Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Житомирський державний університет імені Івана ФранкаСодержание книги
Поиск на нашем сайте Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр Напрям підготовки: Семестр Комплексна контрольна робота «Культурологія» Варіант 3 _________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання теоретичне Культура Стародавнього Єгипту.
Завдання тестове В чому полягає специфіка соціогуманітарного знання? а. людина виступає в ньому об’єктом і суб’єктом пізнання; б. соціогуманітарному знанню притаманні ціннісні установки; в. все вказане вище.
З яким поняттям пов’язаний процес контакту представників різних культур, в результаті якого відбувається засвоєння культурних норм та цінностей? а. соціалізація; б. аккультурація; в. адаптація; г. соціалізація.
3. Відмова від зображальних елементів характерна для культури, заснованій на світоглядних принципах: а. буддизму; б. індуїзму; в. конфуціанства; г. даосизму; д. ісламу.
4. С. Гантінґтон вважає, що: а. існують типи культур, які повністю незалежні, й ті, які перебувають у батьківсько-синовніх відносинах; б. всі культури, які існують на Землі, мають один початок, одну праматір; у всіх культур одні й ті самі духовні гени; в. подібно до живого організму, культурно-історичні типи перебувають у безперервній боротьбі один з одним та зовнішнім середовищем; хід історії визначається зміною культурно-історичних типів; г. кожна культура замкнена на собі, самодостатня; кожний культурно-історичний тип існує відокремлено, ізольовано. Локальна культура живе власним життям, має свій ритм і смак; вона не може нічого перейняти у інших культур; не існує ніякої спадковості; діалогу культур бути не може. д. абсолютно замкненими універсумами цивілізації були лише до Нового часу, коли вони стали взаємозалежними і вступили у реальну взаємодію.
5. До якого поняття стосується таке визначення: „Різноманітні забобонні дії людини с метою справити вплив на той чи інший матеріальний предмет, явище чи людину надприродним чином”? а. фетишизм; б. окультизм; в. релігія; г. магія; д. язичництво.
Який термін використовують на позначення релігійного вірування, за яким будь-яка зла чи добра сила, з якою стикається людина, має обов’язкову відповідність у світі богів; боги ці смертні, але на відміну від смертних людей, вони, подібно до природи, мають властивість циклічного відродження після смерті? а. політеїзм; б. монотеїзм; в. пантеїзм; г. все вказане вище. Представники якої наукової школи уподібнювали культуру живому організмові, розуміючи цей організм як ціле, в якому існують різноманітні органи, що виконують певні функції? а. функціональної; б. культурно-історичної; в. еволюціоністської; г. структурно-антропологічної. Хто є засновником буддизму? а. Соманатха; б. Сиддхартха Гаутама Шак’ямуні; в. Пандитачар’я. 9. Семіотика вивчає: а. внутрішню будову знакових систем; б. знакові системи як засіб вираження смислу; в. відносини знакових систем з тим, хто їх використовує; г. все вказане вище; д. пункти а. і б. 10. А. Тойнбі представляє схему історії таким чином: а. рух окремих цивілізацій до спільної світової цивілізації на основі створення загальної світової релігії; б. рух цивілізацій по замкненому колу; в. дегенеративний рух людського роду до катастрофи.
Завдання практичне (творче) «Заборонене місто» – як дух гармонії урочистості та величного спокою. Затверджено на засіданні кафедри естетики, етики та образотворчого мистецтва Протокол №1 від вересня 2015 року
Завідувач кафедри О.П. Поліщук Викладач І.С. Яцик Житомирський державний університет імені Івана Франка Освітньо-кваліфікаційний рівень: бакалавр Напрям підготовки: Семестр Комплексна контрольна робота «Культурологія» Варіант 4 _________________________________________________________________________________________________________________________ Завдання теоретичне Культура Стародавньої Індії.
Завдання тестове 1. Що означає поняття цивілізація? а. рівень суспільного розвитку; б. ступінь суспільного розвитку, наступний після варварства; в. те саме, що культура; г. дане поняття використовується в науковій літературі у всіх вище названих смислах в залежності від контексту та поглядів автора.
|
||
|
Последнее изменение этой страницы: 2021-08-16; просмотров: 111; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.21 (0.008 с.) |