Кому принадлежат слова: «больного надо любить, больного надо холить, возле больного надо трудиться»

↑

▷ Содержание

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 4Следующая ⇒

а) Н.И. Пирогов

б) И.П. Павлов

в) М.Я. Мудров

47. Предметом этики являются:

а) добро

б) зло

в) благополучие

г) добродетель

48. Пациент – это:

а) больной человек

б) человек, нуждающийся и получающий сестринские и медицинские услуги

в) человек, обратившийся в лечебное учреждение

49. Сестра – это:

а) специалист с профессиональным образованием, разделяющий философию сестринского дела, и имеющий право на сестринскую работу

б) профессионал, имеющий право на сестринскую работу и занимающийся уходом за больными

50. Мораль и закон:

а) могут совпадать

б) могут не совпадать

в) могут совпадать и не совпадать, и входить в противоречие

51. Имеет ли пациент право на выбор врача и лечебного учреждения

а) да

б) нет

52. Здоровье – это:

а) физическое благополучие

б) личность, не имеющая конфликтов со своим самочувствием

в) физическое, психическое и социальное благополучие, а не просто отсутствие болезни или неполноценности

53. Этический принцип приносить добро другому – это:

а) благодеяние

б) добродетель

54. Ятрогения – это:

а) патологические процессы, возникающие под влиянием медицинских воздействий профилактического, лечебного и диагностического характера

б) патологические процессы, возникающие при неправильном консультировании (через слово) пациента медицинским работником

в) все ответы верны

55. Эвтаназия – это:

а) наступление лёгкой, безмятежной смерти, произошедшей с помощью медицинских средств или естественным путем

б) удовлетворение просьбы больного об ускорении его смерти какими-либо действиями или средствами, в том числе прекращением искусственных мер по поддержанию жизни

56. Имеет ли право самостоятельно работать медсестра, находящаяся на государственной практике:

а) да

б) нет

57. Первый этический кодекс медсестры был принят в:

а) 1991 г.

б) 1996 г.

в) 1997 г.

58. Основной принцип сестринской деятельности:

а) гуманное отношение к пациенту

б) уважение человеческого достоинства

в) профессиональная компетентность

59. Обязательно ли согласие законных представителей на медицинское вмешательство в отношении ребенка до 15 лет:

а) да

б) нет

60. Имеет ли медсестра право раскрыть конфиденциальную информацию о пациенте третьей персоне:

а) нет

б) да, с согласия пациента

61. Имеет ли медсестра право обсуждать с врачом целесообразность его лечебных рекомендаций:

а) да

б) нет

62. Аттестация специалистов среднего медицинского персонала:

а) добровольная

б) обязательная

63. Право пересмотра этического кодекса медицинских сестер России имеет:

а) межрегиональная ассоциация медицинских сестер России

б) Министерство здравоохранения России

64. Этический кодекс:

а) дает нравственные ориентиры в профессиональной деятельности медицинских сестер

б) дает правовые аспекты в профессиональной деятельности медицинских сестер

65. Имеет ли право медицинская сестра давать информацию о прогнозе заболевания пациенту:

а) да

б) нет

66. Должна ли медицинская сестра объяснить значимость и результат выполняемой ею процедуры:

а) да

б) нет

в) да, по желанию пациента

67. Медицинскими сестрами милосердия являются:

а) Д. Михайлова

б) Д. Севастопольская

в) Ю. Вревская

г) Ф. Найтингейл

д) все перечисленные

68. Могут ли быть привлечены медицинские сестры к уголовной ответственности:

а) да

б) нет

69. Уголовной ответственности подлежат медицинские работники:

а) оставление человека в опасности

б) неоказание помощи больному

в) заражение ВИЧ-инфекцией

г) причинение тяжкого или средней тяжести вреда здоровью по неосторожности

д) умышленное причинение тяжкого вреда здоровью

е) правильно все вышеперечисленное

70. Имеет ли право медицинская сестра заниматься исследовательской деятельностью:

а) да

б) нет

в) может, строго следуя медицинской этике

71. Может ли медицинская сестра раскрыть информацию о пациенте, ставшую ей известной в ходе ее практики 3-ему лицу:

а) да

б) нет

в) да, только с согласия пациента

г) только после того, как пациент умрет

72. Имеет ли право медицинская сестра обсуждать целесообразность лечебных рекомендаций врача с пациентом:

а) да

б) нет

73. Для 1 квалификационной категории стаж по специальности должен составлять:

а) 5 лет

б) 3 лет

в) 7 лет

74. Для высшей квалификационной категории стаж по специальности должен составлять:

а) 5 лет

б) 7 лет

в) 8 лет

75. Документами для сдачи аттестационного испытания в соответствии с приказом МЗ РФ являются:

а) личное заявление, отчет

б) квалификационный лист

в) личное заявление, отчет, квалификационный лист

76. Перечень специальностей среднего медицинского и фармацевтического персонала определен приказом №:

а) 176н от 16.04.2008 г.

б) 249 от 19.08.1997 г.

в) 541-н от 23.07.2010 г.

77. Клинический этикет – это:

а) соблюдение традиционного внешнего правильного поведения человека

б) выполнение нормативов медицинской этики

78. Автором выражения «Величайшая основа лекарства – любовь» является:

а) Гиппократ

б) Парацельс

в) Авиценна

79. Кому принадлежат слова «Спешите делать добро»:

а) слова из Библии

б) Федора Гаазу

в) Н.И.Пирогову

80. Социальная гигиена – это наука:

а) о санологии

б) об общественном здоровье

в) о демографических показателях

81. Заболеваемость населения – это:

а) распространенность заболеваний среди населения

б) заболеваемость населения неизлечимыми заболеваниями

в) распределение больных по диагнозам

г) число заболеваний, впервые зарегистрированных за календарный год среди населения, проживающего на какой-то конкретной территории

82. Основные вредности, влияющие пагубно на здоровье:

а) окислительный стресс

б) гиподинамия

в) загрязненность окружающей среды

г) несбалансированное питание

д) недостаточное питание

83. Каждый работник имеет право:

а) на условия труда, отвечающие требованиям безопасности

б) на возмещение ущерба, причиненного в связи с работой

в) на отдых, продолжительность которого устанавливается по желанию работника

84. Экспертизу временной нетрудоспособности проводит:

а) лечащий врач

б) врачебная комиссия

в) бюро медико-социальной экспертизы

г) все перечисленное верно

85. «Маркетинг» – означает:

а) деятельность в сфере искусства

б) деятельность в сфере здравоохранения

в) деятельность в сфере рынка, сбыта

86. Совершенствование нормирования труда медицинских работников означает:

а) разработку норм времени и нагрузки

б) рационализация режимов труда и отдыха

в) совершенствование условий труда

87. Субъектами обязательного медицинского страхования являются:

а) фонд медицинского страхования

б) страховая организация

в) орган управления здравоохранением

г) медицинское учреждение

д) гражданин

88. Права пациента РФ определены:

а) Конституцией РФ

б) ФЗ об охране здоровья граждан РФ

в) приказами местных органов управления здравоохранением

89. Имеет ли право пациент знакомиться со своей медицинской документацией:

а) да

б) нет

в) иногда

90. Понятие «Врачебная тайна» включает в себя:

а) диагноз заболевания

б) результаты обследования и лечения

в) факт обращения за медицинской помощью

г) сведения о соблюдении санитарно-гигиенических норм в лечебно-профилактическом учреждении

91. Профессиональная медицинская ассоциация принимает участие:

а) в разработке норм медицинской этики

б) в разработке стандартов качества медицинской помощи

в) в лицензировании медицинской и фармацевтической деятельности

г) в проведении медико-социальной экспертизы

92. Отметьте системы здравоохранения в РФ:

а) государственная система

б) муниципальная система

в) частная система

г) ведомственная система

93. Право граждан на медико-социальную помощь включает в себя:

а) профилактическую

б) лечебно-диагностическую

в) реабилитационную

г) протезно-ортопедическую

д) зубопротезную

е) все перечисленное верно

94. Виды медицинской помощи:

а) первичная медико-санитарная помощь;

б) специализированная, в том числе высокотехнологичная, медицинская помощь;

в) скорая, в том числе скорая специализированная, медицинская помощь;

г) паллиативная медицинская помощь.

д) все перечисленное верно

95. Бесплатная медицинская помощь может быть оказана гражданам в учреждениях:

а) государственной системы здравоохранения

б) частной системы здравоохранения

в) муниципальной системы здравоохранения

г) все перечисленное верно

96. Гарантированный объем бесплатной медицинской помощи предоставляется в соответствии с:

а) Конституцией РФ

б) Программой государственных гарантий

в) Закон об обязательном медицинском страховании

97. С какого возраста несовершеннолетний имеет право на добровольное информированное согласие на медицинское вмешательство или отказ от него:

а) 15 лет

б) 16 лет

в) 14 лет

98. С какого возраста несовершеннолетний – больной наркоманией имеет право на добровольное информированное согласие на медицинское вмешательство или отказ от него:

а) 14 лет

б) 15 лет

в) 16 лет

99. Имеет ли право пациент отказаться от медицинского вмешательства:

а) да

б) нет

100. Имеет ли право пациент получить информацию о своих правах и обязанностях:

а) да

б) нет

в) в некоторых случаях

101. Может ли пациент привлечь для защиты своих прав адвоката:

а) да

б) нет

102. Может ли пациент обратиться в суд в случае нарушения его прав:

а) да

б) нет

в) в некоторых случаях

103. Медицинская стерилизация – это:

а) медицинское вмешательство с целью лишения человека способности к воспроизводству

б) метод контрацепции

в) метод обработки изделий медицинского назначения

г) все перечисленное верно

Медицинская профилактика

1. Медицинская профилактика – это:

а) действия, направленные на снижение вероятности возникновения определенных заболеваний или дисфункций у человека, семьи, группы и населения в целом

б) действия, направленные на снижение отрицательного воздействия на здоровье факторов внешней среды

2. Факторы риска для здоровья, кроме:

а) курение

б) артериальная гипертензия

в) алкоголизм

г) ожирение

д) гиподинамия

е) физическая активность

3. Медицинская профилактика бывает:

а) индивидуальная

б) групповая

в) популяционная

г) все перечисленное

4. Реабилитация направлена на:

а) полное восстановление социального и профессионального статуса

б) устранение или компенсацию ограничения жизнедеятельности

5. Основная цель гигиенического обучения:

а) формирование мотивации на укрепление и сохранение здоровья

б) проведение диспансеризации

в) проведение оздоровительных и лечебных мероприятий

6. Основная задача гигиенического обучения и воспитания:

а) формирование знаний, навыков и убеждений, направленных на укрепление и сохранения здоровья

б) иммунопрофилактика

в) формирование знаний у населения по вопросам диагностики и лечения заболеваний

7. Методы ГО и ГВ:

а) личный пример

б) устная, печатная, наглядная пропаганда

в) все перечисленное верно

8. Отказ медицинских работников от вредных привычек является методом ГО и ГВ:

а) личный пример

б) комплексная пропаганда

в) наглядная пропаганда

г) все ответы верны

9. Здоровье – это:

психическое, физическое и социальное благополучие, а не просто отсутствие болезни или неполноценности

психическое и физическое состояние, дающее возможность жить без болезни

10. Благополучие – это:

а) понятие, в рамках которого здоровье рассматривается как непрерывное самообновление

б) состояние, обеспечивающее индивидууму жить полноценно

11. Объекты мониторинга оценки здоровья:

а) индивидуум

б) семья

в) общество

г) власть

12. Укрепление здоровья - это:

а) мероприятия, направленные на повышение уровня общего благополучия и актуализации здорового потенциала индивидуума, семьи, населения и общества в целом

б) процесс, направленный на поддержание и восстановления здоровья

13. Охрана здоровья в молодом возрасте включает в себя:

а) профилактика травм

б) раннее выявление заболеваний

в) оказание помощи в вопросах репродуктивного здоровья

г) все перечисленное

14. Школы здоровья – это:

а) медицинская профилактическая технология, основанная на совокупности индивидуального и группового воздействия на пациентов и направленная на повышение уровня их знаний

б) образовательное учреждение, где учат здоровому образу жизни

15. Формирование ЗОЖ, первичная и вторичная профилактика - гигиеническое воспитание:

а) по общим вопросам

б) по специальным вопросам

16. Гигиеническое воспитание по возрастам, гигиеническое воспитание по состоянию здоровья - гигиеническое воспитание:

а) по общим вопросам

б) по специальным вопросам

17. Гигиеническое воспитание родителей, учителей в школе - гигиеническое воспитание:

а) со специфическими потребностями

б) участвующего в проведении гигиенического воспитания

18. Принцип систематичности - принцип гигиенического воспитания:

а) предусматривающий постоянный, регулярный характер его осуществления

б) выражающий его направленность на повышение активности личности, группы лиц

19. Принцип стимулирования сознательности и активности - принцип гигиенического воспитания:

а) предусматривающий постоянный, регулярный характер его осуществления

б) выражающий его направленность на повышение активности личности, группы лиц

20. Принцип актуальности - принцип гигиенического воспитания:

а) ориентирующий на наиболее важную и своевременную гигиеническую информацию

б) предусматривающий выделение основных этапов и его логической преемственности

21. Принцип последовательности - принцип гигиенического воспитания:

а) ориентирующий на наиболее важную и своевременную гигиеническую информацию

б) предусматривающий выделение основных этапов и его логической преемственности

22. Здоровье - состояние:

а) динамическое

б) статическое

23. Здоровье - благополучие:

а) духовное

б) социальное

в) физическое

г) творческое

24. Стратегия укрепления здоровья требует подхода:

а) межсекторального

б) междисциплинарного

в) индивидуального

25. Два основных элемента системы укрепления здоровья:

а) гигиеническое обучение, воспитание

б) профилактика заболеваний

в) создание окружающей среды обеспечивающей поддержание здоровья

26. ГОВ - восполнить:

а) отсутствующие умения и навыки здорового безопасного образа жизни

б) социальную политику по увеличению потенциала здоровья

27. Ведущими структурами в работе по ГВО и укреплению здоровья на основе популяционного, группового, индивидуального подхода являются:

а) центры медицинской профилактики

б) кабинет медицинской профилактики

в) участковая (семейная) служба

г) стационары

28. Оценка эффективности ГОВ требует мониторинга:

а) рождаемости

б) средней продолжительности жизни

в) уровень физического развития

г) количества диспансерных больных

29. Оценка эффективности ГОВ требует мониторинга:

а) заболеваемости

б) инвалидности

в) смертности

г) профессиональной заболеваемости

30. Методы индивидуального воздействия:

а) личная беседа

б) индивидуальный инструктаж

в) телефонная служба

г) лекция

31. Методы воздействия на группу лиц:

а) лекция

б) круглый стол

в) дискуссия

г) викторина

д) личная корреспонденция

32. Методы массовой коммуникации:

а) телевидение

б) радио

в) выставка

г) викторина

д) все перечисленное

33. Виды амбулаторно-поликлинических участков:

а) терапевтический

б) хирургический

в) педиатрический

г) акушерско-гинекологический

д) общеврачебной практики

34. Анализ общей заболеваемости проводят на основании:

а) статистического талона или талон амбулаторного пациента

б) больничного листа

в) экстренного извещения об инфекционном заболевании

35. На санитарно-просветительную работу медсестре отводится:

а) 12 часов

б) 6 часов

в) 4 часа

36. Медсестрой по санитарному просвещению проводится следующие виды занятий:

а) лекции

б) беседы

в) кружковая подготовка

г) санбюллетень

37. Медицинская сестра по санитарному просвещению проводит:

а) лекции

б) беседы

в) кружковые работы

38. Выбрать главную задачу КЗР (кабинета здорового ребенка):

а) проведение профилактических прививок

б) пропаганда здорового образа жизни

в) проведение инъекций

39. Работа участковой медсестры состоит:

а) из лечебного раздела

б) из профилактического раздела

в) из санитарно-просветительной работы

г) все перечисленное

40. Патронаж к новорожденному - это:

а) лечебная работа

б) профилактическая работа

в) санитарно-просветительная работа

Психологические аспекты

Работы медицинской сестры

1. Возрастная психология – область знаний, изучающая психологические особенности людей в следующие периоды жизни:

а) в подростковом возрасте

б) в течение всей жизни

в) с рождения до 18 лет

г) с рождения до пенсионного возраста

2. На психическое развитии ребенка влияют следующие факторы:

а) наследственность

б) тип нервной системы

в) особенности внутриутробного периода жизни и родов

г) социальное окружение ребенка

д) все перечисленное верно

3. Нормальная бурная эмоциональная реакция ребёнка младенческого возраста при появлении близкого взрослого, свидетельствующая о потребности ребенка в общении называется:

а) комплекс ожидания

б) двигательная расторможенность

в) комплекс оживления

г) аффективная вспышка

4. Переходный период, кризис первого года жизни ребенка, в основном связан:

а) с возросшей потребностью ребенка в самостоятельности и считается нормальным

б) с патологическим всплеском самостоятельности ребенка

в) с появлением первых зубов у ребенка и физическим дискомфортом с этим связанным

г) с проведением плановых прививок ребенку

5. Максимальное психическое развитие в дошкольном возрасте ребенок поучает через:

а) рациональное питание

б) игровую деятельность

в) учебную деятельность

г) общение с мамой и папой

6. «Ведущей деятельностью» в подростковом возрасте является:

а) учебная деятельность

б) общение с родителями и учителями

в) интимно – личностное общение со сверстниками

г) построение первых любовных привязанностей с представителями противоположного пола

7. В реакции пациента на болезнь играют роль следующие факторы:

а) возраст

б) пол

в) уровень образования

г) все вышеперечисленное

8. Наиболее значимыми для подростка являются заболевания:

а) ведущие к смерти

б) осуждаемые обществом

в) ведущие к изменению внешности

г) нарушающие репродуктивную сферу

9. К психосоматическим заболеваниям относят:

а) бронхиальную астму

б) дизентерию

в) шизофрению

г) грипп

10. Пациент полностью отрицает наличие у себя заболевания. Такой тип реакции на болезнь называется:

а) тревожный

б) ипохондрический

в) анозогнозический

г) гармоничный

11. Пациент стремится обратить на себя внимание, преувеличивать тяжесть заболевания, «живет в болезни»:

а) истерический тип

б) гармоничный тип

в) ипохондрический тип

г) эйфорический тип

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Организация работы процедурного кабинета

Области применения синхронных машин

Оптимизация по Винеру и Калману