Заглавная страница
Избранные статьи
Случайная статья
Познавательные статьи
Новые добавления
Обратная связь
FAQ
Написать работу

ТОП 10 на сайте

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Техника нижней прямой подачи мяча.

Франко-прусская война (причины и последствия)

Организация работы процедурного кабинета

Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний

Коммуникативные барьеры и пути их преодоления

Обработка изделий медицинского назначения многократного применения

Образцы текста публицистического стиля

Четыре типа изменения баланса

Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву

Мы поможем в написании ваших работ!

ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?

Влияние общества на человека

Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации

Практические работы по географии для 6 класса

Организация работы процедурного кабинета

Изменения в неживой природе осенью

Уборка процедурного кабинета

Сольфеджио. Все правила по сольфеджио

Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления

Главная Избранные Случайная статья Познавательные Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу

Вивчення та спостереження суцільного та лінійчатого спектрів.

↑

⇐ ПредыдущаяСтр 5 из 5

Мета роботи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допуск до лабораторної роботи:

№	ПОНЯТТЯ.	ВИЗНАЧЕННЯ, ФОРМУЛИ.
1.	Дисперсія світла.
2.	Розклад білого світла призмою. Суцільний спектр.(Малюнки).
3.	Кольори тіл.
4.	Додаткові кольори.
5.	Ультрафіолетова та інфрачервона частина спектра.
6.	Види спектрів.
7.	Спектри поглинання.
8.	Спектри випромінювання.
9.	Закон теплового випромінювання Кірхгофа.
10.	Закон теплового випромінювання Стефана- Больцмана.
11.	Якісний спектральний аналіз.
12.	Принцип Доплера.
13.	Шкала електромагнітних хвиль.
14.	Схема рентгенівської трубки.

Таблиця 1.

№	Колір лінії.	Покази мікрометра в мм.	Довжина хвилі в мм.
1.	Червона
2.	Червона
3.	Жовта
4.	Зелена
5.	Зелена
6.	Блакитна
7.	Блакитна

Хід променів в спектроскопі.

Суцільний спектр:

Спектр поглинання фільтрами:

а). Синім:

б). Жовтим:

в). Червоним:

Висновок:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Відповіді на контрольні запитання:

1.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота № 21.

ВИЗНАЧЕННЯ ЕЛЕКТРИЧНОЇ ЄМНОСТІ КОНДЕНСАТОРА.

Мета роботи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допуск до лабораторної роботи:

№	ПОНЯТТЯ.	ВИЗНАЧЕННЯ, ФОРМУЛИ.
1.	Конденсатори. Будова.
2.	Ємність. Фізичний зміст.
3.	Одиниці ємності.
4.	Ємність кулі.
5.	Від яких величин залежить ємність конденсатора?
6.	Від яких величин не залежить ємність конденсатора?
7.	Ємність плаского конденсатора.
8.	Ємність батареї послідовного з’єднання конденсаторів.
9.	Ємність батареї паралельного з’єднання конденсаторів.
10.	Енергія зарядженого конденсатора.

Таблиця 1.

№	Ємність конденсатора С, (мкФ)	Число поділок за шкалою mА n.	Відношення числа поділок до ємності.	Ємність конденсатора С, мкФ.	Відносна похибка δ.
1.
2.
3.

Розрахунки:

k= ;

k₁=____________________________ k₂=________________________________

k₃=____________________________

C_z= ;

С_х1=___________________________ С_х2=_________________________________

С_х3=____________________________

δ₁=_____________________________ δ₂=____________________________________

δ₃=____________________________

Відповіді на контрольні запитання:

2.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3.__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота № 22.

ВИМІРЮВАННЯ ІНДУКТИВНОСТІ КАТУШКИ.

Мета роботи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допуск до лабораторної роботи:

№	ПОНЯТТЯ.	ВИЗНАЧЕННЯ, ФОРМУЛИ.
1.	Закон Ома для повного кола.
2.	Реактивний опір в колі змінного струму.
3.	Індуктивність.
4.	Одиниці індуктивності.
5.	ЕРС самоіндукції.
6.	Магнітне поле соленоїда.
7.	Фазова діаграма для кола. L I_L
8.	Графік струму і напруги для цього кола.
9.	Індуктивний опір.
10.	Фазова діаграма для кола. С
11.	Ємкісний опір.
12.	Графік струму і напруги для цього кола.
13.	Як знайти опір при послідовному з”єднанні резистора, конденсатора і катушки?
14.	Фазова діаграма для кола в п.13.

Таблиця 1.

№	I, (A)	U, (B)	R, (Ом)	L, (Гц)
1.
З осердям.
2.

Розрахунки:

L₁=__________________________________________________________________________________

L₂=__________________________________________________________________________________

Розрахунок індуктивності для:

1). Однослойної котушки:

LмкГн= , де L-індуктивність, D-середній діаметр, N-число витків, l-довжина

намотки.

2). Двохслойної котушки:

LмкГн= , де В-ширина намотки, С- глибина намотки.

РОЗРАХУНКИ.

1). Однослойна котушка:

L =___________________________________________________________________________

2) Двохслойна котушка:

L=____________________________________________________________________________

Відповіді на контрольні запитання:

2)._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3)._________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота № 23.

РОЗШИРЕННЯ МЕЖ ВИМІРЮВАННЯ АМПЕРМЕТРА І ВОЛЬТМЕТРА.

Мета роботи____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допуск до лабораторної роботи:

№	ПОНЯТТЯ.	ВИЗНАЧЕННЯ,ФОРМУЛИ.
1.	Шунт.
2.	Схема ввімкнення шунта.
3.	Формула для визначення опору шунта.
4.	Допоміжний опір.
5.	Схема ввімкнення допоміжного опору.
6.	Робота електричного струму.
7.	Повна робота.
8.	Робота струму на ділянці без ЕРС.
9.	Теплова дія електричного струму.
10.	Робота сторонніх сил.
11.	Потужність електричного струму.
12.	Потужність струму на ділянці без ЕРС.
13.	Повна потужність струму.
14.	Закон Джоуля-Ленца.
15.	Залежність кількості теплоти від опору при послідовному з’єднанні споживачів.
16.	Залежність кількості теплоти від опору при паралельному з’єднанні споживачів.

Таблиця 1.

№	I, (мА).	R, (Ом).	I₁_,(А).	n	R_ш, (Ом).
1.
2.
3.

Розрахунки:

n = =

n₁=_______________________________ n₂=_____________________________________

n₃=_______________________________

Rш=

R_ш1=______________________________ R_ш2=_____________________________________

R_ш3=______________________________

Таблиця 2.

№	I, (мА)	R_0,(Ом)	U_n,(В)	R_д, (Ом)
1.
2.
3.

Розрахунки:

R_Д=

R_Д1=______________________ R_Д2=__________________________

R_Д3=______________________

Відповіді на контрольні запитання:

Лабораторна робота № 24.

ЗНЯТТЯ ВОЛЬТ-АМПЕРНОЇ ХАРАКТЕРИСТИКИ НАПІВПРОВІДНИКОВОГО ДІОДА.

Мета роботи:___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Допуск до лабораторної роботи:

№	ПОНЯТТЯ.	ВИЗНАЧЕННЯ, ФОРМУЛИ.
1.	Зонна теорія провідності напівпровідників.
2.	Валентна зона.
3.	Зона провідності.
4.	Заборонена зона.
5.	Акцепторні рівні.
6.	Донорні рівні.
7.	Власна провідність.
8.	Домішкова провідність.
9.	Реакція напівпровідника на температуру.
10.	Схематична будова р-n переходу.
11.	Ширина забороненої зони для різних матеріалів.

Електрична схема ввімкнення напівпровідника.

№	Прямий струм, (mА)	Пряма напруга, (В)
1.
2.
3.
4.
5.

Відповіді на контрольні запитання:

1).______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2).______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3).______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4)._____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Лабораторна робота № 25.

⇐ Предыдущая 1 2 3 45

Познавательные статьи:

Формы дистанционного обучения

Передача мяча двумя руками снизу

Значение правильной осанки для жизнедеятельности человека

Основные ошибки при выполнении передач мяча на месте

Последнее изменение этой страницы: 2016-04-18; просмотров: 318; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы!

infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.217.128 (0.01 с.)