Политика и процедуры оценки знаний

↑

▷ Содержание

Стр 1 из 3Следующая ⇒

Карагандинский Экономический Университет КАЗПОТРЕБСОЮЗА

СИЛЛАБУС

БАКАЛАВРИАТ

Дисциплина: ОЕТ 1109 «Основы экономической теории»

Специальности: 5В090200 «Туризм»

Кафедра: Экономической теории и ГМУ

Всего 2 кредита (3 ECTS)

КарагандА - 2013

Форма 2

Силлабус составлен к.э.н., доцентом Колиной М.К., на основании ГОСО РК специальностей: 5В09020 «Туризм», типовой учебной программы дисциплины «Основы экономической теории» и требований к структуре учебно-методического комплекса дисциплины КЭУК-МИ-85-05.01-2012

Рассмотрен на заседании учебно-методического семинара кафедры

10 января 2013 г. Протокол № 5

Заведующая кафедрой,

профессор Жетписбаева М.К.

Сведения о преподавателе: Колина М.К. к.э.н., доцент кафедры экономической теории и ГМУ, имеет публикации в объеме 41 п.л., включая учебное пособие, читает курсы «Основы экономической теории», «Экономическая политика».

Офис: кафедра экономической теории и ГМУ, преподавательская аудитория № 266

Полный адрес: г. Караганда, ул. Академическая 9.

Тел: 44 16 24 (143)

Факс: 44-16-32

E-mail:www.keu.kz

Форма 3

Характеристика дисциплины

Цель преподавания дисциплины: заключается в том, чтобы преподать студентам теоретические знания об эволюции и закономерностях социально-экономического развития общества в различных экономических системах, а также о принципах и мотивах экономического поведения человека в условиях ограниченных ресурсов, формировать экономическое мировоззрение и активную гражданскую позицию в реализации государственной экономической и социальной политики.

Содержание курса включает в себя важнейшие теоретико-методологические вопросы экономической теории, а также результаты их практической реализации. Акцент делается на общие представления о принципах и законах функционирования рыночной экономики как на микро-, так и на макроуровне; специфику экономического анализа;раскрытие содержания основополагающих экономических категорий, таких понятий, как товар, деньги, рынок, спрос, предложение, равновесие, эффективность, конкуренция, монополия, инфляция, безработица и т.д.

Результаты обучения:

А. овладеть методологией и методикой изучаемой дисциплины, способствующей научному познанию будущими специалистами окружающего социального мира

Б. уметь применять теоретические знания рыночного механизма инвестирования к практическим проблемам в экономике и понимать их назначение и роль в оценке поведения домохозяйств и фирм под влиянием изменений экзогенных переменных в различных рыночных структурах

С. научиться понимать, как достигается общее равновесие в экономике и уметь объяснить, в чем состоит несовершенство рынка и необходимость вмешательства государства

Д. наглядно и достоверно представлять информацию в разных формах сообщений с учетом специфики аудитории

Е. формировать навыки самостоятельной работы в анализе конкретных ситуаций в экономике с позиций экономики и развития потребностей в профессиональном самосовершенствовании

Пререквизиты: «Философия», «История Казахстана».

Постреквизиты: «Экономические основы социальной работы» «Организация, управление и администрирование в социальной работе».

Методология дисциплины: Методологические основы данного издания освещаются в тесном единстве с экскурсами в историю становления экономической науки, с основным содержанием важнейших экономических теорий прошлого и настоящего, сыгравших значительную роль в развитии науки. Общая экономическая теория превратилась сегодня в экономическую науку, в совокупность достижений теоретической и экономической мысли различных школ и направлений, придавая ей фундаментальный и гуманитарный характер.

В этой связи в учебном процессе, для лучшего восприятия и качественного усвоения материала целесообразно использовать «тренажерные» методы обучения, направленные на формирование специальных знаний, умений, навыков, к числу которых относятся ситуационные задачи, кейс-методы, тесты, деловые игры и т.д.

Форма 4

Критерии оценки знаний обучающихся

«А», «А-» («отлично») – если обучающийся глубоко и прочно усвоил весь программный материал, исчерпывающе, последовательно, грамотно и логически стройно его излагает, не затрудняется с ответом при видоизменении задания, свободно справляется с поставленными задачами, показывает знания монографического материала, правильно обосновывает принятые решения, владеет разносторонними навыками и приемами выполнения практических работ, обнаруживает умение самостоятельно обобщать и излагать материал, не допуская ошибок;

«В+» «В», «В-» («хорошо») – если обучающийся твердо знает программный материал, грамотно и по существу излагает его, не допускает существенных неточностей в ответе на вопрос, может правильно применить теоретические положения и владеет необходимыми навыками при выполнении практических задач;

«С+», «С», «С-», «D+», «D» («удовлетворительно») – если обучающийся усвоил только основной материал, но не знает отдельных деталей, допускает неточности, недостаточно правильные формулировки, нарушает последовательность в изложении программного материала и испытывает затруднения в выполнении практических заданий;

«F» («неудовлетворительно») – если обучающийся не знает значительной части программного материала, допускает существенные ошибки, с большим затруднением выполняет практические работы.

Теми же критериями преподаватель руководствуется в процессе выставления экзаменационной оценки.

Выбор оценки в амплитуде колебаний от А- до А, от В- до В+, от D до С+ определяется степенью соответствия знаний и умений обучающегося вышеописанным критериям.

Процедура аппеляции

1. Заявления студентов на апелляцию принимаются деканатами в день экзамена.

2. Деканат факультета принимает заявление от студента и готовит апелляционную ведомость по данному заявлению с внесением среднего рейтинга по дисциплине из БД «Лука».

3. Заявления студентов вместе с апелляционными ведомостями передаются в отдел Регистрации.

4. Сотрудники отдела Регистрации регистрируют заявления и передают на кафедры для рассмотрения апелляционной комиссии.

5. Рассмотрение заявлений комиссией кафедры осуществляется в течение 3 рабочих дней

6. Результаты апелляции вносятся членами апелляционной комиссии в ведомость и протокол и возвращаются в отдел Регистрации для внесения результатов в БД.

7. Закрытые ведомости по апелляции возвращаются в деканат.

]

Форма 5

Программа дисциплины

Таблица 1 - Распределение часов по видам занятий

Таблица 2 - График лекционных, семинарских занятий и занятий СРСП

Таблица 3 – График выполнения и сдачи заданий по дисциплине

План лекции (1 час)

1. Предмет экономической теории. Основные экономические понятия

2. Методология экономической теории. Экономические законы и категории. Функции экономической теории

3. Факторы и ресурсы производства. Структура общественного производства

Литература: 5-17, 22, 29, 30, 58, 68.

План семинарских занятий (1 час)

1. Этапы развития экономической науки. Взаимосвязь «экономии», «политэкономии» и «экономикс»

2. Основные экономические категории и законы. Ограниченность ресурсов и альтернативность их использования.

3. Методология экономической науки. Методы познания экономических процессов

4. Производство. Факторы производства

5. Стадии движения общественного продукта: производство, распределение, обмен, потребление

Тема 2. Экономические институты:

План лекции (1 час)

1. Собственность как экономическая категория. Объективная необходимость многообразия форм собственности

2. Сущность предпринимательской деятельности

3. Виды и формы предпринимательства (бизнеса)

Литература: 1-17, 35, 36, 37, 38, 39, 40, 41, 42, 43, 78.

План семинарских занятий (1 час)

1. Экономические институты, их сущность, роль и специфика

2. Экономическое и правовое содержание собственности. Объекты и субъекты собственности

3. Объективная необходимость многообразия форм собственности. Разгосударствление и приватизация: этапы, формы, методы, проблемы

4. Предпринимательство как способ экономической реализации собственности в условиях рыночной экономики

План лекции (1 час)

1. Содержание понятия «экономическая система»

2. Классификация и основные элементы экономических систем

Литература: 1-17, 20, 21, 22.

План семинарских занятий (1 час)

1. Формационный подход к способу производства

2. Типы цивилизации, их сходство и различия

3. Характеристика и эволюция экономических систем

ТОВАРНОЕ ПРОИЗВОДСТВО

План лекций (1 час)

1. Натуральное хозяйство: основные черты и эволюция

2. Условия возникновения и характеристика товарного хозяйства

3. Возникновение, сущность и функции денег

Литература: 1-17, 15, 17, 19, 22, 25, 27, 28, 29, 32, 33, 34.

План семинарских занятий (1 час)

1. Натуральное и товарное хозяйство и их сравнительная характеристика

2. Товар и его свойства. Теория трудовой стоимости о свойствах товара. Маржиналистская теория полезности

3. Деньги как всеобщий эквивалент обмена. Денежные реформы

4. Становление и укрепление национальной валюты в Республике Казахстан

План лекций (1 час)

1. Сущность и функции рынка

2. Виды рынков и их классификация

3. Модели рыночной инфраструктуры

Литература: 1-17, 15, 17, 19, 22, 25, 27, 28, 29, 32, 33, 34.

План семинарских занятий (1 час)

1. Структура и инфраструктура рынка

2. Преимущества и недостатки рынка

3. Казахстанская модель рыночных преобразований

ТЕМА 6. СПРОС И ПРЕДЛОЖЕНИЕ

План лекций (1 час)

1. Закон спроса. Кривая спроса. Факторы, влияющие на спрос

2. Закон предложения. Кривая предложения. Факторы, влияющие на предложение

3. Рыночное равновесие, его виды

Литература: 1-17, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 24.

План семинарских занятий (1 час)

1. Экономическая природа спроса и предложения. Закон спроса и закон предложения. Рыночное равновесие

2. Понятие эластичности. Коэффициенты эластичности

3. Эластичность спроса по цене и доходу. Эластичность предложения по цене

4. Теория потребительского поведения (кардиналистский и ординалистский подход)

План лекций (1 час)

1. Сущность конкуренциии ее экономическая роль

2. Совершенная и несовершенная конкуренция

3. Антимонопольная политика

Литература: 1-17, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 24.

План семинарских занятий (1 час)

1. Теория совершенной и несовершенной конкуренции

2. Роль международных монополий и монополистических объединений в современных условиях

3. Антимонопольное законодательство и политика

План лекций (1 час)

1. Кругооборот и оборот предпринимательского капитала

2. Амортизация и амортизационный фонд

3. Инвестиции как источник финансирования производственных фондов

Литература: 1-17, 15, 16, 18, 20, 21, 23, 24.

План семинарских занятий (1 час)

1. Основной и оборотный капитал

2. Физический и моральный износ основных фондов

3. Структура инвестиции

План лекций (1 час)

1. Издержки как экономическая категория

2. Виды издержек производства

3. Эффект масштаба

Литература: 1-17, 19, 22, 45.

План семинарских занятий (1 час)

1.Виды издержек производства и их классификация. Бухгалтерские, экономические, постоянные, переменные, валовые, средние, предельные, трансакционные издержки

2. Издержки производства в краткосрочном и краткосрочном периодах, взаимосвязь между ними

3. Минимизация издержек производства и максимизация прибыли

План лекций (1 час)

1. Экономическая природа прибыли

2. Сущность, формы и виды заработной платы

3. Процент как доход на капитал

4. Экономическая рента как форма дохода на землю и ее недра

Литература: 1-17, 19, 22, 45.

План семинарских занятий (1 час)

1. Прибыль как доход предпринимателя и главный результат функционирования фирмы

2. Формы, виды, динамика и системы заработной платы

3. Процентная ставка и факторы, ее определяющие

4. Особенности аграрных отношений. Виды земельной ренты и цена земли

План лекций (1 час)

1. Содержание и виды общественного воспроизводства. Экстенсивные и интенсивные типы воспроизводства

2. Основные макроэкономические показатели СНС

3. Национальное богатство

Литература: 1-17, 54, 56, 57, 61, 75.

План семинарских занятий (1 час)

1. Структура национальной экономики

2. Основные макроэкономические показатели: ВНП, ВВП, ЧНП, национальный доход, личный доход

3. Национальное богатство Республики Казахстан

И ЭКОНОМИЧЕСКИЙ РОСТ

План лекций (1 час)

1. Совокупный спрос

2. Совокупное предложение

3. Экономический рост: сущность, показатели и факторы экономического роста

Литература: 1-17, 22, 44, 80.

План семинарских занятий (1 час)

1. Совокупный спрос и совокупное предложение

2. Человеческий капитал как важнейший фактор современного экономического роста

3. Приоритетные направления развития казахстанской экономики в Послании Президента страны народу Казахстана Н.Назарбаева «Казахстан 2030»

ИНФЛЯЦИЯ И БЕЗРАБОТИЦА.

План лекций (1 час)

1. Цикличность развития экономики как всеобщая форма экономической динамики

2. Сущность, причины и формы безработицы

3. Инфляция и ее виды

Литература: 1-17, 73, 76.

План семинарских занятий (1 час)

1. Причины циклических колебаний: внешние и внутренние

2. Экономический цикл и его разновидности. Фазы цикла

3. Инфляция и безработица. Закон Оукена

План лекций (1 час)

1. Государственное регулирование экономики: цели, задачи, инструменты

2. Денежно-кредитная система. Инструменты денежно-кредитной политики

3. Финансовая система. Налоговая и фискальная политика РК

4. Социальная и региональная политика государства

Литература: 1-17, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 53.

План семинарских занятий (1 час)

1. Необходимость государственного регулирования экономики. Его цели и инструменты

2. Денежно-кредитная система. Сущность и формы кредита. Монетарная политика

3. Финансовая система. Понятие и структура государственного бюджета

4. Налоговая и фискальная политика Республики Казахстан

5. Социальная и региональная политика государства

План лекций (1 час)

1. Международное разделение труда и конкурентоспособность страны

2. Современные тенденции глобализации

3. Цели и инструменты регулирования внешнеэкономической деятельности

4. Приоритеты экономической интеграции

Литература: 1-17, 62, 65, 74.

План семинарских занятий (1 час)

1. Теория сравнительных преимуществ. Место Казахстана в международном разделении труда

2. Влияние глобализации на социально-экономические процессы страны

3. Участие Казахстана в мировых интеграционных процессах и международных экономических организациях

Форма 6

Список рекомендуемой литературы

Основная литература

1. Н. Назарбаев. Казахстан – 2030. Послание Президента страны народу Казахстана.

2. Назарбаев Н.А. Казахстан-2030. Социально-экономическая модернизация – главный вектор развития Казахстана: Послание Президента страны народу Казахстана. – Астана, 27 января 2012г.

3. Абдразаков Т.А. Основы экономической теории (учебное пособие). Караганды: МГТУ, 2006.

4. Казахстан на пороге нового рывка вперед в своем развитии. Послание Президента Республики Казахстан Н. Назарбаева народу Казахстана. Астана: Елорда, 2006.

5. Экономическая теория (политэкономия): Учебник/ под общей редакцией акад. Видяпина В.И., акад. Журавлевой Г.П. – М.: ИНФРА. – М, 2005.

6. Курс экономической теории /Под ред. М.Н.Чепурин, Киров: «АСА», 2006.

7. Баликоев В.З. Общая экономическая теория – М: Изд-во ОМЕГА – 2006.

8. Шеденов У.К., Сагиндиков Е.Н., Байжомартов У.С., Жунусов Б.А., Комягин Б.И. Общая экономическая теория. Учебник /Под ред. д.э.н., профессора Шеденова У.К. – Алматы – Актобе, 2002.

Дополнительная литература

9. Абеуова Н. А. Корпоративная собственность как объект управления //Транзитная экономика. - 2010. - №2. - С. 5-12.

10. Абдразаков Т. Нужен ли нам путь социал-дарвинизма // Индустриальная Караганда. - 2007. - 2 октября.

11. Аймурзина Б. Механизмы активизации инвестиционного развития сельского хозяйства Казахстана // Экономика и статистика. - 2010. - №1. - С. 99-101.

12. Айнабек К. С. Земельная собственность и рента в социализации аграрных отношений // Экономика образования. 2009, №1 (2). - С. 103.

13. Айнабек К. С. Определение верхнего предела заработной платы как способ мотивации творческого труда // Экономика образования. - 2009. - С. 29-32.

14. Бирюков, В. В. Человеческий капитал в структуре экономических ресурсов и факторов производства // Вестник Каз НУ: серия экономическая. - 2009. - №6.

15. Айтбембетова А. Экономический рост и политика развития // Транзитная экономика № 2, 2006.

16. Алибекова Р. "Дорожные" ориентиры бизнеса // Казахстанская правда. - 2010. - №35. - С. 1, 2.

17. Алинов М. Инвестиции и конкурентоспособность // Транзитная экономика № 5-6, 2006.

18. Алипбаев Д. Фонды прямых инвестиций как источники финансирования // РЦБК. - 2010. - №1-2. - С. 37-40

19. Алшанов Р. Сущность конкуренции и ее экономическая роль Экономика России и Казахстана: пути интеграции и развитие конкуренции // Казахстанская правда. - 2010. - №120-121. - С. 15.

20. Алшимбаев Б. Ж. Анализ скорости и ускорения производства ВВП на душу населения в Казахстане // Вестник КазНУ: серия экономическая. - 2009. - №6. - С. 11-12.

21. Альжанова Н. Оценка эффективности инвестиционных проектов в условиях инфляции // Учет и финансы. - 2009. - №4. - С. 8-14.

22. Аманова А. Региональная финансовая политика в современных условиях// Транзитная экономика № 3. 2006.

23. Анализ влияния инновационных факторов на экономический рост. // Евразийское сообщество, № 1, 2008.

24. Аннакулиева Г. Региональное развитие - от бедности к достатку // Мысль. - 2009. - №11. - С. 42-48

25. Аракелян С. Региональная система стимулирования развития малого предпринимательства // АПК: экономика, управление. - 2009. - №6. - С. 36-38.

26. Арыстанбеков К. Экономический рост Казахстана в контексте мировой экономики.// ВЭ, № 11, 2006.

27. Баишев Б.К. Инвестиционные приватизационные фонды и проблемы массовой приватизации в Казахстане //Банки Казахстана. - 2007. - N1. - C.19-23.

28. Байдурин М. С. Внешнеэкономическая политика развития региональной интеграции Казахстана со странами СНГ // Транзитная экономика. - 2010. - №2. - С. 55-64

29. Баймагамбетова З. А. Анализ использования сбережений населения как инвестиционного ресурса страховым компаниям Казахстана // Аль-Пари. - 2010. - №1. - С. 101-105.

30. Байтелесов Ж.О занятости населения //Юр. газета. 2009. №58. с. 4.

31. Байтова А. Сила инвестиций - в консолидации ресурсов // Казахстанская правда. - 2010. - №126-127. - С. 9

32. Балтабаева Л. Роль социального фактора в современной экономике.// Евразийское сообщество. № 4, 2008.

33. Балтабаева Л. Б. Социальная сфера в рамках государственной инвестиционной политики //Транзитная экономика. - 2008. - №5-6. - С. 15-22.

34. Балуанов Ж. Организация оборотных средств и его влияние на финансовую устойчивость // Финансы Казахстана. 2003. - N5. - С.50.

35. Барлыбаев Н. Инновационное предпринимательство в РК // Саясат № 4, 2006.

36. Бейсенбина А. Механизм реализации инвестиционного потенциала Казахстана в условиях модернизации экономики // Саясат. - 2007. - N11.-C.19-26.

37. Бектепова З. Основные этапы внешнеполитического сотрудничества суверенного Казахстана с международными организациями.// Евразийское сообщество. № 2, 2008.

38. Бережнов Г. Конкурентное развитие региона как концепция // Ресурсы. Информация. Снабжение. Конкуренция. - 2009. - №4. - С. 4-7.

39. Шеденов У.К., Байжомартов У.С. Теоретическая экономика. Учебник для ВУЗов. Алматы-Актюбинск, 1998.

40. Берешев А. Особенности формирования рынка труда в Казахстане // Труд в Казахстане. - 2008. - N2.-С.7-8. - С. 2008

41. Бисеков А. Т. Безработица и уровень доходов сельского населения // Альпари. - 2008. - №4. - С. 175-176.

42. Бисеков А. Влияние развития малого и среднего предпринимательства на повышение эффективности рынка труда// Саясат. № 5, -2006.

43. Бисеков А. Т. Социальная политика по содействию занятости молодежи в АПК // Транзитная экономика. - 2009. - №1. - С. 80-83.

44. Болдырев И. Экономическая методология и постмодернизм.// ВЭ, № 11, 2006.

45. Бузгалин А. Колганов А. Человек, рынок и капитал в экономике 21 века // ВЭ, № 3, 2006.

46. Бурлачков В. Воспроизводство и монетарная сфера // Вопросы экономики. - 2009. - №5. - С. 129.

47. Гимпельсон В. Страх безработицы: опыт межстрановых сопоставлений // ВЭ. - 2010. - №2. - С. 117-138.

48. Голубков Е.П. Определение емкости рынка и доли рынка// Маркетинг в России и за рубежом № 3, 2007.

49. Гребнев Л. От «человека в экономике» к «экономике в человеке». // ВЭ, № 11, 2006. Губанов С. Закон стоимости и цена производства /С.Губанов // Экономист. - 2007. - N9.-С.42-70.

50. Гурвич Е.. Бюджетная и монетарная политика в условиях нестабильности внешней конъюнктуры. // Вопросы экономики, № 3, 2006.

51. Гусейнов Р. М. Инфляция: хроническая болезнь экономики // Сибирская коооперация. - 2008. - С. 5.

52. Давильбекова Ж. О моделях экономического роста // Транзитная экономика № 3, 2006.

53. Давильбекова Ж. Тенденции экономического роста отраслей промышленности Казахстана // Саясат, №8, 2006.

54. Дагаев А. Государственные гарантии для малого инновационного бизнеса.// Проблемы теории и практики управления. № 2, 2006.

55. Даутбаева Д. Основные этапы развития инвестиционного законодательства РК // Фемида. - 2010. - №1. - С. 17-20.

56. Демин Е. Государственная финансовая поддержка развития малого бизнеса в развитых странах // Финансы Казахстана. - 2009. - №1-2. - С. 21-28.

57. Джолдасбаева Г. К. Проблемы развития малого предпринимательства в Казахстане //Вестник УМБ. - 2009. - №3. - С. 10-14.

58. Джумабекова А.Т. Оценка результативности регулирования денежного обращения в 2004-2008 годах. //Транзитная экономика, № 1, 2009.

59. Дильмухамедов А. Р. Налоговое регулирование экономики Республики Казахстан в условиях мирового финансового кризиса // Экономика и право Казахстана. - 2009. - № 12. - С. 55-58.

60. Долдаханова, Ж. Конкуренция: теоретико-практические вопросы //Аль-Пари. - 2009. - № 1-2. - С. 74-83.

61. " Дорожная карта бизнеса - 2020 " // Казахстанская правда. - 2010. - №122. - С. 7.

62. Доу Ш.. Математика в экономической теории: исторический и методологический анализ. // Вопросы экономики, № 7, 2006.

63. Дуйсенгалиева М. Теоретические вопросы применения адресности в социальной политике государства // Финансы Казахстан. - 2007. - N4.-C.24-34.

64. Дуламбаева Р. Т. О роли государства в условиях воспроизводственных диспропорций глобальной системы хозяйствования // Хабаршысы. Вестник. - 2009. - №2. - С. 30-36.

65. Дьячкина Л. Малый и средний бизнес Великобритании.// ПТиПУ, № 5, 2006.

66. Егемберды Е. К истории становления предпринимательской среды в Казахстане// Саясат № 9, 2006.

67. Единые правила исчисления средней заработной платы // СА Президента и Правительства РК. - 2008. - N50.-С.414-419.

68. Елеусиз Л. Оценка влияния уровня оплаты труда на цены основного капитала // Транзитная экономика. - 2010. - №2. - С. 34-49.

69. Елубаева А. Н. Государственная политика в области снижения безработицы в Казахстане // Альпари. - 2008. - № 1-2. - С. 15-17.

70. Ерниязов Р. А. Обоснование коммерческой привлекательности инвестиционных проектов // Банки Казахстана. - 2010. - №3. - С. 23-28.

71. Ертаев К. Оценка экономической эффективности привлечения инвестиций // Вестник КазНУ. - 2009. - №5. - С. 17-23.

72. Есергепова А. Коммерциализация интеллектуальной собственности //Де-Юре. - 2009. - №9. - С. 18.

73. Ескараев О. Роль рынка в экономическом развитии РК //Транзитная экономика № 5-6, 2006.

74. Ефимо<

123Следующая ⇒

Поделиться:

Познавательные статьи:



Техника прыжка в длину с разбега

Тактические действия в защите

История Олимпийских игр

История развития права интеллектуальной собственности