Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Тема недели: «азбука безопасности»Содержание книги
Поиск на нашем сайте 3- неделя | |||
| Цели: упражнять в ходьбе и беге «змейкой» между предметами; повторить ведение мяча с продвижением вперед; упражнять в лазаньи под дугу, в равновесии. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.34, №31 | Цели: упражнять умение детей в метании мешочков в горизонтальную цель, ползание по «медвежьи», ходьба по гимнастической скамейке боком приставным шагом с мешочком на голове. Литература Л.И. Пензулаева, стр.36, №32 | Цели: упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с высоким подниманием колен; повторить игровые упражнения с мячом и с бегом. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.36, №33 | ||
|
Ноябрь | ||||
| Тема недели: "Мама – самый лучший друг" 4 – неделя | ||||
| Цели: закреплять навык ходьбы и бега между предметами, развивая координацию движений и ловкость; разучить в лазаньи на гимнастическую стенку переход с одного пролета на другой; повторить упражнения в прыжках и на равновесие. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.36, №34 | Цели: упражнять в лазание по гимнастической стенке с переходом на другой пролет и спуск вниз, ходьба на носках по уменьшенной площади опоры, учить забрасывать мяч в корзину двумя руками. Литература Л.И. Пензулаева, стр.38, №35 | Цели: повторить ходьбу и бег с изменением направления движения; упражнять в поворотах прыжком на месте; повторить прыжки на правой и левой ноге, огибая предметы; упражнять в выполнении заданий с мячом. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.39, №36 | ||
|
Декабрь | ||||
| Тема недели: «Зимушка - Зима на планете Земля» 1 – 2неделя | ||||
| Цели: упражнять детей в ходьбе с различными положениями рук, в беге врассыпную; в сохранении равновесия при ходьбе в усложненной ситуации (боком приставным шагом, с перешагиванием). Развивать ловкость в упражнениях с мячом, упражнять детей в продолжительном беге; повторить упражнения в равновесии, в прыжках, с мячом. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.40, №1 | Цели: упражнять в ходьбе по гимнастической скамейке, в перебрасывании мяча друг другу, в прыжках на правой и левой ноге вдоль шнура. Литература Л.И. Пензулаева, стр.41, №2 | Цели: повторить ходьбу в колонне по одному с остановкой по сигналу воспитателя; упражнять детей в продолжительном беге (продолжительностью до 1,5 минуты); повторить упражнения в равновесии, в прыжках, с мячом. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.41, №3 | ||
| Цели: упражнять детей в ходьбе с изменением темпа движения, с ускорением и замедлением, в прыжках на правой и левой ноге попеременно; повторить упражнения в ползании и эстафету с мячом. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.42, №4 | Цели: упражнять в прыжках между предметами, в прокатывании мяча между предметами, ползании под шнур. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.43, №5 | Цели: упражнять детей в ходьбе в колонне по одному с выполнением заданий по сигналу воспитателя; повторить игровые упражнения на равновесие, в прыжках, на внимание. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.43, №6 | ||
|
Декабрь | ||||
| Тема недели: «Новый год шагает по планете» 3 – 4неделя | ||||
| Цели: повторить ходьбу с изменением темпа движения с ускорением и замедлением; упражнять в подбрасывании малого мяча, развивая ловкость и глазомер; упражнять в ползании на животе, в равновесии. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.45, №7 | Цели: упражнять в перебрасывании мячей в парах, ползании на четвереньках, в прыжках со скамейки. Литература Л.И. Пензулаева, стр.46, №8 | Цели: упражнять детей в ходьбе и беге в колонне по одному; в ходьбе и беге с остановкой по сигналу воспитателя; повторить задания с мячом, упражнять в прыжках, на равновесие. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.46, №9 | ||
| Цели: повторить ходьбу и бег по кругу с поворотом в другую сторону; упражнять в ползании по скамейке «по-медвежьи»; повторить упражнение в прыжках и на равновесие. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.47, №10 | Цели: упражнять в лазанье по гимнастической стенке, в ходьбе с перешагиванием через набивные мячи, в прыжках через короткую скакалку. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.48, №11 | Цели: упражнять детей в ходьбе между постройками снега; разучить игровое задание «Точный пас»; развивать ловкость и глазомер при метании снежков на дальность. Литература: Л.И. Пензулаева, стр.48, №12 | ||
|
Январь | ||||
|
||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-11-27; просмотров: 80; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.53 (0.006 с.) |
||||