультационной индивидуальной работе любую технику для изменения состояния клиента: - с дыханием «Дыхание треугольником», «Антистрессовое дыхание», «Осознанное дыхание») и др.; - с образами «Радуга» и др.; - с телом «ТЭС» и др. · Ресурсы взаимосвязаны (как и виды здоровья): один воздействуют на два других (физический - на психический и духовный и т.п.) · Задача каждой техники ДАТЬ КЛИЕНТУ РЕСУРС (физический, психический, духовный).
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-12-07; просмотров: 275; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.198 (0.009 с.) |