Заглавная страница Избранные статьи Случайная статья Познавательные статьи Новые добавления Обратная связь FAQ Написать работу КАТЕГОРИИ: ТОП 10 на сайте Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрацииТехника нижней прямой подачи мяча. Франко-прусская война (причины и последствия) Организация работы процедурного кабинета Смысловое и механическое запоминание, их место и роль в усвоении знаний Коммуникативные барьеры и пути их преодоления Обработка изделий медицинского назначения многократного применения Образцы текста публицистического стиля Четыре типа изменения баланса Задачи с ответами для Всероссийской олимпиады по праву
Мы поможем в написании ваших работ! ЗНАЕТЕ ЛИ ВЫ?
Влияние общества на человека
Приготовление дезинфицирующих растворов различной концентрации Практические работы по географии для 6 класса Организация работы процедурного кабинета Изменения в неживой природе осенью Уборка процедурного кабинета Сольфеджио. Все правила по сольфеджио Балочные системы. Определение реакций опор и моментов защемления |
Модуль іі. Розвиток психології В межах філософіїСодержание книги Поиск на нашем сайте Обов’язкові види робіт: § опрацювати питання з плану практичного заняття; § опрацювати основні поняття; § підготувати біографічний словни та конспект першоджерел; § пройти перевірку рівня засвоєння знань з теми, яка виносилася на самостійне опрацювання, на індивідуальній консультації у викладача.
Види робіт на вибір: § реферат (готує 3-4 студенти з академічної групи); § інформаційне повідомлення (готує один студент з академічної групи).
Лекційний курс
Тема 4. ПСИхологічні знання в межах вчення про душу Мета: формувати у студентів уявлення про психологічні знання та міфологеми в різних хронологічних контекстах Професійна спрямованість: уміння здійснювати порівняльний аналіз різних поглядів на людину у межах вчення про душу План
Рекомендована література: & Підручники 2. Роменець В.А. Історія психології стародавнього світу і середніх віків. – К.: Вища школа, 1983. – 415 с. 3. Ярошевский М.Г. История психологии – М.: Мысль, 1966. – 565 с. 4. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современости: Учебник для студентов психологических факультетов университетов/ Изд. третье, исправленное. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 512 с. 5. Роменець В.А. Історія психології епохи Відродження. – К.: Вища школа, 1988. – 408с. ? Першоджерела 6. Аристостель Сочинения: В 4-х т. /Пер. с древнегреч.; Общ. ред. А.И. Доватура. – М.: Мысль, 1983. 7. Лукреций О природе вещей. /Пер. с латинского Ф.А. Петровского. – М.: Художественная литратура, 1937. – 286 с. 8. Платон Сочинения: В 3-х т. /Пер. с древнегреч. Под общ. ред. А.Ф. Лосева и В.Ф. Асмуса. – М.: Мысль, 1970. (Т. 1 – 623 с., Т. 2 – 611 с., Т. 3 – 687 с.) 8 Інтернет-джерела 9. http://defacto.examen.ru 10. http://usite.ru/Psychology 11. http://www.voppsy.ru/news.htm
Практичні заняття
Семінарске заняття 2 Тема 5. Розвиток психологічного знання в межах філософських вчень про свідомість Мета: актуалізувати здатність до системного розуміння історико-психологічних процесів. Професійна спрямованість: розвиток здатності орієнтуватися в категоріально-термінологічному апараті дисципліни; План
3. Асоціативна психологія (Д. Гартлі, Дж. Берклі, Д. Юм)
Рекомендована література: & Підручники 1. Роменець В.А. Історія психології XVII століття: Навч. посібник. – К.: Вища школа, 1990. – 365 с. 2. Ярошевский М.Г. История психологии – М.: Мысль, 1966. – 565 с. 3. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современости: Учебник для студентов психологических факультетов университетов/ Изд. третье, исправленное. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 512 с. 4. Петровский А.В., Ярошевский М.Г. История и теорий психологии. – Т.1. – Ростов-на-Дону: Феникс, 1996. – 415 с.
? Першоджерела 10. Декарт Р. Избранные произведения. – М.: Госполитиздат, 1950 – 711 с. 11. Лейбниц Г. Сочинения: В 4 т. – М.: Мысль, 1982. – Т.1. – 636 с.; 1983. – Т.2. – 686 с.; 1984. – Т.3. – 734 с.; 1984. – Т.4. – 721 с.
: Інтернет-джерела
Контрольні питання: 1.Дайте визначення поняттям «асоціацйія» «соліпсизм», «мислення як функція мозку» 3.Який учений увів у тогочасну науку термін «апріорні поняття?» 4.Охарактеризуйте прикметні особливості асоціативної психології 5.Перелічіть психологічні концепції США
Теми для самостійного опрацювання
Тема 6. ПСИХОЛОГІЯ СТАРОДАВНЬОЇ ІНДІЇ та Стародавнього Китаю Мета: поглиблення знань студентів про психологічні концепції Стародавньих Індії та Китаю Професійна спрямованість: розвиток здатності до співвіднесення різних психологічних учень та концепцій План
Рекомендована література: & Підручники 1. Роменець В.А. Історія психології стародавнього світу і середніх віків. – К.: Вища школа, 1983. – 415 с. 2. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современости: Учебник для студентов психологических факультетов университетов/ Изд. третье, исправленное. – М.: Педагогическое общество России, 2002. – 512 с. 3. Ярошевский М.Г. История психологии – М.: Мысль, 1966. – 565 с.
? Першоджерела 5. Бхагавад-Гита как она есть. – Вильнюс: Литуанус, 1990. – 832 с 6. Конфуций Уроки мудрости: Сочинения. – М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, Харьков: Изд-во “Фолио”, 2002. – 958 с. 7. Кацуки Секида – К.: “Преса України”, “REFL-book”, 1993 – 336 с. 8. Панчатантра (П’ять кошиків житейської мудрості). Шукасаптаті (Сімдесят оповідок папуги). / Перекл. із санскриту. Пердм. І. Серебрякова. – К.: Дніпро, 1988. – 383 с. 9. Упанишади // Человек. Мыслители прошлого и настоящего о его смерти и бессмертии. Древний мир – эпоха Просвещения. – М.: Политиздат, 1991. – С. 52-56 8 КОМП’ЮТЕРНЕ забезпечення http://defacto.examen.ru http://usite.ru/Psychology Електронна хрестоматія з історії психології Контрольні питання: 1.Дайте визначення поняттям «даосизм» «конфуціанство», «буддизм» 2.Виокремте основні положення психології джайнізму 3.Охарактеризуйте основні постулати буддизму 4.Співвідношення системи йоги та психології 5.Поняття санх’я та йога
|
||||||||||||||
|
Последнее изменение этой страницы: 2016-04-08; просмотров: 298; Нарушение авторского права страницы; Мы поможем в написании вашей работы! infopedia.su Все материалы представленные на сайте исключительно с целью ознакомления читателями и не преследуют коммерческих целей или нарушение авторских прав. Обратная связь - 216.73.216.156 (0.006 с.) |