исследования психоэмоционального состояния подростков

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 7 из 7

Анализ результатов мониторинга за последние годы показывает пусть небольшую, но, все же, поступательную позитивную динамику: число эмоционально благополучных детей увеличивается, количество детей со стойким снижением настроения уменьшается, однако достаточно устойчивой остается группа с субдепрессивным состоянием, Эти дети нуждаются в помощи психоневролога и направляются к этим специалистам.

Конечно, один психолог в школе не может охватить абсолютно всех детей, более того, суицидальные попытки носят ситуативный характер, но с помощью этого психологического «профосмотра» мы стараемся значительно снизить суицидальный риск в подростковом возрасте, т.к. он сам по себе является кризисным.

Специалисты Центра «Позитив» проводят также и другие исследования по разным направлениям (мониторинг адаптации, наркоситуации, «Вредные привычки», «Профилактика предэкзаменационного стресса»). В этом году проведены 2 новых исследования по выявлению ранних признаков семейного неблагополучия, а также «Школьное и домашнее насилие», профилактирующие не только социальное сиротство, но и суицидальный риск. Разрабатываются и применяются новые, пока еще уникальные, социопрофилактические технологии, такие как «Образовательный театр и «Образовательное кино», направленные на решение таких острых и наболевших проблем как подростковая агрессия, интолерантность, алкогольная и наркотическая угроза, которые нередко становятся причиной подросткового суицида. С помощью выездных комплексных бригад специалистов Центра «Позитив» и Центра «Семья» проводятся также профилактические занятия с учащимися сельских школ. В этом году 110 занятий. Для помощи педагогам психологами Центра «Позитив» были подготовлены две группы волонтеров: старшеклассников и родителей. А проведение единых профилактических недель и классных часов, разработанных специалистами Центра «Позитив» позволяют проводить широкомасштабную социально-психологическую иммунизацию учащихся разных возрастных групп сразу во всех школах города.

Все это позволило минимизировать риски, в т.ч. и суицидального поведения. Так, за последние 3,5 года среди школьников ЭМР не было ни одного случая завершенного суицида.

Однако, были попытки, а также законченные суициды среди несовершеннолетних, обучающихся в СУЗах. Поэтому эта относительно положительная динамика ни в коей мере не позволяет расслабиться. Она лишь подтверждает необходимость и важность той профилактической работы, которая проводилась и которую надо продолжать и совершенствовать.

Для дальнейшего снижения суицидального риска среди несовершеннолетних на ПДС 21.12.2009 года были внесены следующие предложения, большинство из них в настоящее время уже реализованы:

1. В случае выявления суицидального риска проводить комплексное психолого-медико-социальное сопровождение семьи с несовершеннолетними детьми в рамках межведомственного взаимодействия учреждений системы профилактики в соответствии с ФЗ от 27.07.2006 г. № 152-93 «О персональных данных».

2. Специалистам здравоохранения в обязательном порядке давать письменные направления пациентам с суицидальными попытками после облечивания в центры психологической помощи к психологам и психиатрам для дальнейшей реабилитации в постсуицидальный период.

3. Директорам школ, не имеющих психологов, изыскать возможность введения данного специалиста в штат педагогических работников.

Для развития материально-технической базы и кадрового ресурса ПМСС-Центра «Позитив» включить его в одну из муниципальных целевых комплексных программ.

4. Специалистам ПМСС-Центра «Позитив» создать электронную методическую папку для образовательных учреждений с диагностическим инструментарием по выявлению признаков депрессивного состояния подростков и рекомендациями, направленными на профилактику суицидального риска.

5. Продолжить изготовление информационных буклетов и рекламных проспектов с целью обеспечения доступности и информирования потенциальных клиентов о предоставляемых ПМСС-Центром «Позитив» услугах и распространение их в образовательных учреждениях, учреждениях здравоохранения и других организациях системы профилактики.

6. Организовать рекламно-просветительскую компанию о возможностях получения комплексной психолого-медико-социальной поддержки для семей с несовершеннолетними детьми и граждан, проживающих на территории ЭМР. Выделить бесплатные места в местных СМИ (газеты, телевидение), а также на рекламных щитах для размещения информации о «телефонах доверия» и услугах Центров, оказывающих психолого-медико-социальную помощь.

Познавательные статьи:



Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Рынок недвижимости. Сущность недвижимости

Решение задач с использованием генеалогического метода

История происхождения и развития детской игры